ХОНХ

Энэ мэдээг чамаас өмнө уншсан хүмүүс бий.
Шинэ нийтлэлүүдийг хүлээн авахын тулд бүртгүүлээрэй.
Имэйл
Нэр
Овог
Та Хонхыг хэрхэн уншихыг хүсч байна вэ?
Спам байхгүй

Үүнийг ашиглан цүнх цуглуулах нь танд болон таны ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагчдад маш их сэтгэл хөдөлгөм байх болно. Хүүхдүүд сургуульд бэлтгэхдээ хөгжүүлэх хичээлийн үеэр эдгээр сургуулийн оньсого таашаал авах болно.

Зам дагуух цастай талбайд
Ганц хөлтэй морь маань хурдалж байна
Мөн олон жилийн турш
Хар толбо үлдээдэг.
(Үзэг)

Хэрэв та үүнийг хурцалж байвал
Та хүссэн бүхнээ зурж болно!
Нар, далай, уулс, наран шарлагын газар.
Энэ юу вэ?..
(Харандаа)

Хар Ивашка -
Модон цамц,
Тэр хамраа хааш нь хөтлөх вэ
Тэр тэнд тэмдэглэл тавьдаг.
(Харандаа)

Гайхалтай вандан сандал байна,
Чи бид хоёр түүн дээр суулаа.
Вандан сандал бид хоёрыг чиглүүлдэг
Жилээс жилд,
Ангиас анги руу.
(ширээ)

Түүний ард оюутнууд сууж байна
Энэ талаар сурах бичиг байдаг,
Дэвтэр, үзэг, газрын зураг -
Зөвхөн ширээ биш, харин (ширээ)

Түүнтэй илүү олон удаа ярилц
Та дөрөв дахин илүү ухаалаг болно
(Ном)

Хэдийгээр малгай биш ч захтай,
Цэцэг биш, харин үндэстэй,
Бидэнтэй ярьж байна
Тэвчээртэй хэлээр.
(Ном)

Хар цагаан өнгөтэй
Тэд хааяа бичдэг.
өөдөсөөр үрэх -
Хоосон хуудас.
(Самбар)

Шулуун юм бол би хэн бэ
Миний гол зан чанар?
(Шугам)

шидэт саваа
Надад найзууд бий
Энэ саваагаар
Би барьж чадна
Цамхаг, байшин, онгоц
Мөн асар том хөлөг онгоц!
(Харандаа)

Тэрээр хутгаа хүлээн зөвшөөрсөн:
-Би ажилгүй байна.
Найз минь намайг цохиод өгөөч.
Ингэснээр би ажиллаж чадна.
(Харандаа)

Одоо би торонд байна, одоо би эгнээнд байна.
Тэдний тухай бичих боломжтой!
(Тэмдэглэлийн дэвтэр)

Түүний навчнууд нь цагаан, цагаан,
Тэд мөчрөөс унадаггүй.
Би тэдэн дээр алдаа гаргадаг
Судал ба эсүүдийн дунд.
(Тэмдэглэлийн дэвтэр)

Ах нар аа, миний хувьд резинэн тууз бол догшин дайсан!
Би түүнтэй ямар ч байдлаар таарч чадахгүй.
Би муур, муур хийсэн - гоо үзэсгэлэн!
Тэгээд тэр бага зэрэг алхсан - муур байхгүй!
Та түүгээр сайн зураг бүтээж чадахгүй!
Тэгээд би резинийг чангаар хараасан...
(Харандаа)

Нарийн байшинд бөөгнөрөх
Олон өнгийн хүүхдүүд.
Зүгээр л орхи -
Хоосон байдал хаана байв
Тэнд, хараач, гоо үзэсгэлэн бий!
(Өнгөт харандаа)

Хэрэв та түүнд ажил өгвөл -
Харандаа дэмий хоосон байв.
(Резин)

Энэ нарийн хайрцагт
Та харандаа олох болно
Үзэг, хясаа, цаасны хавчаар, товчлуур,
Сэтгэлийн төлөө юу ч.
(Үзэгний сав)

Зургаа дээр арав
Ухаалаг дугуйлангууд суув
Тэгээд тэд чангаар тоолдог
Та тогших, тогших л сонсох болно!
(Абакус)

Таны сүлжих нь айдасгүйгээр
Тэр үүнийг будганд дүрнэ.
Дараа нь будсан сүлжихтэй
Цомогт тэр хуудасны дагуу тэргүүлдэг.
(давс)

