الجرس

هناك من قرأ هذا الخبر قبلك.
اشترك للحصول على أحدث المقالات.
بريد إلكتروني
اسم
اسم العائلة
كيف تحب أن تقرأ الجرس
لا بريد مزعج

الكتاب المدرسي للغة اللاتينية ، طلاب WIA من الجامعات البيداغوجية تم تحريره بواسطة V.N. يارخو ، الطبعة الخامسة لوبودا. نموذجي موصى به للنشر من قبل وزارة التعليم العام والمهني الاتحاد الروسيككتاب مدرسي لطلاب مؤسسات التعليم العالي الذين يدرسون في اتجاه "فقه اللغة ، التخصص" ، اللاتينية) موسكو. هاي الثالث كولا. 1998 UDC LBC 807.1 81.2 مراجعو اللغة اللاتينية L27: قسم اللغات الرومانية الجرمانية ، معهد نيجني نوفغورود الحكومي التربوي لغات اجنبيةسميت باسم NA. Dobrolyubova (رئيس القسم ، مرشح العلوم التربوية ، الأستاذ المساعد ج.ف. إليينا) المؤلفون: فيكتور نويفيتش يارخو ، نينا لازاريفنا كاتسمان ، إيدا أرونوفنا ليفشيتس ، فالنتينا دميترييفنا سافوكوفا ، تاتيانا ميخائيلوفنا سوكولوفا ، بياتيودوفسكوفسكوفسكوفسك L 27 لاتيني: Proc. لبد. in-t على المواصفات. "أجنبي لانج. " يارخو ، ز. بوكروفسكايا ، n.l. كاتزمان وآخرون. إد. ب. يارخو ، ب. لوبودا. - 5th ED.، Sr. - م: بيش. المدرسة ، 1998. - 384 ص. ISBN 5-06-003473-9 يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية. العرض المنهجي للقواعد بالمقارنة مع الظواهر المماثلة في اللغات الحديثة؛ مختارات من التمارين والعبارات والنصوص ، مقتطفات مقتبسة من أعمال قيصر وشيشرون. يحتوي الكتاب المدرسي على قاموس لاتيني روسي. الطبعة الخامسة (4th ISBN 5-06-003473-9-1995) هي نسخة نمطية. مع مؤلفي KalleImIB ، 1998 تمهيد عند التجميع ، انطلقت من تلك المهام الحقيقية التي وضعها فريق المؤلف للغة اللاتينية في كليات اللغات الأجنبية قبل الدورة. تسمى اللغة اللاتينية هنا لغة خاصة ، ليس فقط لتوسيع نطاق الانضباط اللغوي والنظرة اللغوية العامة للطلاب ، ولكن أيضًا لمساعدتهم على التطور منهج علمي للغة الأجنبية الحديثة المدروسة. وبناءً على ذلك ، فإن التركيز الرئيسي على الاستيعاب (1) في سياق نظام الدورة اللاتينية ينبغي أن يكون لقواعد اللغة ؛ أي من اللغات الأجنبية الحديثة المدروسة والحد الأدنى المعجمي الضروري هو الأكثر استخدامًا ، مقارنةً بكلمات اللغة اللاتينية ، بما في ذلك (2) الأكثر شيوعًا غير المشتقة ، والتي تكون في نفس الوقت منتجة بشكل خاص في التكوين مفردات اللغات الغريبة والمصطلحات الأجنبية "العالمية" الحديثة. يحدد هذا الهدف مسبقًا طبيعة الكتاب المدرسي ، حيث سعى المؤلفون ليس فقط لإعلام الطلاب بمجموعة معينة من القواعد التي تشكل أساس اللغة اللاتينية ، للتوضيح من وجهة نظر تاريخية والمقارنة باللغات الجديدة. لهم ، حيثما كان ذلك ممكنًا ، كان هذا هو القواعد ، ولكن مع ظواهر مماثلة لوقائع الصوتيات التاريخية ، وعلم التشكل ، وتقديم ميزات مقارنة أو تركها مناسبة لتركيز انتباه الطلاب على أهمها ، وظهور هذه القواعد هو يتم استخدام القليل منها على الإطلاق للأماكن التي بها استثناءات نحوية واستثناءات جوهرية كأجزاء منفصلة من الكتاب المدرسي. عندما يتم دراستها من خلال أقسام في قواعد النحو لتلك المادة المقابلة التي تمتلكها الجينات \ "نحن مباشرة بعد قاعدة المقطع اللفظي ، ننتقل إلى 1 أمثلة بالفعل ، الانحرافات ؛ موجز عن فيه المختارات. الأشكال النهائية الصوتية المعروفة للطلاب من قبل طلاب صيغة الجمع الثالثة المغلقة للاقتران الثالث وليس كلمات مثل (mittunt) و pot. sing. تم شرحها مباشرة في التدريس ، ومع ذلك ، يبدو أنه من الملائم أكثر أن يتم تعريف الطلاب تدريجيًا بالتاريخ الفردي والعناصر والأزمنة على نفس القواعد النحوية و curn historyum reasona1e ، سيكون من الضروري اتباع القاعدة fina1e ut ثم الموضوع ، يجلس ، وأخيراً ، السؤال غير المباشر). نوع مرور المادة يوصف استخدام الأزمنة في الجلوس بتفصيل أكثر إلى حد ما مما هو عليه في دراسة القواعد بطريقة منهجية. تشرح مهام الاستخدام العملي للقواعد أيضًا بعض "التناقضات" الأخرى للجزء في عرضها. يتم الإبلاغ عن معنى الأزمنة الإرشادية ، المتعلقة ، بالمعنى الدقيق للكلمة ، في مجال النحو ، والتعريف ، من خلال أشكال هذه في قسم الأزمنة. علم التشكل عند شرح أشكال الفعل ، يتم النظر في الدلالات المثالية ، والبرايزن ، وبتفاصيل معينة ، نظرًا لأن استيعابهم الراسخ هو شرط ضروري لفهم جميع تكوينات الأفعال الأخرى. في الوقت الحاضر ، يتم تقديم جدول كامل ، مع مراعاة أنواع مختلفة من الإقتران ؛ بالنسبة للأزمنة الأخرى ، يكفي أن نحصر أنفسنا في عينات نموذجية مع إشارة الطلاب إلى الجدول الموجز لعبارات الفعل. يخضع ترتيب المواد في سبعة وعشرين قسمًا للقارئ للمرور التدريجي لقواعد اللغة اللاتينية في جوانبها المختلفة. يتم أيضًا الإبلاغ عن كل قسم من بعض الموضوعات الرئيسية في علم التشكل على طول الطريق الضروري ، وعادة ما يكون مكرسًا للفعل أو الاسم ؛ معلومات حول بناء جملة بسيطة ، حول معنى الحالات. في النصف الثاني من القارئ ، بطبيعة الحال ، يتم إيلاء المزيد من الاهتمام لبناء جملة الفعل والجملة المركبة. يتم بناء القارئ بطريقة تضمن استيعاب المواد النحوية بشكل أساسي بطريقة استقرائية: من الحقائق اللغوية الفردية ، يجب تلخيص الطلاب باستنتاجات عامة. الطريقة الاستقرائية موجودة أيضًا في الجزء النحوي: تستخدم المقارنة بين dit k عند 1 وجزئيًا 11 k التصريفات تحت التمييز بين نوعين من التصريف ، وهو ما يعد ضروريًا لتفسير الانحرافات الخمسة ، 111 - V الانحرافات ؛ تتميز ككل ؛ يعتمد التفسير بعد نظام الحالة ablativus Absolutus على النهايات المدروسة في الإلمام بالوظائف النحوية للجر في المعنى الظرفية ؛ تتم مقارنة استخدام الشرط الرابع في الجمل الثانوية ، حيثما أمكن ، مع معناها في الجمل المستقلة. في مورفولوجيا الفعل ، عادةً ما يتم إعطاء معلومات ذات طبيعة معممة في فقرات المقدمة لكل قسم (على سبيل المثال ، معلومات عامة حول الفعل ، حول النظام الذي يلخص الطالب ، العائد إلى هذه الدراسة ، الكمال المحدد) ؛ يفترض بعد فقرات أكثر بحكم الواقع ، سوف تجد فيها ملخصًا مفيدًا. حجم المواد النحوية التي تشكل محتوى الأقسام الفردية للموضوع المستهدف غير متساو. إلى التداول اللاتيني للإفصاحات المختلفة هذا يرجع إلى حقيقة في القواعد. ضمن القسم الذي تم تحديد التكوين يجب أن يعتمد العبء المطلوب للأقسام على المناهج الدراسية ليتم توزيعها في مؤسسة تعليمية واحدة أو أخرى. جعلت تجربة عمل أعضاء هيئة التدريس المشاركين يهتمون بشكل خاص بتوحيد المفردات. لهذا الغرض ، في كل قسم ، بدءًا من القسم الثاني ، يتم تخصيص مجموعة من العبارات (يُشار إليها بالحرف A) ، والتي تتضمن جميع الكلمات التي تم تضمينها في الحد الأدنى المعجمي الإلزامي لمفردات الطالب في هذه المجموعة من لغة محدودة ، لأن الحد الأدنى ليس في النص. كن في القسم. هو عدد الساعات ، من العبارات ، مع هذه الأضداد المميزة ، القراءة هي حالة لا غنى عنها من الحفظ المضمنة في العبارات في الشرط لمسار الكلمة من B ، وهو قسم فرعي دعم معجم لاتيني لكل منها عند القراءة ، يمكن للمدرس الاختيار حسب ظروف العمل. الأمثال والأقوال في كلا القسمين الفرعيين بخط مائل. بالنسبة إلى الحد الأدنى المعجمي ، حيثما أمكن ، يتم إعطاء المتوازيات المعجمية للغات الجديدة للكلمات اللاتينية: بهذه الطريقة ، من ناحية ، يتم تسهيل مرور المفردات اللاتينية ، من ناحية أخرى ، الكلمات ذات الأصل اللاتيني في شرح لغة جديدة درسها الطلاب. عند اختيار كلمات متشابهة ، سلط الضوء على ما يلي: أ) وُجد أن المتوازيات للكلمة "مشترك" مناسبة للأصل الهندو-أوروبي ؛ ب) الكلمات الفرنسية الأصلية ، والتي هي نتيجة للتطوير المباشر للمفردات اللاتينية في بلاد الغال ، ومشتقاتها ؛ ج) الاقتراضات بالفرنسية من اللاتينية ، والتي تم إجراؤها في فترات لاحقة ، ومشتقاتها ؛ د) الاقتراض من اللاتينية باللغات الروسية والإنجليزية والألمانية. 5 وفقًا لنظام المفردات المعجمية هذا ، يكون للشكل التالي: في أقسام الكلمة اللاتينية ، الترجمة الروسية ؛ بعد ذلك بين قوسين ترد بعد العلامة ep. (قارن) الأرقام المتاحة 1. تم إعطاء المتوازيات البدائية الهندو أوروبية 1 ؛ الكلمات الفرنسية ، ثم بخط غامق (أو شرطة إذا لم تكن هناك كلمات من هذا القبيل) ؛ وهي مقسمة من قروض معينة من قروض منقوطة ؛ اللاتينية في تحت أخرى من عدد 2. اللغات الجديدة. العينة: di "co، dixi، dixi، dictionnaire، ere 3 talk، name (Er. Eng. l. token Teach to Teach؛ German Zeichen n sign، zeigen show)؛ مذيع ، إملاء ، مرسوم ، الإنجليزية تملي إملاء ، قاموس ألماني Diktat n ، Diktatur / ، dichten لتأليف الشعر. كلمات انجليزية رمز وتعليم والألمانية Zeichen n ، zeigen متشابهون مع اللاتينية di "co والعودة إلى جذور هندو أوروبية مشتركة ؛ نشأت رهيبة فرنسية من dicere نتيجة للعمليات الصوتية ، العلامة التي حدثت في اللغة اللاتينية الشعبية و dictionnaire ديكتون صنع في أكثر في إقليم بلاد الغال ، فترة الكتاب المتأخرة ؛ الاقتراضات ، الكلمات الروسية والإنجليزية وغير المتش هي استعارة من اللاتينية إما مباشرة أو من خلال الفرنسية ، أو مع التأثير المتبادل. زيادة ملحوظة ؛ طالب لمزيد من البحث. من بين الاقتراضات الروسية ، كقاعدة عامة ، لا يتم الاستشهاد بما هو واضح بسبب المتوازيات الموضوعة في اللغات الأخرى. وبنفس الطريقة ، بين الاقتراضات في لغات أوروبا الغربية ، تلك التي دخلت عادة لا