Олон өнгийн эгч нар
Усгүй уйдаж байна.
Авга ах, урт, туранхай,
Тэр сахалаараа ус зөөдөг.
Түүнтэй хамт эгч нар нь
Байшин зурж, тамхи тат.
(Бийз, будаг)

Бохир, заваан
Гэнэт тэр хуудсан дээр суув.
Энэ эзэгтэйн улмаас
Би нэгийг авсан.
(Блот)

Хар талбайд цагаан туулай
Үсэрч, гүйж, гогцоо хийсэн.
Түүний араас гарсан мөр бас цагаан байв.
Энэ туулай хэн бэ?...
(шохой)

Цагаан хайрга хайлсан
Тэр самбар дээр тэмдэг үлдээсэн.
(шохой)

Оюутнууд тэдэнд бичиж,
Самбар дээр хариулж байна.
(шохой)

Хоёр хөл хуйвалдав
Нуман болон тойрог хий.
(луужин)

Би гартаа шинэ байшин барьж,
Гэрийн хаалга түгжээтэй байна.
Эндхийн оршин суугчид цаасаар хийгдсэн,
Бүгд маш чухал.
(цүнх)

***
Та бол өнгөт харандаа юм
Бүх зургийг будна.
Дараа нь тэдгээрийг засахын тулд
Энэ нь маш ашигтай байх болно ...
(баллуур)

Би бүх дэлхийг сохорход бэлэн байна -
Байшин, машин, хоёр муур.
Өнөөдөр би захирагч байна -
Надад байна...(пластин)

Би том, би оюутан!
Миний үүргэвчинд...
(Өдрийн тэмдэглэл)

Би бэлтгэл эхлэхэд бэлэн байна,
Би удахгүй сууна...
(ширээ)

Би булан, дөрвөлжин зурдаг
Би ангидаа...
(Математикчид)

Сургуулийн хүүхэд бүр ойлгодог
Надад үнэхээр хэрэгтэй зүйл...
(өнцөг)

Шулуун шугам, нааш ир,
Өөрөө зур!
Энэ бол нарийн төвөгтэй шинжлэх ухаан юм!
Энд хэрэг болно ...
(Шугам)

Би хайрцаг шиг харагдаж байна
Чи над дээр гараа тавь.
Сургуулийн хүү, чи намайг таньж байна уу?
За, мэдээж би...
(Үзэгний сав)

Усан онгоц, цэрэг хоёрыг нааж,
Уурын зүтгүүр, машин, сэлэм.
Мөн энэ нь танд туслах болно, залуусаа
Олон өнгийн…
(Цаас)

Ямар уйтгартай юм бэ ах нараа
Бусдын нуруун дээр мордоорой!
Хэн нэгэн надад хос хөл өгөх болно,
Ингэснээр би ганцаараа гүйж чадна. (цүнх)

Цагаан толгойн дарааллаар
Хатуу дарааллаар -
Дөчин нэр
Зузаан дэвтэрт.
Тэдний баруун талд
Доторлогоотой эсүүд
Зугтахгүйн тулд
Таны тэмдэг. (Сайхан сэтгүүл)

Интернетэд шинэ оньсого гарч, олон хэрэглэгчдийг анхааралтай, овсгоотой байхыг албадав. Эхлээд харахад энэ бол нийтлэг ажил бөгөөд олон мянган хүн энэ асуудлыг аль хэдийн шийдсэн байна.

Тиймээс, эхлээд харахад бүх зүйл энгийн: эхний эгнээний эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс 10, хоёр дахь эгнээний бор цүнх 5, гуравдугаар эгнээний шар үүргэвч нь 8 байна. Цүнх хэрэгтэй гэдгийг та харсан. Эрэгтэй, эмэгтэй хүнээр үржүүлж, эцсийн хугацаа нь хариултыг бүртгэсэн - 58. Гэхдээ энэ нь зөв хариулт биш юм!

Гурав дахь мөрийг сайтар ажигла. Үүргэвчинд юу нь буруу байна вэ?