يتم الاستشهاد باللغة الروسية ، لذلك ، على سبيل المثال ، طالب في كلية اللغة الإنجليزية ، بعد أن وجدها في مدخل القاموس المحدد يعود الفعل والإملاء إلى نفس قوة الكلمة الروسية ، ولكن بعد الإملاء ، سيؤسس الإملاء بسهولة صلة بين و dichten ، والذي ينقل معنى الكلمة اللاتينية المقابلة وأصلها الهندو-أوروبي المرتبط بها ، دون إعادة تمييز (الجيش الشعبي. هل. باثي ، lIe.llf. 6 ـ الدكتاتورية والإملاء. علاوة على ذلك ، الكلمات ونفس الأساس اللاتيني ؛ طالب ألماني لذا Dichter ، سوف يفهم Diktatur بسهولة أن الاسم يملي ، الاسم الروسي ep. ، ويبرز t) وما إلى ذلك في الخط ، على سبيل المثال: potep ، lnis n name عند الإشارة إلى الكلمات الفرنسية الأصلية ، تطورها الصوتي ، لم يتم توضيح وراء الاستثناءات النادرة: هذا ليس من اختصاص فقه اللغة الرومانسية ؛ استعارة الوقت في الاقتراضات والاعتبارات (لفظي ، أسلوبي ، إلخ) التي بموجبها يتم تخصيص هذه الكلمة أو تلك لهذه الفئة. التصنيف في كتابنا يعتمد على تفسير اللغة الفرنسية. (باريس ، 1950). في الاقتراض من اللاتينية بالروسية والإنجليزية ، المصدر ؛ لا يتم أخذ اللغة الإنجليزية ولا الوقت في الاعتبار وللاستعارة ، اللغة الألمانية هي اللغة. والفرنسية ، تشير إلى هذه الروابط الألمانية أو ستحول ero مباشرة إلى اللاتينية والفرنسية ، للتينسك الروسي ، وليس مثل أي حد أدنى معجمي آخر في قاموس لغوي تاريخي بخمس لغات ، وهو ما لم يتم تضمينه في مهمة هذا الكتاب المدرسي. الهدف الرئيسي الذي تسعى إليه المتوازيات المعجمية ، الاستيعاب المعرفي من قبل الطلاب ، هو تزويد أكبر قدر ممكن بالكلمات اللاتينية الضرورية والتكوينات المنتجة منها في لغات جديدة. في الطبعة الرابعة ، في الجزء النحوي ، تمت إضافة قائمة أفعال الحد الأدنى المعجمي وفقًا لأنواع التكوين التام (§464 - 471). مقدمة النصوص في المختارات كان التفضيل الإعلامي الأكثر تنقيحًا هو تكوين النصوص على المقاطع. معطى عندما تكون النصوص ، واختيار أكثرها تماسكًا ، مشبعة نحويًا (استخدام الشرط في الجمل المعقدة ، تقلبات nye). نصوص مرور بريطانيا "لقيصر هي مصدر أكثر أو أقل" التحضير للحرب ومقتطف من نص مهم في نفس الوقت انطلق من شيشرون لتقليل الفصول المختارة وفيما يتعلق بهذا تورو ، والمشاركة مع helveta و "،" خضع Po in بالفعل لبعض التكيف. لذلك ، فإن استيعاب الطالب ~ وأسلوب الخيال اللاتيني ليس من مهام هذا المقرر الدراسي للغة اللاتينية فيه: حيث أن القراءة غاية في حد ذاتها ، يتم استخدام النصوص الرومانية من قبل المؤلفين لعدم دمج المواد النحوية والمعجمية . ومع ذلك ، بناءً على طلب معلمي الشعر وطلاب المؤلفين الرومان مدرجين. قام كتاب مدرسي منفصل في الطبعة الحالية بتجميع قاموس لاتيني روسي. في الأقسام وأنواع العمل الحالية ، يتم تنفيذ 7 من قبل أعضاء فريق المؤلفين التالية أسماؤهم (بالترتيب الأبجدي): Kagan Yu.M. الصياغة - 223-225 ؛ أقسام<<Лексический минимум»; подбор латинских выражений и крылатых слов. Кацман - подбор н.л. прозаических и стихотворных текстов для хрестоматии; адаптация текста «Подготовка к войне с гельве­ тамИ»; составление ско-русского разделов «Лексический минимум» и латин­ словаря. Лифшиц и.А. - § 112 - 135, 226 - 235, 272 - 278, 338, 340 - 353, 406 - 416, 430, 460 - 463; подбор французских лексических паралле­ лей; подбор текстов для хрестоматии. Ло6ода в.и. -§ этимологического Покровекая 468 - 476; лей; З.А. подбор - § в латинско-русском 136 - 153, английских составление сведения 8 - 16, 285 - 291, 295 - 337, 354 - 355; характера упражнений и 236 - 269, немецких к разделам словаре. 451 ~ 459, 356 - 376, лексических Х - ХХУII; паралле­ адаптация текста «Поход Цезаря в Британию». Савукова для в.д. - § 377 - 392, 417 - 429, 431- 450; подбор текстов хрестоматии. Соколова Т.М. - § 179 - 183, 203 - 204, 214 - 216, 393 - 405. - § 279 - 2&4. Ходорковская Б.Б. Шоnина Н.Р. - Ярхо - §1- в.н. подбор текстов для хрестоматии. 7, 17 - 111, 154 - 178, 184 - 202, 205 - 213, 217 - 222, 270 - 271, 292 - 294, 339, 464 - 487; составление. упражне­ ний к разделам 1 - IX; подбор текстов для хрестоматии; адапта­ ция текста «Расправа Верреса с командирами кораблей». КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ ИЗ ИСТОРИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА Латинский § 1. е в р о пей с к и х язык принадлежит к числу инДо- языков, к которым относятся также языки сла­ вянские, балтийские, герман скис, индийские, иранские, древне- и новогреческий и другие. Вмссте с J(ревними осс к и м и у м б р­ с к и м языками латинский составлял и т а л и й е к у ю ветвь индо­ европейской семьи древней Италии языки со и языков. В латинский временем ПРOI~ессе язык занял исторического вытеснил господствующее другие развития италийские положение в запад­ ном Средиземноморье. Сравнительно-историческим ществующие между индоевропейской изучением латинским семьи. языко~ Доказано и выявлены. связи, остальными происхождение су­ языками индоевропей­ ских языков QT одного языка-основы; несомненная общность на­ глядно прослеживается входящих в основной хотя бы при словарный сопоставлении состав латинского ряда и слов, новых ев­ ропейских языков. Сравним, например: лат. frater mater mors русск. брат брат мать мать смерть, нем. мертвый основа morttres est три три есть - 3-е. л.ед. есть ч. англ. Bruder Mutter Mord morden drei ist brother mother murder three IS глагола быть § 2. В несколько историческом этапов, развитии характерных с латинского точки языка зрения отмечается его внутренней эволюции и взаимодействия с другими языками. В начале 1 тысячелетия до нашей эры на латинском языке (lingua Latina) говорило население небольшой области Лаций (Lcitium), расположенной на западе средней части Апеннинского полуострова, Лаций, по нижнему называлось течению латинами Тибра. (Latini), Племя, его к и м. Центром этой области стал город Рим язык населявшее (R6ma), л ат и н с­ по имени которого объединившиеся вокруг него италийские племена стали называть себя римлянами Наиболее которыми ранние мы (Romam). письменные располагаем, памятники восходят языка, к концу тельная надпись из древнего города С а т р и к а 1978 г. посвяти­ (в 50 км К югу от Рима), датируемая последним УI УI началу - отрывок сакральной примерно ч еско й латыни надгробные начала римских н. э. Эrо надписи 1899 году при к 500 году до (найден в 111 - веков до V найденная н.э.). и в десятилетием на обломке раскопках относятся надписи - латинского предположительно в. до н. э., И ч ер н ого кам н я римского форума, относится К древним также памятникам довольно официальные ар х а и­ многочисленные документы середины в. до н. э. (из них наиболее известны э п и т а Ф и и 11 политических деятелей постановления о святилищах Сципионов и текст сенатского бога Вакха). Указанные источники дают богатый материал для восстановления фонетического строя древнейшего латинского языка и для пони мания происходивших в нем процессов. Крупнейшим литературного Плавт дошло (ок. 20 представителем архаического периода в области языка является до 254 - 184 древнеримский н. э.), от которого до комедий целиком и одна - комедиограф нашего времени в отрывках. Следует, впро­ чем, заметить, что словарный состав комедий Плавта и фонети­ ческий строй его языка уже в значительной мере приближают­ ся к нормам к л а с с и ч е с к о й латыни 1 в. до н. э. - начала 1 в. н.