Гурав биш, дөрөв байгаа, та эхний үүргэвчний цаанаас хоёр дахь нь хэрхэн харагдахыг аль хэдийн харж байгаа бөгөөд энэ нь шар үүргэвч нь 8 биш, харин 6 гэсэн үг юм. Одоо та дахин хурдан тоолж, хариултаа аваарай - 56. Гэхдээ асуудал нь үнэн хэрэгтээ энэ нь бас зөв биш бөгөөд дөрөв дэх мөрөнд өөр нэг зүйл бий. Бид маш анхааралтай харж байна.

Одоо энэ мөрөнд хоёр цүнх байгааг харж байна уу? Энэ нь 5 биш, харин 10. Та дахин бүх зүйлийг тоолох гэж яарч, 106-г авна. Та ажиглалтдаа сэтгэл хангалуун байна, гэхдээ энэ хариулт бас буруу байна. Энэ бол анхаарал шаарддаг маш төвөгтэй оньсого юм. Эхний мөрийг анхааралтай ажигла.

Хатагтайн гарт юу байгаа вэ? Тийм ээ, энэ бол шар үүргэвч юм! Тэгэхээр 10 гэдэг нь эрэгтэй + эмэгтэй + үүргэвч юм. Мөн үүргэвч нь 6-тай тохирч байгаа нь эрэгтэй + эмэгтэй 4-тэй тохирч байна гэсэн үг. 4-р мөрийг дахин хараарай.

Шар үүргэвч нь 6, хоёр цүнх 10, үүргэвчгүй эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс 4. Одоо бид тоолж байна: 10 * 4 = 40; 40 + 6 = 46. Тэгэхээр энэ оньсогоны зөв хариулт 46 байна.

Бүх хүүхдүүд сургуульд тоглох дуртай. Үнэн бол сургалтын үйл явц нь өөрөө биш, харин гадаад шинж чанарууд нь тэднийг татдаг. Сайхан сэтгэлтэй багш, хонх, шохойгоор бичдэг самбар, ойлгомжгүй сурах бичиг, сайхан харандаа, дэвтэр. Онцгой бардамналын сэдэв бол дүрмээр бол цүнх юм. Хүүхдүүд цоож онгойлгож, хааж, дотор нь шинэ оффисын хэрэглэгдэхүүн оруулах дуртай. Энэ нөхцөл байдлыг хүү, охиноо сургуулийн цүнхний тухай оньсогогоор баярлуулах замаар сурган хүмүүжүүлэх зорилгоор ашиглаж болно.

Оньсого яагаад хэрэгтэй вэ?

Хүүхдийг сургуульд бэлтгэхэд эцэг эх нь унших, захидал бичих, энгийн асуудлыг шийдвэрлэхэд сургадаг. Үүний зэрэгцээ стандарт бус сэтгэлгээ, авъяас чадварыг хөгжүүлэхэд бага цаг зарцуулдаг. Энгийн хүүхдийн оньсого нь эдгээр даалгавруудыг маш сайн даван туулдаг. Хөгжилтэй хэлбэрээр тэд хүүхдүүдэд янз бүрийн объектын шинж тэмдэг, шинж чанарыг анхаарч үзэх, тэднийг гэнэтийн талаас нь харахыг заадаг.

Ирээдүйн сургуулийн сурагч хичээлийн хэрэгсэлтэй холбоотой оньсого таашаах болно. Тоглоомын хэлбэрээр тэд хүүхдийг удахгүй болох өөрчлөлтөд бэлдэж, нэгдүгээр ангийн сурагч болох шинэ дүрдээ илүү итгэлтэй болоход нь туслах болно. Цүнхний тухай оньсого нь онцгой ач холбогдолтой юм. Эцсийн эцэст, хүүхэд үүнийг цуглуулах шаардлагагүй болохоос өмнө сурах бичиг, дэвтэр, үзэг зэргийг сайтар байрлуул. Таны сургуулийн үүргэвч нь бие даасан байдлыг нэмэгдүүлэхийн бэлэг тэмдэг болдог.

Чөлөөт цагаа хөгжилтэй, ашигтай өнгөрүүлээрэй. Хүүхэддээ дараах оньсого таахыг оролдоорой.

  • Би байшингаа ардаа үүрч,

Тэд тэнд байнга амьдардаг

Ном, үзэг, дэвтэр.

Та хариултаа хэлэхэд бэлэн үү?

  • Зуны улиралд буланд хэвтэж байдаг,

Өвлийн улиралд энэ нь мөрөн дээр өмсдөг.

  • Тэр намайг унадаг

Ээжийн зөвшөөрлөөр.