э. Под термином «классическая латынь» ратурный язык, достигший наибольшей подразумевается выразительности и лите­ син­ таксической стройности в прозаических сочинениях Ц и Ц е р о н а (106 - 43 до н. э.) И произведениях Ц е зар я Вергилия до н. э.) И О в и Д и я (43 до (100 - 44 до н. э.) И В поэтических (70 - 19 до н. э.), Г О Р а ц и я (65 - 8 н. э. - 18 Но3.). Латинский литератур­ ный язык именно этого периода служит предметом изучения в наших высших учебных заведениях. от классической латыни принято отличать язык римской ху­ дожественной с и ч е с к о го двумя литературы периода, веками нашего так называемого хронологически п о с л е к л а с­ совпадающего летосчисления (так с первыми называемая эпоха «ранней империи»). Действительно, язык прозаических писателей и поэтов этого времени (Сенека, Тацит, Ювенал, Марциал, Апу­ лей) отличается значительным своеобразием в выборе стилевых средств; но так как выработавшиеся 10 в течение предшествующих столетий нормы нарушаются, ский» чем И грамматического указанное «послеклассический» лингвистическое В качестве выделяется скими деление имеет периода называемая границами латинского языка скорее языка на не «классиче­ литературоведческое, значение. отдельного так строя латинского которой в истории поз Д н я я являются латинского языка л а т ы н ь, 111 - VI хронологиче­ - вв. эпоха позд­ ней империи и возникновения, после ее падения, варварских го­ - сударств. В произведениях писателей этой поры венно историков и христианских многие морфологические ющие переход § 3. к Период новым богословов - преимущест­ находят место уже и синтаксические явления, подготовля­ романским формирования и языкам. расцвета классического латин­ ского языка был связан с превращением Рима в крупнейшее ра­ бовладельческое государство Средиземноморья, подчинившее своей власти обширные территории на западе и юго-востоке Ев­ ропы, в северной циях римского Африке и Малой Азии. В восточных провин­ государства (в Греции, Малой Азии и на север­ ном побережье Африки), где к моменту завоевания их римля­ нами были развитая широко греческая распространены культура, шого распространения. греческий латинский язык язык не и высоко­ получил Иначе обстояло дело в западном боль­ Среди­ земноморье. К концу на всей 11 в. до н. э. латинский язык господствует не только территории Италии, но 8 качестве официального госу­ дарственного языка проникает в покоренные римлянами области Пиренейского полуострова и нынешней южной римских солдат и торговцев латинский язык Франции. Через в его разговорной форме находит доступ в массы местного населения, являясь од­ ним из наиболее эффективных средств романизации завоеван­ ных территорий. При этом наиболее активно романизуются бли­ жайшие соседи Галлии (территория дерландов и римлян - кельтские нынешних Швейцарии). Покорение лось еще во второй половине самом. конце 50-х годов 1 племена, Франции, 11 в. до проживавшие Бельгии, отчасти римлянами Галлии в Ни­ нача­ в. до н. э. И было завершено в н. э. В результате длительных военных действий под командованием Юлия Цезаря (галльские войны 58 - 51 гг.). Тогда же римские войска входят в тесное со­ прикосновение с германскими племенами, обитавшими в обшир­ ных районах к востоку от Рейна. Цезарь совершает также два похода в Британию, но эти кратковременные экспедиции (в 55 и 11 54 годах) не имели серьезных последствий для отношений меж­ ду в римлянами и британцами (кельтами). Только спустя г. 43 н. Э., которые Британия находились была здесь до завоевана г. 407 римскими Таким образом, в течение примерно пяти столетий, до падения Римской империи в племена, населявшие Галлию и Британию, а лет, 100 войсками, также 476 г., германцы испытывают сильнейшее воздействие латинского языка. Латинский язык § 4. ности латынь - в его народной так называемая вульгарная (разговорной) разновид­ (в значении народная) явился языком-основой для новых национальных ков, объединяемых под общим принадлежат язы­ названием р о м а н с к и х. К ним и тал ья н ски й язык, создавшийся на террито­ рии Апеннинского полуострова в результате исторического изме­ нения латинского языка, французский и прован­ с а л ь с к и й языки, развившиеся в бывшей Галлии, и с п а нс к и й и пор т у г а л ь с к и й р о м а н с к ий на - Пиренейском полуострове, р е т 0- на территории римской колонии Реции (в части - нынешней Швейцарии и в северо-восточной Италии), р ум ы н­ ски й римской - на территории Румыния), м о л Д а в с к и й При общности происхождения ми в настоящее время объясняется тем, территории рых сам он на что латинский язык-основа Известный романские судьбе языки территорий, длительного ряда несколько языков веков, на также которых между ни­ на завоеванные в течение видоизменялся местными племенными отпечаток наложило на (нынешняя значительные различия. Это язык проникал целого в сложное взаимодействие с диалектами. Дакии романских имеются и протяжении как провинции и некоторые другие. они возникавшие различие в и кото­ вступал языками и родственные исторической формировались В течение времени. Тем не менее все романские языки сохраняют в своей лекси­ ке, а также, хотя и в значительно меньшей степени, в морфоло­ гии латинские черты. Для ков наиболее известный примера возьмем из романских язы­ у нас французский. В области лексики достаточно сравнить латинские слова mater, frater, causa, grandis, французскими mere, frere, cause, centum, millе, vincere, sentire с grand, cent, mШе, vaincre, sentir, имеющими в латинском. ляет Глагольная дальнейшее развитие народной латыни. ратурного языка на 12 система форм то же значение, что и французского глагола, языка представ­ намечавшееся В период формирования французского уже в лите­ него оказал сильное влияние латинский син- таксис, под воздействием которого сформировались во француз­ ской грамматике правила согласования и последовательности вре­ мен (concordance des обособленные temps), причастные конструкции, инфинитивные обороты. Попытки § 5. римлян подчинить себе г е р м а н с к и е племе­ на, неоднократно предпринимавшиеся на рубеже в. н. Э., не манцами венно имели успеха, существовали через римские но длительное Кбlп (из Confluentes, лат. букв. время; напоминают 1 связи они колонии-гарнизоны, Рейна и Дуная. об этом дов: экономические в. до н. Э. И римлян шли 1 гер­ преимущест­ расположенные названия с вдоль немецких горо­ поселение), KobIenz (из лат. - Кобленц расположен у стече­ Regensburg (из лат. Regina castra), Вена Col6nia «стекающиеся}) ния Мозеля с Рейном), (из Vind6bona) и др. Латинского происхождения в современном немецком radix - языке корень), дукты римского римские слова Birne Wein (из лат. (из лат. pirum) сельского хозяйства, купцы, а также термины, vinum), Rettich (из лат. и др., обозначающие про­ которые вывозили относящиеся к за Рейн строительному делу: Mauer (из лат. murus - каменная стена, в отличие от герм. Wand - плетень), Pforte (из лат. porta), Fenster (из лат. fenestra), Strasse (из лат. strata via, т. е. «мощеная дорога}» И многие дру­ гие. § 6. В БР итан и и языка являются -caster или наиболее древними следами латинского городов с составной частью -chester, -castle от лат. castra военный лагерь и castellum укрепление, foss- - от fossa ров, col(n) - от colonia поселение. Ср.: Manchester, Lancaster, Newcastle, Fossway, Fossbrook, Lincoln, Colchester. Завоевание Британии в V - УI вв. германскими племенами англов, саксов названия и ютов увеличило ний, усвоенных британскими принятых германцами англ. лат. wine; strata, от римлян. нем. число латинских заимствова­ племенами, за счет слов, уже вос­ Strasse, Ср.: лат. англ. street; vinum, лат. нем. Wein, campus - по­ ле, нем. Кampf, англ. саmр. § 7. Значение латинского языка для постепенного и длитель­ ного формирования новых западноевропейских языков сохраняет­ ся и дата после падения - 476 дарства и Западной Римской империи (традиционная г.). Латинский язык продолжал оставаться языком госу­ школы в раннефеодальном Фра н к с к о м (образовалось в конце V королевстве века), поглотившем значительную часть 13 территории Западной ставшее империей Римской (Карл империи; ператора), распалось в середине тельные государства франкское IX Западной в века (в Европы государство, 800 roду титул им­ 843 roду) на самостоя­ Великий принял Италию, - Францию и Германию. Orсутствие в этих государствах в течение нескольких столетий национальных литературных языков заставляло прибе­ гать в сношениях между ними к помощи латинскоro языка. На протяжении всех средних веков и позже латинский язык являет­ ся языком католической церкви. Исключительна роль классическоro латинскоro языка в эпоху ВозрожД е н и я представителями пейской буржуазной античной века), (XIV - XVI прогрессивного культуре культуре, и когда когда течения проявляли писатели, гуманисты, в ранней огромный пользуясь бывшие западноевро­ интерес латинским к язы­ ком, стремились подражать античным образцам, особенно языку Цицерона. Для примера достаточно назвать имена писавших