Мөн дотор, цоож, түлхүүрийн дор -

Сургуулийн хөтөлбөр.

  • Гадаа цасан шуурга шуурч байхад,

Гадаа дуслах үед

Бид хамтдаа сургуульд явдаг.

Тэр бол миний эртний найз.

Миний нуруун дээр суудаг

Тэгээд дотроо хадгалдаг

Тэмдэглэлийн дэвтэр, ном, усан будаг.

Үүнийг ... гэж нэрлэдэг.

Сургуулийн тухай оньсого

Хүүхдүүд, дүрмээр бол хэтэрхий энгийн асуудлыг шийдэх дургүй байдаг. Бүх оньсого нь цүнхтэй холбоотой байх үед энэ нь хурдан уйтгартай болж, төөрөгдөл үүсгэдэг. Та хүүхдээ ер бусын хольцоор гайхшруулж болно. Ердийн оньсого болон доор өгөгдсөн оньсогонуудыг ээлжлэн унш. Тэдний онцлог нь холбогчоор сонгосон хариулт нь үнэндээ буруу юм.

  • Байшин нь тоосго юм.

Тэд тэнд гайхалтай амьдардаг

Охид, хөвгүүд.

Тэд хоолны өрөөнд вазелин уудаг.

Энэ юу вэ, надад хэлээч?

  • Багш хатуу гэдгийг санаж,

Хамтдаа анги руугаа яарцгаая

Сургууль дээр триллион сонссон даруйдаа.

Энэ юу вэ, надад хэлээч?

  • Тэр цаасан дээгүүр хамраа гүйлгэж,

Дараа нь зөгий гарч ирнэ,

Заан ч бай, золбин нохой ч бай.

Энэ юу болохыг надад хэлээч? Чинийх үү...

  • Надад ном байна.

Үсэг нь түүнд амьдардаг.

Бид чангаар уншдаг:

"Ээж ээ, хүрээ, хөдөлмөр,

Муур, халбага, аяга,

Хавч, утгуур, цасан шуурга..."

Энэ ямар ном вэ? Үүнтэй адил....

  • Түүнтэй хамт би бүх зүйлийг даван туулж чадна.

Би ландшафт зурахыг хүсч байна.

Би усан будаг руу зоригтой дүрдэг ...

Надад хурдан хэлээч, юу вэ?

Сургуулийн үүргэвчээ баглаж сурах

Цүнхний оньсого нь хүүхэдтэйгээ шинэ үүргийнхээ талаар ярилцах сайхан шалтгаан болдог. Сургуулийн хүүхдүүд өдөр бүр үүргэвчиндээ шаардлагатай сурах бичиг, дэвтэр, бичгийн хэрэгслээ хийдэг. Хүүхдүүд үүнийг хийхэд хэцүү байдаг. Тэд андуурч, дэвтэр, дэвтэрээ үрчийж, шаардлагатай зүйлээ алдах эсвэл мартдаг. Сонирхолтой тоглоомуудын тусламжтайгаар та үүнээс урьдчилан сэргийлэх боломжтой.

  1. Хүүхэддээ ер бусын оньсого санал болго. Та янз бүрийн зүйлсийг жагсаах болно. Хэрэв тэд цүнхэнд хэрэгтэй бол хүүхэд алгаа ташина. Хэрэв оюутанд ямар нэгэн зүйл (тоглоом, чихэр гэх мэт) хэрэггүй бол та газар дээр нь үсрэх хэрэгтэй. "Таалах тоглоом" нь "Сургуулийн хүүхэд хичээлдээ бэлдэж байсан, тэр нөөцөд авч явсан ..." гэсэн хэллэгээр эхэлдэг.
  2. Хүүхдээ цүнхэндээ дэвтэр, үзэг, маркер зэргийг болгоомжтой хийж сургаарай.Хэрвээ тэр ямар нэг зүйл мартсан бол хичээлийн хэрэгслийн тухай оньсого ашиглан хэлээрэй.
  3. Хүүхэд юу хаашаа явж байгааг санахад түүнийг хэсэг хугацаанд цүнх цуглуулахыг хүс. Хувийн хамгийн шилдэг нь юу байх вэ?

Цүнх болон сургуулийн бусад шинж чанаруудын тухай оньсого нь хүүхдийг сонирхож, түүнийг удахгүй сурахад нь бэлтгэх сайхан арга юм. Үүний зэрэгцээ оюун ухаан, урвалын хурд, сэтгэлгээ, анхаарал хөгжих болно.