латинском языке Томаса Эразма Роттердамского Том м азо Кам п ан елл ы Мор а в (1478 - 1535) (1466-1536)-в (1568 -1639) - на Англии, Голландии, в Италии. Латинский язык становится в этот период важнейшим средст­ вом международного MHoroBeKoBoe культурного и научноro общения. распространение необходимость основательноro латинскоro изучения его в языка вызывало школах, составля­ лись словари, издавались переводы и подстрочники (учебные по­ соБJ:fЯ с подстрочным, слово В слово, переводом латинскоro тек­ ста, с примечаниями и разбором всех слов); это также содейство­ вало вые проникновению соответствующей западноевропейские области образования языки. и школы: латинской лексики Например, латинские magister наставник, в слова но­ из учитель, тинскоro tabula доска, - вошли в современные живые языки master, school, table и нем. Meister, Schule, Tafel. Ла­ происхождения нем. schreiben, Schrift (из scrfbere писать, scriptum написанное). schola школа, в виде англ. На английский язык латинская лексика оказала существенное влияние через французский вследствиt! за­ воевания Англии в XI веке французскими норманнами (норман­ дцами)l. ер. англ. поЫе, 1 Норманны «<северные victory, art, colour люди») - с лат. северогерманские n6bilis, vict6ria, племена скандию\вских стран. В начале Х века они захватили северо-западную область Франции, получив­ шую поэтому культуры. 14 название Нормандии, и стали носителями, фраНЦУ1СКОЙ феодальной ars, c61or. Много заимствований было сделано английским язы­ ком в эпоху Возрождения и непосредственно из латинского. Вплоть дО ломатии и XVIII века латинский язык оставался языком дип­ международным языком науки. В частности, на ла­ тинский язык был в ХII в. переведен с арабского «Канон врачеб­ ной наукю> العظماء (أبو علي بن موسوعي القرون الوسطى سينا) ؛ في اللاتينية ، رواية Amerigo عن اكتشاف "الوثيقة الجديدة في العالم" معروفة على نطاق واسع في أوروبا. تاريخ اتفاقية نرتشينسكي ، بدأ الباحث الهولندي لاتيني روسي صيني عام 1689 ، والفيلسوف نيوتن أ وتسن ، بالترجمة في عام 1503. في اللاتينية كتبوا كتابهم Sochi Spinosa L (1643 - 1727) ، (1632 - 1677) ، بالإنجليزية monosov (1711 - 1765) وغيرها الكثير. في السنوات الأخيرة ، كانت هناك حركة في أوروبا الغربية وأمريكا الجنوبية لاستخدام اللاتينية كلغة دولية للعلوم. وعُقدت عدة مؤتمرات لمنظمة دولية أُنشئت لهذا الغرض ، ويجري نشر مجلة خاصة. أخيرًا ، لطالما كانت اللغة اللاتينية ، إلى جانب اللغة اليونانية القديمة ، مصدرًا لتشكيل المصطلحات الاجتماعية والسياسية والعلمية الدولية. إذن ، الكلمات في الثورة اللاتينية الروسية ، الشكل ، الديكتاتورية ، الإمبراطورية ، المؤتمر ، إلخ ؛ وغيرها من اللغات الأوروبية الأصلية ، والكونغرس ، والاستشارة ، والبروليتاريا ، والجمهورية ، والشهادة ، والأستاذ ، إلخ ، والمسند ، والعمل ، والمرسوم ، والمحاضر ، والإسناد ، والدستور ، والنشط ، والموضوع ، والسلبي ، والمحاضرة ، والجمهور ، وما إلى ذلك ؛ إعادة الآخرين ؛ كلية الحقوق ، مختبر ، طالب دراسات عليا ، اشتراكية كثيرة ، عمل إعلاني ، ليبرالي ، جامعي ، طالب ، طبيب ، بما في ذلك الشيوعية ، المظاهرة ، الجيش ، المعهد ، الامتحان ، الطارة ، على سبيل المثال الصفة ، الدلالة ، الملتحمة وغيرها من المصطلحات النحوية ؛ ثقافة ، أدب ، منة ، مشهد ، جولة ، بناء ، واقعية ، مشهد ، عاطفي ، أوبرا ، سخان ، سيا ، راديوم ، راديو ، إلخ. فنان ، عازف منفرد ، إلخ ؛ المحرك ، الجسم ، ناقل الحركة ، ar.ma ترجمة GRAMMAR PHONETICS § 8. النطق اللاتيني في تطوير المقشود عدد من التغييرات والعمليات واللغات. تحدث البلدان الحديثة التي خضعت جزئيًا لقواعد القراءة في ارتباطها بالنطق اللاتيني الجديد بالنصوص الصوتية في أوروبا الغربية للنصوص الجديدة بلغات مختلفة. فيما يلي قراءة تقليدية للأحرف اللاتينية المعتمدة في الممارسة التعليمية الروسية. نقش اسم التسجيل نطق الاسم [u] C c se D d de [k] [d] E e [e] أو p Q q R r F r G g eC [c] ge [g] T S t ku er es te H ba [b] [i] U u V v u ve jota ka [k] X x ix y y el z z ypsilon zeta [i] أو [y] 1 [z] no [t] h 1 i J j K k LI تم استخدام Mt Letter U [z] أو [v] [v] U فقط في الكلمات المستعارة من اليونانية ، ويبدو مثل [y] ؛ نطق [i] في الجبهة الروسية أو لغة لم تنشأ في الممارسة المدرسية تحت تأثير الشفوي المغلقة [y]. إيه: اللات. (من اليونانية) مخطط - مقطع لفظي ، symph6nia - انسجام ، روسي. سيمفونية مقطعية. 16 (25 الأبجدية المعطاة وفقًا لعدد أحرف الحروف) تختلف نوعًا ما عن الأبجدية KJI للعصر الكلاسيكي ، عندما كانت الأحرف 1 تعني أيضًا أحرف العلة الخارجية U ، y ؛ الحرف K U ، u ؛ 1، i) (الحاضر والحروف الساكنة و (ne J، jl). اختفت في وقت مبكر جدًا ؛ يتم الاحتفاظ بآثارها فقط في KAL - بعض الاختصارات ، على سبيل المثال ، K أو تهجئة الكلمة المختصرة بواسطة kalends ، والتي يشير إليها Kalendae اليوم الأول من كل شهر. Z تم العثور على الحرفين U والسماء فقط في الاقتراض من اللغة اليونانية. مميز (على سبيل المثال ، أ) ، يتم قبول الاختصار - الإشارة للإشارة - (أ). أحرف العلة القصيرة المرتفعة. العلامة الطويلة كانت ضعف طولها. الرقم (أي المدة النسبية - خط الطول أو القصر) من حرف العلة بمثابة وسيلة من المعنى المميز (Iiber free ، كتاب جديد ؛ sёro late ، sёgo I sow) ، كانت وسائل التعبير عن الشكل النحوي) وفي العديد من أوقات التمييز المتأخرة (venit it come ، vepit it in cases تحديد مكان التوتر في كلمة. عدد أحرف العلة من خلال عدد أحرف العلة عند فقد المحور.القراءة ليست B للتشغيل يا حبيبي. في كتابنا المدرسي ، يتم الإشارة إلى عدد أحرف العلة في القارئ فقط في الحالات التي تكون فيها أشكال الكلمات ، وتمييز الجزء النحوي ، وعدد أحرف العلة ، ومعنى الكلمة (يشار إلى الأقسام (الأساسيات ، وإعداد الصوتيات وكذلك اللواحق) ، ضروري للانعطاف) وتحديد الإجهاد. مورفولوجيا) الخصائص و B إذا كانت عناصر الفهم هي تغييرات صوتية منتظمة. § 10. في الأبجدية اللاتينية ، تُعطى الحروف للدلالة على ما يسمى m o n o F t o n g و (أي بالإجماع). هناك ستة منهم: a ، e ، i ، o ، u ، y ، لكن كان هناك اثني عشر أحاديًا: ستة طويلة وستة قصيرة (يختلف نطق الطويل عن نطق القصير أيضًا في الجرس). 1 في العديد من القواميس والإصدارات لأعمال المؤلفين الرومان ، لا يُعد الحرف j محايدًا ثنائي الاتجاه ، ولا يمثل حرف واحد + u مركب ei [ei]: ولا الآخر ، حروف العلة e من diphthong. يُنطق Europa Z. Diphthongs ae و oe (من الأقدم إلى الأحادية ، مع حرف متحرك نشط: aigite من الذهب 3. يصور بحرفين ai وحرفين على أنهما أوروبا واحدة. عادةً oi) (هكذا تحولت الديغراف). Digraph ae تعني الصوت [e]: بناء ؛ البريميوم الحالي ، الزاعجة ، aedificium praesens Itagrad ؛ [edifi، ts؛ ium] اسحب النقود. 1 في كتابنا المدرسي ، يتم تحديد عدد أحرف العلة في مقطع لفظي مغلق نهائي (نظرًا لأن هذا الحرف الساكن يسبقه حرف متحرك طويل وآخر قصير) ، على سبيل المثال. : استمع إلى أودي ، خذ capis. قبل كل البقية ، فقط قبل الحروف الساكنة النهائية لـ giya ، يتم تحديد الإيجاز الإلزامي للحرف المتحرك مسبقًا بواسطة القاعدة التي تمت صياغتها أعلاه. 2 في جداول التشكل ، لا يُشار إلى قصر مثل هذا حرف العلة. 3 الجيش الشعبي. باللغة الألمانية ، الكلمة ذات مقطع واحد. 18 اللغات الغربية الجديدة لا تحتفظ عادة بالتهجئة في الكلمات ذات الأصل اللاتيني. في الألمانية ، يتم شرح الأصل اللاتيني (من ae) بواسطة a في الكلمات المستعارة مثل Prasens ، Pramie. في الفرنسية ، الديغراف هو صرح ، تقدير ، حاضر. في اللغة الإنجليزية ، تهجئة ac تحت تأثير الفرنسية more \ i أفسح المجال جزئيًا للحرف e: الحاضر ، الصرح ، احترام الاحترام (الفعل اللاتيني سيسى. 1 ل. الكمال من الفعل concutio shake: الجذع * concut + si> concussi. تم تبسيط الجمع بين ss في نهاية الكلمة: dos هو مهر * النقاط> * doss. 2. يتفاجأ حرف g واللغة الشفوية b التي يتم نطقها بصوت عالٍ قبل s و t بلا صوت (يُشار إلى الجمع مع + s في الكتابة بالحرف x). على سبيل المثال ، 1st ل. الكمال من الفعل rego I القاعدة: * reg-si> rec-si (مكتوب: rexi) ؛ ج) "pin * reg-tum> rectum ؛ الحرف الأول من الفعل الكامل scribo أكتبه: scrib-si> scripsi ؛ supin * scrib-tum> scriptum. 3. يتم التعبير عنه بلغة أمامية d قبل c. g. p. f. t. عادةً ما يتم استيعابها تمامًا: نهج accedo من ad + сёdо ، هجوم aggrödior من ad + gradior ، ap rap o plag من ad + rap o ، جلب affero من ad + fёro ، attraho جذب من ad + traho ، arrfpio grab from ad + rapio ، hiido flirting from ad + liido § 19. نتيجة للتعبير ، تحولت interocalic s إلى r (ما يسمى بقانون rotacism 2). في الحالة الأولى ، تكون لاحقة المصدر (stem es + se = esse) ، في الحالة الثانية هي -ge تاريخيًا ، كانت لاحقة صيغة المصدر والأفعال العادية -se ، ولكن في الموضع بين أحرف العلة ، تحولت s إلى r ~ لذا تحولت أشكال laudare. علامة الأصوات 24 مثال أوديلي. agola * eso> شكله وشكله الآخر ، مع المدح ، ليس (علامة النجمة ، أو علامة النجمة) هنا وفي المستقبل يُشار إليه في اللاتينية في الكتابة ، ولكن يُبرر من خلال تاريخ تطور اللغة. 2 باسم الحرف اليوناني p - "rho". 3 يتم أيضًا إثبات الانتقال من s إلى r باللغة الألمانية (preterite wзг activle form gewesen) وباللغة الإنجليزية: cf. كان و كان. § 20. عمل قانون Rotacism انتهى ، على ما يبدو ، مع بداية م. E. ، والكلمات الواردة في الصوت. إلى IV إلى اللاتينية بعد هذا الوقت ، نشأت inter s أيضًا في اللاتينية الأصلية -ss- بعد حرف علة طويل أو diphthong (علامة من caussa ، ciisus من كاسوس) وتم الحفاظ عليها (أو استعادتها) في الكلمات المركبة ، حيث كان من الواضح أن العضو الثاني محسوس (de-silio ، قفزت بفعل بسيط salio I jump ، ni-si إن لم يكن مع أداة الاقتران si if). في كل هذه الحالات ، تبدو الكلمات المتداخلة مكتومة ، ويكون نطقها في الممارسة المدرسية الحديثة هو الجزء الخاص بها والجزء الاسمي من المسند المركب. (مضاف) Geneti "vusفق Dati" vus - غالبًا ما تكون حالة غير محددة. (dative) - حالة الكائن غير المباشر ؛ عادةً ما يشير إلى الكائن أو الشخص الذي يتم توجيه الإجراء إليه. Accusati "vus (حالة النصب) - حالة كائن مباشر. 1 ظاهرة محددة للغة اللاتينية هي استخدام الذهب stern multa (pl.) .. (Ac. P u.mo (!"، 28 - about number) المعنى: الضمائر والصفات المذكورة Jtln.Oloe؛ shk and n) "Omnia sunt r عن الجنس in - dixit aurum.<<Все аблятив AbIati"vus - (отложительный, или отделительный, па­ деж). В латинском аблятиве слились функции трех падежей, не­ когда существовавших обозначал место, i n s t r u m е n t а 1i s дие и самостоятельно: откуДа и 1о с а tl v u s место действия. собственно происходит аЬ движение, обозначали соответственно ору­ В зависимости от контекста ablati"vus жет обозначать действующее лицо, орудие действия, ства места, времени, причины, образа действия Vocati"vus щении языке (звательный) название этого являются лица падежа формы - предмета. украинском пор: «Галю». В (§ 321 - 335). современном Заимствованиями звательного определенной стилистической до сих мо­ обстоятель­ падеж, в котором ставится при обра­ или нет. 1а t i"v u s удаление; падежа, из русском старославянского иногда с целью: боже, отче, сыне, княже. употребляемые В и белорусском языках звательный падеж сохранился друже Форма (от «друг»), звательного сынку падежа в (от «СЫНОК»), латинском Галю языке (от почти всегда совпадает с формой именительного. ТИПЫ СКЛОНЕНИЯ § 29. правило, дежных Изменение в имен присоединении окончаний, ск и х к различию падежам основе которых немного. Распределение восходит по к в имен и числам слова латинском по п я т и конечных состоит, соответствующих как па­ языке сравнительно т и п ам с кл он е н и я звуков индоевропей­ осн О в. Распределение Тип склонения II III имен по типам склонения Конечный звук основы Окончание Gen. sing. -3- -ае -0- -1 согласное согласный гласное -r- -IS 111 IV -и- -us V -ё- -ci 29 Иногда слова в результате претерпевала ния, так числа что не по всегда опознания единственного формой действия падежных форме можно ределенному типу для в склонения именителыюго падежа служит и слова в должна к оп­ признаком родительного приводится падежа единственного практическим форма основа видоизмене­ принадлеЖIЮСТЬ Поэтому которая законов некоторые именителыlOГО определить склонения. числа, фонетических формах словарях падежа наряду с вместе с заучиваться нею. К именам первых трех склонений тельные, так и прилагательные при надлежат § 30. только относятся (§ 74 - 93). К как и IV V существи­ склонениям существительные. а) В связи с тем, что в процессе развития латинского склонения конеч­ ный гласный основы в ряде случаев сливался с флексией (напр., dat.-аbI. склонений - окончание из -is и -ais -ois, потю pl. 11 склонения - pl. 1 -i окончание и из 11 - oi), в живом латинском языке исчезало ощущение исторически возникшей структу­ ры слова и происходило пер е раз л о ж е н и е, Т.е. перемещение границы между морфемами: за основу стали принимать ту часть слова, которая при склонении ос­ тавалась неизменной: III stell- склонении гласном (ср. в 1 склонении, § 49). lир-, во agr-, verb- 11 склонении, mar- в Хотя подобная трактовка основы, вызванная переразложением, принята во мно­ гих нормативных языка латинских грамматиках, целесообразнее оперировать при лингвистическом изучении историческими именными основами, латинского отражающи­ ми древнейшее состояние индоевропейского склонения. б) Наличие развитой системы именных основ и падежных окончаний сближает латинский язык с русским, сохранившим шесть трем склонениям. Следует при менном русском языке так этом иметь же восходят к падежей и распределение имен в виду, что типы индоевропейским основам, тинском: слова типа сmежz, земля восходят к основам на сmoл, на -u конь, село, (ср. лат. IV поле - к основам на -о (ср. скл.), типа камень, имя, дочь, слово рического развития - путь, кость - склонения лат. 11 -8 i к основам на согласный (ер. лат. (ср. лат. 111 по совре­ как и в ла­ (ср. лат. 1 скл.), типа дом к основам на в - III скл.), типа к основам скл.), типа скл.). В ходе исто­ русского языка конечные звуки основ, вступая во взаимодейст­ вие с падежными окончаниями настолько видоизменились, и подвергаясь различным фонетическим процессам, что число склонений сократилось до трех, а средством различения слов по склонениям в современном языке служит форма именительного падежа. В западноевропейских сохранилисъ в лежит артиклю. Possessive Case языках флективного В английском языке остатком окончаний того же числа. (-5, склонения роль в оформлении именной и окончание множественного числа, чание множественного числа 30 признаки немецком, но и здесь основная флексии больше всего падежа принад­ является во французском - форма только окон­ -х), восходящее к одному из латинских падежных ПЕРВОЕ СКЛОНЕНИЕ (основа на -а-) К первому склонению относятся имена, оканчивающиеся § 31. в пот. sing. имена ж е н с к о г о на -з, в на диграф -зе [е]. Как правило, это gen. sing. рода; ИСЮllочением являются существитель­ ные, при надлежащие по значению к мужскому роду (напр., роёtа поэт, моряк). nauta Флексия склонения 1 восходит к индоевропейской основе на -а-. Образец склонения stella. f ае звезда (основа: stеШi-) SinguГaris Падежи stеШ! stellae stellis Асс stellae stellae stellam АЫ. stсШi stellls Nom, Уос. PluraLis Сеn. Dat. § 32. Как сохраняется видно почти stеШiгum stеШis из таблицы, во всех конечный падежах гласный единственного и основы ного числа. Основа в чистом виде представлена формой singularis, где сохраняется а. гласный основы сократился: В в nominatlvus singularis ablatlvus конечный stellii. к основе accusatlvus singularis -а­ множествен­ stella- прибавляется окончание -т, перед которым гласный сокращается; в нове прибавляется -rum -5. Эти. же окончаниi/. (из древнего характерны склонении, причем окончание accusatlvus pluralis genetlvus pluralis к ос­ *-s6m), в accusallvus pluralis и accusatlvus для большинства других singul?IГis -т и окончание -5 своиственны всем латинским именам муж­ ского и женского рода. Общим правилом для всех склонеllии является совпадение форм nominatlvus и vocatlvus pluralis, а также datlvus и ablatlvus pluralis. В 1 склонении, кроме того, совпадают формы. genetlvus sing., datlvus sing. и nominatlvus pl., оканчивающиеся на -зе. Конечный элемент этих падежей восходит к более древнему (архаическому) дифтонгу ai (§ 11, п. 3). 