Тэр арван гараа солих болно,
Аялагчийн найз
Би пикникт аль хэдийн дассан
Мөн дотроо нууц газар хадгалдаг. (үүргэвч)

Зуны улиралд намайг буланд оруулдаг
Шийтгээгүй, айгаагүй ...
Тэд намайг намар авч явах болно
9-р сарын нэгний баярыг тэмдэглэ. Миний найз миний ард сууж байна
Тэр ном, үзэг хамгаалдаг,
Хоёр мөрөн дээр тулгуурласан
Лааны гэрэлд цуглуулсан.
Би номнуудыг цоож, түлхүүрийн дор нууна
Тэгээд хичээлдээ яараарай.
Магадгүй гутал таарах болов уу?
Миний өрөөнд...("үүргэвч")

Цээж биш, харин цоожтой.
Энэ нь алт агуулаагүй ч бас үнэт эрдэнэ юм.
Чи түүнийг ангидаа дагуулаад яв.
Үүнд ихэвчлэн янз бүрийн зүйл оршдог ...

Түүнийг нуруун дээр нь тавиад,
Би малгайгаа чихэндээ татна,
Та зугаалж болно
Эзгүй зам дагуу,
Эсвэл ойд найзуудтайгаа
Тэр аль хэдийн мөрөн дээрээ авирсан.

Энэ нь цүнхнээс илүү тохиромжтой
Нэг биш хоёр оосор байна.
Мөн сургуулийн сурагч Наум
Нуруу нь шулуун болно.
Түүнд агуулах шиг маш их зай бий.
Та үүнийг замдаа авч явах боломжтой.

Тэр өвчтэй биш, гэхдээ яагаад?
Би нуруун дээрээ үүрч яваа юм уу?
Энэ нь сурах бичиг, будаг агуулсан,
Хамгийн сонирхолтой үлгэрүүд,
За, хэрэв та удирдаж байвал
Маягт тохирох уу. (үүргэвч)

Намар тэд дотроо ном авч явдаг,
Өвлийн улиралд тэд уулнаас унадаг.
Гэхдээ заримдаа ийм зүйл тохиолддог
Тэр тулаанд тэд тулалддаг.

Тэр ангидаа чимээгүй байна
Таны хэлийг хаадаг.
Хичээл хэрхэн дууссан бэ?
Та үүнийг аюулгүйгээр нээж болно.

Ачаа тээшний тасалгаанд,
Оршин суугчид нь цаас юм.
Тэнд үргэлж дэг журам байдаг
Өдрийн тэмдэглэл, дэвтэрт.

Ээж надад үргэлж хэлдэг байсан
Үүнийг урьдчилан цуглуул.
Би эхлээд өдрийн тэмдэглэлээ тавина.
Тэр бол тухайн үеийн баатар юм.
Хэдий ээж намайг шоглоомтой хүн гэж
Сургууль бол миний хувьд амралт шиг! (үүргэвч)

Энэ нь маш хэцүү байж болно
Тэгээд түүнийг авч явах хүч байхгүй.
Тэр хөвгүүдийн нурууг сунгаж,
Тэр номыг гоёмсог байдлаар хамгаалдаг.

Энэ нь нуруун дээр ургадаг, гэхдээ овойлт биш
Нэгэн цагт тэр хүн бүрийн найз байсан
Намар бол хүүхдүүд түүнийг санаж байх үе юм.

Кенгуру цүнхтэй
Тэмээнд ус байдаг.
Хүнд юу байдаг вэ?
Нэгдүгээр ангид байхдаа таны бүс дор байсан уу? (цүнх)

Сургуулиасаа харих замд явахдаа биеэ зөв авч явах ёстой гэж үздэг
Хүү үүнийг ангийнхаа найз руу авч явахад тусалдаг...

Герман хэлнээс орчуулсан үгийн эхний хэсэг нь "буцах" гэсэн утгатай.
Үгийн хоёр дахь хэсгийг "цүнх" эсвэл "цүнх" гэж орчуулдаг.
Шаардлагатай бүх зүйлийг өөртөө авч явахад зориулагдсан.
Энэ ямар төрлийн объект байж болох вэ?