31 <../ Существительные § 33. оканчиваются -tura или слова 1 на -а на -sura), с склонения в ряде nominatlvus singularis согласным (напр., на Новые языки, заимствуя латинские -ia, -ntia. склонения, усвоили сы, причем в предшествующим и их словообразовательные суффик­ случаев последние претерпели фонетические изменения. rosa cultura Используем для сравнения латинские слова: familia семья, scientia ка, mensura мера. знание. natura l1рирада. роза. terra земля, gloria слава, возделывание земли, 06работ­ В русском языке латинские слова оБЫЧIIО сохраняют свою форму: роза, фами­ лия, натура, культура. Во французском языке конечное (с muet), причем КОllечное латинское [атillе, science, nature, culture, mesure. латинское -а дает сочетание -entia всегда неПРОИЗIIОСИМое дает -епсе: -с rose, terre, gloire, В английском языке обычно -а >-e ، -ia> -y ، -ntia> -pse ، -ura> -ure: الوردة ، المجد ، الأسرة ، العلم ، الطبيعة. الثقافة ، mesure. في الألمانية ، النهائي -ia> -ie ، وإلا عادةً ما يتم إسقاط a: Familie ، Natur ، Kultur ، لكن Rose. عادة ما يتم الاحتفاظ بالجنس المؤنث للكلمات اللاتينية المستعارة من الانحراف الأول في اللغات الجديدة ، انظر أيضًا التمييز بين فئة الجنس النحوي. § 282 ، 284. الانحراف الثاني (استنادًا إلى § 34. -0-) الانحراف الثاني يشمل أسماء ذكور تنتهي بالعرق. ومن redne ro نوع إلى -it. يغني. على-لنا ، -eg Gen. يغني. من كلا النموذجين 11 СlUl01lеllIJA متوسط ​​سعيد 5 حالات الذئبة puer ager vir uetite shaft to؛ ولد؛ باهت؛ زوج؛ كلمات؛ القاعدة: OSIIOVA: OSlIova: base: base: lira-pucro-agrb- virb-verbb- lupus lupi Dat. ليرو الحمار. lupum AY. ليرا فوك. lire puer pucri pucro pucrum puero puer agcr agri agro agro agro agcr vir viri viro viro vir verbum Oell. NOI1l. . ~ أنا ، إي ::! ~ v) 32 ro -rr) ، الولادة لها نهاية - Masculine glad ~ ro (كلمة واحدة لكل uet ، ueto verbum ueto verbum استمرار الجدول.. Nom. ، Oe / l. Dat. ~ Ass. ~ I ~ ~ lupi luporum lupis lupos lupis Uos.Ay.ne -1.agr1 t field ؛ pueri pueris pueros pueris agri agrorum agris agros agris viri virorum viros viris verbii verborum verbis vergi verbis Eg1: lupus ، IUP boy ؛ ager ، vlr ، Vlrl t الزوج ، الشخص ، الفعل ، الفعل n الكلمة 11 يعود الانحراف إلى الجذر الهندو-أوروبي في الانقلاب -0- ومع ذلك ، يظهر صوت الجذع كنتيجة لفظي في 1 موثوقة من أخير -أ- الأساسيات في التغييرات في أشكال الجنس المذكر من -us إلى -e (هنا انعكس التناوب في أساس الأسماء ، الملاحظة § 157 ، 1 ؛ § 168 ، اللاتينية ، النماذج skl. -o / e- ؛ 1). هذه هي الحالة الوحيدة في vocaL1vus singularis التي تختلف عن الشكل مع p e Dn e g حول جنس accusat1vus cos na مع شكل كل رقم من الأرقام ؛ بصيغة الجمع في العدد ، تنتهي هذه الحالات دائمًا بالجنس. تقريبا. ينتهي بـ 11 nominaL1vus singularis. 2. تحتوي الأسماء على nominat1vus بنعم ، عندما يكون الميل أقل في كثير من الأحيان. § 35. تعليقات على الطاولة. 1. أسماء VocaL1vus singularis cf. نهائي بشكل ملحوظ بغض النظر عن -a. هذه هي الإضافة إلى - القاعدة العامة لأسماء الوسط هي الانحراف هم ep. باللغة الروسية ، يشير إلى "النافذة مفتوحة". و "افتح النافذة" ، "تفتح النوافذ" و "تفتح النوافذ". مؤخرة. § 36. من مقارنة رر. 1 و 11 انحرافات ، أشكال حالة مختلفة Ny حرف علة الجذعية 1 аЫ. يغني ، الجنرال. رر يمكن للمرء أن يرى التشابه بين الاثنين فقط في حرف العلة من الجذع: وأنواع СЫУl النهائي. -ه- محفوظ في الحالات المعدودة ، الحرف المتحرك الأخير للساق هو 11 سنتيلتر. -0- موجود أيضًا فيها ، ولكنه مطول (س). دات. في -1S و aY. الجمع في كلا الانحرافين يتطابق مع النهاية (تم دمج حروف العلة النهائية للسيقان مع الانقلاب). حالات AB /. Оell. ص /. مؤخرة. ص /. دات. ص /. AL /. ص /. يغني. الانحراف a II 2-167 o arum orum as OS (مذكر) 15 هو 15 33 § 37. يجب إيلاء اهتمام خاص للنماذج nominatlvus sш gularis. 1. في الانحراف الأول ، يختلف nominatlvus singularis عن الجذع (stella-) فقط في تقلص الحرف المتحرك الأخير (stеШi). 2. في الأسماء الموجودة في -us للانحراف الثاني ، فإن النهاية الحقيقية ، من وجهة نظر تاريخية ، هي فقط الحرف الساكن ، المرتبط بالجذع في -6-: * lup6-s ؛ وفقًا للقوانين الصوتية للغة اللاتينية (الفقرة 23) ، في المقطع النهائي المغلق ، تحول حرف العلة 6 قبل s إلى و: * luрбs> lupi.is 1. في أسماء مثل puer "* pueros) و ager" "agros ) العنصر الأخير -6 s نتيجة للتغيرات الصوتية ، اختفى. أنه في الريح nominatlvus singularis باللاتينية كانت هناك لغة لها طريقة لتشكيل النهاية بـ 11 (لذا s i n g.: -s ، كما تسمى a with و رمزي gmatic في الساحقة والانحراف 11 Dva ويتم تشكيله إما مع الأسماء المذكر sitive) ، أو من الجذع بدون نهاية تسمى 1 r matic و nomin -s ، كما في الانحراف الأول (رمزي جدًا) 2. اللاسيغماتي في معظم الحالات له نهاية صفرية. حالة خاصة تنتهي بـ -m: nom. يغني. محايد Bellom ،> belli.im. ميزات الانحراف الثاني أ) الأسماء الصحيحة في § 38. تنتهي Ovidius في nogo -ius (على سبيل المثال ، Lucötius Lucretius ، filius SON في صيغة المفرد مع -1 ، (وليس مع -ie) ، مع الحفاظ على ترميز الإجهاد Ovidi ، fili "ضمير الملكية meus في صيغة المفرد المفرد mi: Ovid) وكلمة الحالة: (§ 110) يحتوي على Disce ، mi fili learn ، ابني! له صيغ و 1 صيغة lupOs في accusativus pluralis نشأت من luрб-пs ؛ عندما تم إسقاط HOCO n ، فإن حرف العلة السابق b المطول (bps> bs). بدون صوت s) يتكون من اسم الحرف اليوناني و 34 - "سيجما". زوج. و cf. R: من الكلام ؛ أماكن IOCl أماكن loca = أماكن فردية (مقتطفات) من كتاب ، مجموعة من الأماكن ، منطقة محلية ، منطقة ، بلد. ج) الاسم: عرق. من الأسماء § 39. تبين أنها تلك ، على سبيل المثال: mentum deus الله في الجمع. ساعات بالتوازي df ، gen. deorum and deum، dat.-abl. dels و dls. و ديل التي هي 11 ديسمبر. الأكثر إنتاجية بالنسبة له كان مشتقًا -اري- ، -وري- ، -منت-. للخدمة ، instru- monetarius coiner ، notarius scribe ، أداة قاعة القاعة ، قاعدة الأساسي. اللواحق المشار إليها هي موجودة في اللاتينية ، العصور الوسطى ولكن ليس ؛ في اللغات الحالية الجديدة ، إلى جانب كلمة الجمهور في اللغات ، هناك العديد من أنواع لاحقات اللغات الجديدة في الكلمات ، وأصبحت اللغة مرة أخرى منتجًا تم تشكيله وفقًا للنوع الكلاسيكي لتلك الفترة. ظهرت عبارة مختبر ، عيادة خارجية ، nalllOpuu ؛ جنبا إلى جنب مع الكلمات و nstru. "IIeHIII ، Foundation ca IlOcmameHIII ، اللوائح ؛ - حوض أسماك ، تررم ، أعشاب تم تشكيلها وفقًا لنوع روزاريوم (حديقة الورود). Suf -ari- ، التي تدل على التخصص ، توغلت في اللغة الألمانية و أعطاها لاحقة الممثل والأدوات -er (monetarius> Miinzer) ، ولكن بالفعل من المؤسسات الألمانية: Spinner spinner ، Hbreg SLUlUshnel ، Fernsprecher phone. راجع أيضًا § 281 - 283. إصلاح الانحراف الثالث § 40. الانحراف الثالث يتضمن الأسماء المتوافقة تاريخيًا أسماء genetlvus sing. إلى -1 ثانية. في الانحراف الثالث ، تم الجمع بين الصوت وحرف العلة 1. ، وانتهى بالمجموعة الأولى من الانحراف الساكن ، والانحراف. في الشكل المختلط ، تشكل أسماء الانحراف الخاص الثاني) مجموعة من المجموعة المزعومة (هذه هي الطريقة التي يتم بها التمييز بين اثنين - حرف العلة الثالث يسمى الأسماء من القواعد: القاعدة هي الثالثة على -1- ، يخضع للتأثير المماثل للنوع الساكن. الانحراف الساكن الثالث (ينطلق إلى الحرف الساكن) علامات الفقرة 41. 111 من الانحراف الساكن يتضمن الانحراف الساكن الثالث أسماء ثلاثة أجناس (المذكر والمؤنث والمحايد) التي لها مقطع لفظي واحد أكثر مما هو عليه في الوعاء 111 ينتهي جذع أسماء الانحراف الساكن بصوت ساكن يسبقه حرف متحرك ، وبالتالي ، وفقًا لانحراف الغيبوبة الثالث ، فإن الأسماء التي لا تتساوى في التعقيد مع الجذع يتم تصريفها في حرف ساكن واحد. إلى نفس الشيء في تكوين الأشكال ، فإن عددًا من الأصوات الصوتية مع صنف واحد: وعاء. التغييرات ، عدد الأسماء الساكنة يتشكل صوتًا مائلًا ويحدث k nominati "vus تتميز المفردات الاسمية بـ 111 سنتيلتر. -os ، -as ، -us ، -es ، الأسماء ، على سبيل المثال ، in -og ، sing. ، 111 في أي حالة مهمة ، يمكن أن تنتهي بـ -x ، -o ، -io ، هذا التنوع مرتبط بتنوع السيقان المدرجة في skl. ، وشكلًا فقط إلى نوعين 111 مع نهايات فارغة وسيغماتية nominati "vus singularis: يتم تقليله إلى -ep. ومع ذلك (الفقرة 37). الأسماء التي تحتوي على قواعد صوتية ثابتة R e Dnego لها جنس ، وعاء. ، بغض النظر عن السطور النهائية بنهاية فارغة. إن الحالة الاسمية غير المباشرة للتعليق واستيعاب العلاقات ، وجوهر الحالة ، وحالة المفرد تجعل من الممكن بسهولة تحديد الأصل (القاموس) شكل الحالة الاسمية بالشكل الوارد في النص. السيقان التي تعطي قيمة اسمية بنهاية صفرية § 42. وتشمل هذه السيقان ، 1 ، r واللغتين اللسانية الأمامية n و s. في الوقت نفسه ، في عدد من الحالات ، وتحت تأثير القوانين الصوتية ، يتم تعديل جذع الكلمة إما في الحالة الاسمية على حدة. الفصل ، إما في الحالات غير المباشرة ، أو في جميع الأحوال. أ) أسس على -1- ، -g-o Nom. س. القنصل اللواء. س. ConsUl-is، base consUl-. اسم. س. الخطيب ، الجنرال. س. الخطيب هو ، الخطيب الأساسي- (للاختصار في وعاء. ق. حول القواعد ، انظر الاسم الفقرة 10 ، البند 1). يمثل جذع منتهي بقيمة خالية. ب) القواعد في -p-. اسم. س. اسم بوتيب ، الجنرال. س. نوملن هو. العرق الأساسي ~ ملاحظة. (نهاية صفرية) ، وفي شكل نقي في العرق. حالات ~ يذهب إلى لا-لي-نيس> في مي-بيس. 36 - في المقطع الأوسط المفتوح يحتفظ بالمقاطع غير المباشرة (الفقرة 21 ، البند 1): Nom. س. نسبة العرق. س. مرات J4 ، يتغير الجنرال. س. النسبة. يتم الحفاظ على صوت الأنف النهائي.لنفس الفئة في n أساس كلمة ration- حالات غير مباشرة. يتم القضاء على جميع ب. تشمل السيقان أسماء مثل homo و h0d1fni5 man ذات السيقان المتناوبة الطويلة o (B pot. s.) والقصيرة i (في جميع حالات OCTaJIbIIbIX). ج) الأسس بدون حرف العلة -s-. الجنرال. س. مور i5. قاعدة to5- محفوظة. (نهاية صفرية) ، وفي الحالات غير المباشرة 5> r وفقًا لقانون rotacism (§ 19): "mos-is> mor-is. Nom. s. tempu5 time، gen. s. temp6r-i5. هذا واحد من الحالات التي يخضع فيها الجذع لتغيير في كل من الوعاء s والجينات. الجنرال. س. "temprbs-is> temprbr-is وفقًا لقانون rotacism (§ 19). تم العثور على Nom. s. t05 المزاج ، العرف ، في شكله النقي في العرق. ينتمي الجنس إلى نفس فئة القواعد ، فالنمو السعيد مع e - يتضح أن هناك اسمين من النوع بالتناوب على أساس حروف العلة القصيرة لمتغير الجذع: و gen () s- باللغة الروسية ، تناوب حروف العلة من النوع ne60 geniis من "geпбs ؛ في حالات أخرى ، باستثناء الحمار. جيبس. (). و (في الجنة.) نوم. س. S. ، قاعدة vep ~ g- من veP ~ 5-. من الأمثلة الثلاثة الأخيرة ، يمكن ملاحظة أن الصوت أساسي ، وأخيرًا ، ليس بمساعدة في حالات أخرى من sigmatic أن 5 هي حالة (§ 43) تنتهي هنا ، يتم تشكيل شكل الاسمي. الأساسيات. إعطاء SIfll4VJICHSSKIY NOIl4INvriv § 43. بمساعدة النهاية في معظم الحالات ، العرق. س. الذي ينتهي باللغتين أو يتشكل بألم هائل -5 أسماء lxx انسداد: صوت لغوي أمامي 111 أصم - -C- ، الانحرافات ، القاعدة أو -v- ، معبر -t- ، -d- ؛ مؤخرًا أقل في كثير من الأحيان - على الشفوي -p- ، -b-. أ) أساسيات on -s- و -in-. نطق c و g باللغتين الخلفية للجمع بين n مع النهاية S في العرق. . ~ c-) "~.:! ~ actis I lcx I tcmpiis n nomen n base: base: base: base: base: orator- actat- lcg- opamor ik law tcmJXis-> tcmp6r-nomfn-> nomin-.peJIUI K.ACJI الخطيب يعمل على فعل ، Actit-i actit-em actit-e lcx lcg-is lcg-i lcg-em lcg-l tcmpiis tcmp6r-i "temp6r-i tcmpiis temp6r-C! Nomcn nomin-i5 nomin-j nomcn nomin-l Uos. الخطيب .. الخطيب-أم أيتيتو lcg..fs lcg-um tcmp6r-l tcmp6r-um nomin-I nomin-um Dat. AI actat-um 1 C: OGL8Choro 1Npa orator orator-i "orator-i orator-em orator-l Ass. Oen. in Uos. Oen. Nom.،. ~ (من المقطع المقطعي لنقارن وفقًا لذلك: -ot) ، - 05. Dat. orator-iЪiis aetit-iЪils lcg-iьiis temp6r-iЪiis pomip-iЪiis Ass. الخطيب .. f ، actat..fs lcg..fs tcmp6r-1 nomin-l AU الخطيب-هو تأثير- lcg-iьils temp6r- iЪiis pomin-ibIis 39 انحراف حرف العلة الثالث (استنادًا إلى § 47. جسديًا إلى حرف العلة الثالث مع الوسط 11 o M -i-) عيوب التحديد بين الجنسين المنتهية بـ -ag. هناك نهاية صفرية ، و s. ، في القدر موجود على -e ، -al ، كما هو الحال دائمًا في الجنس الأوسط ، مع وجود حرف العلة النهائي التغييرات الصوتية "bJIII in pot. س. ينبع -i- غائبة في النتيجة (تستمر في e أو تختفي). على سبيل المثال: أساس OSIIOVa mari- ، animali- ، exemplari- ، العرق. tagyo .sea، i> e (§ 25) ؛ حيوان anrmal ، أنا أختفي ؛ نمط نموذجي ، أنا خارج !. س. عينة SKJIOIIСIIIYA موجودة مع حرف العلة lхx لحالات العدد من نوع SING. ر ~ جنرال الكتريك Ass. اسم. ، Voc. ، خلية. دات. ، بلور. منظمة العفو الدولية. مؤخرة. NOIII.، Voc.، Ce.، Dat.، § 48. AH. "anlmal 11 exemplar n OCIlOBa: exempliirf- base: base: marl-anini3ll- maris mari" anlmal animalis animIII exemplarfs mqfia animal marium animal maribus exemplaria exemplarium exemplaribus كما يتضح من الجدول ، فإن انحراف الأسماء من نوع vowel يتبع القواعد العامة لانحراف الأسماء ذات النهايات الجذعية: abl.s.) ؛ في وعاء. ass. pl. ، النهاية المعتادة للوسط تمت إضافة الجنس -3 (المادة 35 ، الفقرة 2) إلى OSlIove: mari-a ، like tempor-a (§ 46). في gen. pl. - سمة III skl end -um: mari-um ، مثل tempOr-um . Gen. s. و dat.-abl. pl. ، على عكس النوع الساكن (الفقرتان 45 و 46) ، rJJaCHbIM (a). قاعدة عامة عدد حروف العلة (المادة 10 ، البند 1). ومع ذلك ، فإن r في النموذج هو نتيجة الاختفاء: excmplal> cxcmplar ، مثل singularis من singulalis (راجع الجمع). عرقي. 40 أنا أو ص ، متابعة. بالنسبة لـ dolP1M -s لها نهايات جديدة في -1-. -bus ، وإضافتها مباشرة إلى نظام التشغيل ، وبالتالي ، فإن أشكال هذه الحالات تشبه أشكال نفس حالات الانحراف الساكن وهذا ينطبق على marfbus). ماري). § 49. أيضًا إلى الاستمارات (Iegis and maris، Iegfbus dat. s. on -1 (Ieg1 والتشابه المشار إليه أدى إلى ظهور قاعدة مدرسية.lla ، وفقًا لها يكون النموذج الذي يسبق في أساسها تؤخذ كأساس لأسماء من نوع حرف العلة. -1- على النقيض من الاسم ، الكلمة ، الحمار. رر -12 في الجنرال. رر -ium على عكس الأنواع الثلاثة (mari، -is. from يخلو من العلاقات في مثل هذا الفهم للبيئات ذات النهايات: لكن temrBJt) ؛ -3 (ماريا ، لكن تتربجا) ؛ -um (ماريوم ، لكن تمربغم). يتم تجاهل الاختلاف التاريخي للقواعد ، الأسماء الفلورية في اللاتينية الكلاسيكية ، ولكن من وجهة نظر حق MOP المعطى. IIO ليس أسس. الانحراف المختلط الثالث § 50. الانحرافات اتضح أن بعض أشكال الحالة من النوع الساكن كانت أشكال حالة متشابهة من حرف العلة في صوت الأشكال المتطابقة كانت مختلفة ، على سبيل المثال ، في gen. س. من النوع -IS c ، على الرغم من أن ميل 111 يتوافق مع الأصل (§ 48). النهاية من النوع الساكن ، وفي حرف العلة من الجذع ، كانت العلاقة -IS نشأت من اتصال الأخير بنهاية الحالة -s ؛ دات. و aY. -fbus ، والتي تكونت في نوع حرف العلة من حرف العلة الجذعية -1- وتنتهي الحالة -bus ، بينما في النوع الساكن ، تم ربط fbus بالحرف الساكن -1-pl. في جميع الحالات ينتهي بهم الصوت الجديد للساق. في عملية التطور التاريخي للغة اللاتينية ، أدى التشابه السليم للأشكال الفردية إلى مزيج من القواعد وتأثير النوع الساكن على حرف العلة. نشأت النتيجة المذكر ، التي تسمى المؤنث والمختلط ، بطريقة مثل الانحراف ، نوع من الدمج بشكل أساسي مع الأسماء القائمة على -1-. مختلطة بلدي -1- جنرال. رر إلى الانحراف -ium. يختلف عن الصدارة فقط (هنا يتم الكشف بوضوح عن الأساس البدائي). § 51. انتماء 111 اسم انحراف إلى 41 نوع مختلط يتم تحديده من خلال العلامات الخارجية التالية: س. يسبق النهائي -is بـ d في a أو group u n pa pars part ، gen. س. جزء هو (حرفان ساكنان) ؛ لذلك ، الجنرال. رر partium (تاريخيا parti-um). 2. نوم. س. تنتهي الأسماء المعقدة بنفس القدر بـ -s أو -is 2 أمثلة: vulpёs fox، gen. س. vulpis (كلتا الحالتين لهما عدد متساوٍ من المقاطع) ؛ ومن ثم الجنرال. رر فولبيوم (فولبيوم تاريخيا) ؛ مواطن ، مواطن / سا ، عام. س. سيفيس. لذلك ، الجنرال. رر سيفيوم (تاريخيا سيفيوم). 1. الحروف الساكنة ل. § 52. عينة إنحراف الأسماء حالات Chism مختلطة pars f vulpёs part fox f type 3 f сivГs t، مواطن، مواطن Sillgula، .is pars vulpёs Gen. أجزاء vulrgs civgs دات. parti partem parte vulpem vulpem civi civem غير ، واس. مؤخرة. آه!. Nom، Pluralis Wass.، Ass. الجنرال. دات. ، منظمة العفو الدولية. § 53. meni يحدث من أسماء جزء vulpёs civёs partium partibiis vulpium vulpibiis civium من الانحراف المختلط العديد من الأسماء من نفس المقاطع تخزن الحرف المتحرك الأخير لساق العلف له حمار. س. puppim ، نهايات مماثلة Exception.mother ، ci ~ siVlЪiis في اللاتينية ما قبل الكلاسيكية وعدد من مؤلفي العصر الكلاسيكي ، غالبًا (سيفيس). § 54. الأخوة المدنية ، بالاتفاق مع الأخوة. في الأخ ، في المؤخرة. س. (-im) 111 شكل الحمار. رر on -is cl. مع قاعدة على -G-co و aY. س. (-1). على سبيل المثال: pupprs f s. جرو. مؤخرة. و aY. س. have nouns parens، parentis عادة الأب، الأب الأب (أنثى)، أيضا الأب، مقطع لفظي متساوي الأم، matris حسب الانحراف الثالث. 2 الاستثناء هو أسماء الأحداث ، هو شاب ، كلب ، كلب ، متدهور وفقًا للملكية الفكرية مع انحراف مقطع لفظي. 3 وفقًا للانحراف المختلط لـ PI ، تم رفض اسمين من المركز الأوسط ، كورديس 11 قلب و OS ، عظم ن عظم (وعاء. النوع: 42: ، 1I1S أنا عطش ، febns أنا حمى ، أنا securls rne ، وكذلك أسماء المدن والأنهار على الفأس ، -IS: tums Nearblfs I I balUNYa وبعض Neshwl ، التيبر. Tibens Ass. س. on -im و ay. س. على -! لدي أيضًا أحيانًا فئات معقدة بنفس القدر من الملاحين التي أقوم بشحنها ، Ignfs t OlOn. Ferro ignique wideare ليخترق بالسيف و aqua ignique interdicere لتشع من الماء والنار (صيغة الإدانة في § 55. fl ، fire ؛ طرد من الوطن الأم). بعض الميزات § 56. V1S f Noun formbI ثلاث صيغ جمع فقط. يتم تشكيل ساعات من الحمار الأساسي. رر قوة الانحراف (على أساس الحالات: وعاء. جيدا rotacism: وعاء. و 111 V1S ، الحمار. -1-) لها vim ، аЫ. ذ 1. ved. الجزء FORMbI "في مقابل الانتقال S \ u003e g وفقًا للقانون العام. pl. v1rium ، dat. و aY. pl. V1gёs ، v1riЪiis. § 57. اثنين bOs ، bOvfs m ، I من الكلمة III يجمعان الجذع من رقم / ll. ، senfs ou: s. Jupprter هو أب ثنائي الصوت وكان في الأصل علامة Was. jou- من بو- جوبتير جو- محور. Jbv- من bOs Juppfter Gen. دات. bvfs Jbvfs bOvi "Jbvi Ass. bOuet Jbvet AY. bOye Jbve Nom.