Миний ард жижигхэн харш байна
Чанга түгжигдсэн.
Бид тэр байшинд суурьшсан:
Ном, үзэг, будаг, ном.
Тэд ямар ч муу цаг агаарт
Тэр зовлон зүдгүүрээс хамгаалдаг.

Өвлийн улиралд би оосороос нь авдаг,
Би уулнаас чаргатай юм шиг нисэж байна.
Навч унамагц
Тэр миний гараас атгана.
Зуны улиралд тэр бас оюутан,
Пикник хийхээр юм савлах.

Гэдэстэй, чухал зорчигч,
Тэр бол дэвтэр командлагч юм.
Өндөр хонхны цамхгаас харагдаж байна
Сургуулийн хүүхдүүд хэрхэн сургуульд явдаг.

Бусад оньсого:

Үүргэвчний зураг


Зарим сонирхолтой хүүхдийн оньсого

  • Хариулттай хүүхдүүдэд үнэгний тухай оньсого

    Тэрээр ойн бүсэд амьдардаг, цасан шуурга, хүйтнээс айдаггүй. Үслэг цув нь дулаан, зөөлөн, сэвсгэр, алтан өнгөтэй! (Үнэг)

Үүнийг ашиглан цүнх цуглуулах нь танд болон таны ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагчдад маш их сэтгэл хөдөлгөм байх болно. Хүүхдүүд сургуульд бэлтгэхдээ хөгжүүлэх хичээлийн үеэр эдгээр сургуулийн оньсого таашаал авах болно.

Зам дагуух цастай талбайд
Ганц хөлтэй морь маань хурдалж байна
Мөн олон жилийн турш
Хар толбо үлдээдэг.
(Үзэг)

Хэрэв та үүнийг хурцалж байвал
Та хүссэн бүхнээ зурж болно!
Нар, далай, уулс, наран шарлагын газар.
Энэ юу вэ?..
(Харандаа)

Хар Ивашка -
Модон цамц,
Тэр хамраа хааш нь хөтлөх вэ
Тэр тэнд тэмдэглэл тавьдаг.
(Харандаа)

Гайхалтай вандан сандал байна,
Чи бид хоёр түүн дээр суулаа.
Вандан сандал бид хоёрыг чиглүүлдэг
Жилээс жилд,
Ангиас анги руу.
(ширээ)

Түүний ард оюутнууд сууж байна
Энэ талаар сурах бичиг байдаг,
Дэвтэр, үзэг, газрын зураг -
Зөвхөн ширээ биш, харин (ширээ)

Түүнтэй илүү олон удаа ярилц
Та дөрөв дахин илүү ухаалаг болно
(Ном)

Хэдийгээр малгай биш ч захтай,
Цэцэг биш, харин үндэстэй,
Бидэнтэй ярьж байна
Тэвчээртэй хэлээр.
(Ном)

Хар цагаан өнгөтэй
Тэд хааяа бичдэг.
өөдөсөөр үрэх -
Хоосон хуудас.
(Самбар)

Шулуун юм бол би хэн бэ
Миний гол зан чанар?
(Шугам)

шидэт саваа
Надад найзууд бий
Энэ саваагаар
Би барьж чадна
Цамхаг, байшин, онгоц
Мөн асар том хөлөг онгоц!
(Харандаа)

Тэрээр хутгаа хүлээн зөвшөөрсөн:
-Би ажилгүй байна.
Найз минь намайг цохиод өгөөч.
Ингэснээр би ажиллаж чадна.
(Харандаа)

Одоо би торонд байна, одоо би эгнээнд байна.
Тэдний тухай бичих боломжтой!
(Тэмдэглэлийн дэвтэр)

Түүний навчнууд нь цагаан, цагаан,
Тэд мөчрөөс унадаггүй.
Би тэдэн дээр алдаа гаргадаг
Судал ба эсүүдийн дунд.
(Тэмдэглэлийн дэвтэр)

Ах нар аа, миний хувьд резинэн тууз бол догшин дайсан!
Би түүнтэй ямар ч байдлаар таарч чадахгүй.
Би муур, муур хийсэн - гоо үзэсгэлэн!
Тэгээд тэр бага зэрэг алхсан - муур байхгүй!
Та түүгээр сайн зураг бүтээж чадахгүй!
Тэгээд би резинийг чангаар хараасан...
(Харандаа)

Нарийн байшинд бөөгнөрөх
Олон өнгийн хүүхдүүд.
Зүгээр л орхи -
Хоосон байдал хаана байв
Тэнд, хараач, гоо үзэсгэлэн бий!
(Өнгөт харандаа)

Хэрэв та түүнд ажил өгвөл -
Харандаа дэмий хоосон байв.
(Резин)

Энэ нарийн хайрцагт
Та харандаа олох болно
Үзэг, хясаа, цаасны хавчаар, товчлуур,
Сэтгэлийн төлөө юу ч.
(Үзэгний сав)

Зургаа дээр арав
Ухаалаг дугуйлангууд суув
Тэгээд тэд чангаар тоолдог
Та тогших, тогших л сонсох болно!
(Абакус)

Таны сүлжих нь айдасгүйгээр
Тэр үүнийг будганд дүрнэ.
Дараа нь будсан сүлжихтэй
Цомогт тэр хуудасны дагуу тэргүүлдэг.
(давс)

Олон өнгийн эгч нар
Усгүй уйдаж байна.
Авга ах, урт, туранхай,
Тэр сахалаараа ус зөөдөг.
Түүнтэй хамт эгч нар нь
Байшин зурж, тамхи тат.
(Бийз, будаг)

Бохир, заваан
Гэнэт тэр хуудсан дээр суув.
Энэ эзэгтэйн улмаас
Би нэгийг авсан.
(Блот)

Хар талбайд цагаан туулай
Үсэрч, гүйж, гогцоо хийсэн.
Түүний араас гарсан мөр бас цагаан байв.
Энэ туулай хэн бэ?...
(шохой)

Цагаан хайрга хайлсан
Тэр самбар дээр тэмдэг үлдээсэн.
(шохой)

Оюутнууд тэдэнд бичиж,
Самбар дээр хариулж байна.
(шохой)

Хоёр хөл хуйвалдав
Нуман болон тойрог хий.
(луужин)

Би гартаа шинэ байшин барьж,
Гэрийн хаалга түгжээтэй байна.
Эндхийн оршин суугчид цаасаар хийгдсэн,
Бүгд маш чухал.
(цүнх)

***
Та бол өнгөт харандаа юм
Бүх зургийг будна.
Дараа нь тэдгээрийг засахын тулд
Энэ нь маш ашигтай байх болно ...
(баллуур)

Би бүх дэлхийг сохорход бэлэн байна -
Байшин, машин, хоёр муур.
Өнөөдөр би захирагч байна -
Надад байна...(пластин)

Би том, би оюутан!
Миний үүргэвчинд...
(Өдрийн тэмдэглэл)

Би бэлтгэл эхлэхэд бэлэн байна,
Би удахгүй сууна...
(ширээ)

Би булан, дөрвөлжин зурдаг
Би ангидаа...
(Математикчид)

Сургуулийн хүүхэд бүр ойлгодог
Надад үнэхээр хэрэгтэй зүйл...
(өнцөг)

Шулуун шугам, нааш ир,
Өөрөө зур!
Энэ бол нарийн төвөгтэй шинжлэх ухаан юм!
Энд хэрэг болно ...
(Шугам)

Би хайрцаг шиг харагдаж байна
Чи над дээр гараа тавь.
Сургуулийн хүү, чи намайг таньж байна уу?
За, мэдээж би...
(Үзэгний сав)

Усан онгоц, цэрэг хоёрыг нааж,
Уурын зүтгүүр, машин, сэлэм.
Мөн энэ нь танд туслах болно, залуусаа
Олон өнгийн…
(Цаас)

Ямар уйтгартай юм бэ ах нараа
Бусдын нуруун дээр мордоорой!
Хэн нэгэн надад хос хөл өгөх болно,
Ингэснээр би ганцаараа гүйж чадна. (цүнх)

Цагаан толгойн дарааллаар
Хатуу дарааллаар -
Дөчин нэр
Зузаан дэвтэрт.
Тэдний баруун талд
Доторлогоотой эсүүд
Зугтахгүйн тулд
Таны тэмдэг. (Сайхан сэтгүүл)



ХОНХ

Энэ мэдээг чамаас өмнө уншсан хүмүүс бий.
Шинэ нийтлэлүүдийг хүлээн авахын тулд бүртгүүлээрэй.
Имэйл
Нэр
Овог
Та Хонхыг хэрхэн уншихыг хүсч байна вэ?
Спам байхгүй