، § 58. Base to bos base Pluralis الصاعد المشتري. مع كلمة الأب نشأت من اندماج OCllOBbI، bull، cow and Voc.، Asc. bOvёs Gen. Dat.، boum bUbiis AU. عدة كلمات من III cl. شكل حالة من اثنين من الكلمات الأكثر شيوعًا من هذا النوع: iter. itini! rfs n way، seni! x، t old man قواعد جنس الأسماء § 59 إلى s.na: III cl. ؛ ord6 ، أمر fnis ؛ حوزة) 43 -og (labour ، oris work ، work) -os (custos ، odis guard ؛ mos ، moris mood ، الجمارك) -er (venter ، ventris belly ؛ imber ، مطر imbris) u -es nonequisyllabic (res ، pedis foot ؛ lime ، pis limit ، border) ~ -ex (index ، مؤشر icis) -cis ، -nis ، -guis [-gvis] (piscis ، IS fish ؛ finis، IS end؛ unguis، IS nail، claw) § 60. الاستثناءات الرئيسية n مع حول جنس SLOl \ a: sago ، camis ، Meat ؛ الشجرة ، شجرة السوس. mercёs ، mercёdis lex ، والقانون التشريعي. نوع الكلمة: كوز ، كورديس القلب ؛ os ، فم OflS ، وجه ، 05 ، عظم العظم ؛ جثة ، جثة إيريس ، خضار ، ربيع فيريس ؛ aes، aeris "copper. load؛ quie ~ quiёtis nokoy؛ e d e n e iter، ro iti pegis way، § 61. pot. s. الكلمات التي تنتهي بـ: - tas (civltiis، atis community، state) -tus (Virtiis، iitis courage ، الشجاعة) - مع الحرف الساكن 1 (ars ، artis art ، men ، mentis mind ، pax ، pacis peace ، fox ، noctis NIGHT) صخرة) -do، -go، -io (fortitiido، inis courage، lmago، inis image، ratio، onis mind) § 62. about the kind of word: as، assis ass (Roman coin)؛ mons، montis Jura، pons ، pontis "bridge ، fons ، fontis source ، dens. أسنان الأسنان mensis ، هو "month ، orbis ، عبارة عن دائرة ؛ Oro ، ترتيب lnis ، ملكية. لـ Dn e r حول الجنس ، كلمة vas ، وعاء vasis. § 63. العرق. تتضمن الكلمات التي تنتهي بـ: -a (حفر ، -e ، -1، poem، atis -ag (tase، gramma، atis letter) anfmal، alis animal؛ exemplar، sea؛ ans example) -tep (potep، fnis name) 1 تشتمل مجموعات s مع حرف ساكن سابق على مجموعة مع + s ، يُشار إليها بالحرف x (guttur، iiris Essential § 64. استثناءات ذكر) ملح ، r حول جنس lepus ، كلمات lerbris: hare ، sol ، solis sun ، sal ، salis (singularis mus ، muris MbllUb. أحيانًا الانحراف الرابع الأوسط (استنادًا إلى -و-) § 65. ينتمي إلى الانحراف الرابع الأسماء المذكر ، المحايدة في على سبيل المثال: fructiis ، us t IV cl. للجنس التصريف نهاية بنهاية الفاكهة ، sogpi ، nlod (أساس الحالة UOS. Dat. Ass. AY § 66. النهاية ، النهاية IV B ko ، ذكر أسماء الجنس - صفر ساق فروكتو-) ، قرن كورن (ساق كومو-) بلوراليس ن تي كورنو كومو كومو كومو سومو فروكتل 1s fructuum fruclibus fruclus fructibiis comuum comibus comu. il comibiis كما يمكن رؤيته من الجدول ، حرف العلة OCllOI3bI -i- هو يتم الاحتفاظ بها حيث يتم استبدالها على سبيل المثال: و -us في جميع الحالات (غالبًا في الشكل المطول ، اسم. يتصاعد العرق المطول لينتج على عينة الفركتوس في كلا الأجناس تم تغييره إلى -u. الجنرال. س. بعض ارتوبوس من ص الكلمات ارتوس بالقياس مع IV CKJ1. -u- مشترك ، عضو ، 111 -u) ، باستثناء dat. -aY. أسرة صرفية. احفظ لاكوبوس من لاكوس في دات. -aY. رر ، بحيرة. 1 الجنس الأوسط هو أيضًا الكلمات jus ، و law right ، و Justice ، و lac ، و lactis molo caput ، و capftis head ، و capital. 2 أسماء المذكر في بعض الأحيان لديهم dal. س. في 11. 45 اسم. وفي الحمار. كقاعدة عامة ، تتطابق مع البيئة ، ويتزامن الجمع أيضًا مع maria). لها شكل عرق عادي. والحمار. تنتهي في 111 skl.، on -s. الجنرال ، دات. و aY. رر لها نفس النهايات ، (راجع fructuum و civium و fructibus و civibus). -A (cf. masculine ، pl. end ، كما في الأسماء § 67. IV 111 ، غالبًا ما تمثل الانحرافات الذكورية تشكيلات لفظية ، على سبيل المثال: كأسماء "مشتقة من الساق supi statum ، starc 1 stand - status ، us t stand ، الدولة ، الموقف ؛ فيديو ، v! di ، V! SUffi ، videge 2 لمشاهدة - v! sus ، us t vision ، view ، externall / awn ؛ cado ، cecidi ، casum ، сadege 3 pa give - casus. uS t fall، case، (gram.) case؛ audio، audlvi، audltum، aud! re 4 listen - aud! tus، us t hear؛ sentio، senSl، sensum، sentlre 4 feel - sensus، us t feel. § 68. sto، stёti ، هناك بضع كلمات شائعة بينها: ka ، انفصال (manus IV إنحراف domus ، لنا و thea .. ، يا يد ، .. ، أوه فقط بصيغة الجمع. كان هذا هو اسم يوم الأشهر المتبقية): تريبوس ، لنا جمعيات توريالية ، على f تشير إلى الجنس الأنثوي Most (domus thea .. ، oy do .. ،) ؛ manus. us f ru detachment) ؛ ldus ، lduum f ides (المستخدمة من قبل. . ، في اليوم الخامس عشر من مارس ومايو ويوليو وأكتوبر والثلاثي الثالث عشر (في البداية قبلي ، ثم تيري الذي تم تقسيمه حسب السكان الكامل للجمهورية الرومانية). يحتوي الاسم domus على عدد من المتوازيات (وأكثر من 11 انحرافًا: aY. s. domo ، gen. pl. domorum ، ass. pl. domos. في المعنى الظرف ، dom! to .. ، a (من CII القديم "O local case)، domum to ..، oy، domos to do ..، am، domo from do ..، y. § .69. nyh) التي تم تشكيلها وفقًا للانحراف الخامس (أساسي في -ё-) § 70. إلى نفس n مع k من الجنس الخامس ، ينتهي الانحراف بـ _ ~ il. يتم استخدام انعطافهم الذي يعود إلى الجذع في وعاء. الأسماء في -cs ، الجنرال. · على s على شكل -ё- ، و pot. sigmically. ليست كثيرة ، ولكن بعضها شائع جدًا ، على سبيل المثال: rcs ، telstvo ؛ f Sound dics ، die! diё-) يوم (عادةً مذكرات رو- i-. في شكل استبعاد ، خط طول. هذا مهم لتحديد مكان تأثير ltJI. 46 ثانية. يحتفظ بنعم ؛ في الوسائل المؤنثة المعين n اليوم ، s r o k ) ؛ fidёs، fide1 f (fidё-) الإخلاص والإيمان والثقة. كلمتين فقط موصوفتين بالكامل في كلا العددين: يموت. الأسماء ، بصيغة الجمع ، res والباقي ، في الغالب ، كونها مجردة ، لها شكل الرقم فقط ، ولا يتم استخدام الحالة الاسمية المتوافقة مع الحالة الاسمية على الإطلاق أو الحالات ، بصيغة المفرد. عينة Wass. تموت يوم القيامة في يومنا هذا في يومنا هذا. rё § 71. Pluralis rёs Ass. بالفعل حالات CLELLELLII Sillgishgis Nom. ، Ge / l. دات. V rёblis جميع الصيغ المورفولوجية المستخدمة في الأخرى = القاعدة V SKL. ، الانحرافات. + s (re-s ؛ cp. fructu-s). الجنرال المنتهي. س. -1 البيانات. س. مع. تم العثور على النهاية -1 في الانحراف الساكن الثالث (الخطيب- i) ، الانحراف الرابع (fructu-i). مؤخرة. س. له نهاية ثابتة لجميع الانحرافات -i. منظمة العفو الدولية. س. البوم يسقط مع الجذع (راجع stclla). اسم. والحمار. رر on -s معروفة "من الانحرافات 111 و IV. يجب مقارنة Gen. pJ. on -git مع الأشكال المقابلة للانحرافات الأولى والثانية (steHi: -rut ، lupo-rum). Dat. and ayl. pl. on - التقى الناقل في الانحرافات 111 و IV (civibus، fructibus) يُعرف الاسم من الانحراف 11. نظام الانحراف LATIN § 72. بمقارنة أشكال الحالة في جميع الانحرافات الخمسة ، من السهل التحقق من القواسم المشتركة الهامة. eH.genus عادة ما يكون له إما نهايات سيجماتية (11 سل. الذئبة من Iupo-s ، 111 سل. rex ، سيفيتاس من reg-s ، civitat-s ، IV cl. fructii-s ، V cl. re-s) ، أو النهاية الصفرية (1 cl. steHi. ، محايد ، باستثناء lello-t) ، تحتوي دائمًا على 11 III cl. مكبر الصوت). اسم. س. سكل. بنهاية صفرية تنتهي (أسماء PI -t (lel1um skl. potep ، tempus from tetrbs ، marE< marr, IV скл. соrnи). 47 Gen. s. имеет окончание либо -1 (1 скл. stellae из ·stella-i, 11 скл. lиР-l, V скл. re-i), либо -s (111 скл. гласное mari-s, IV скл. fructu-s; в ПI согласном скл. s входит в окончание -is: oratar-is). Dat. s. либо представляет у Д л и н е н н ы й гл ас н ы й о с н о в ы с нулевым окончанием (11 скл. "ира, ПI скл. гласное marl, IV скл. слов средн. рода cornu), либо имеет окончание -1 (1 скл. stellae из ·stella-i, III скл. согласное oratar-l, IV скл. слов муж. рода fructu-l, V скл. re-i). Асс. s. слов муж. и жен. рода всегда оканчивается на -т (stellam, "ирит, civem, fructum, rcm), у слов среднего рода совпада­ ет с формой пот. s. АЫ. s. имен с основой на долгий гласный с о в п а Д а е т с этой о с н о в о й (1 скл. stelIa, 111 скл. vl, V скл. re) или представ­ ляет у Д л и н е н н ы й г л а с н ы й о с н о в ы (11 скл. "ира, ПI скл. mari, IV скл. fructu при основах на о, i, и). Только в ПI соглас­ ном и по аналогии с ним в 111 смешанном скл. аЫ. s. имеет окончание -~ (oratar-~, civ-~). совпадает с пот. S., за исключением слов муж. рода 11 -us (voc. на -~: "и~). Nom. и асс. pl. имен средн. рода всегда оканчиваются на -3 (П скл. ЬеШi, III скл. nomina, maria, IV скл. cornua). В Ш, IV и V скл. пот. и асс. pl. имен муж. и жен. рода также совпадают и при этом оканчиваются на -s (cives, fructus, res; в 111 согл. скл. -S Voc. s. скл. на входит в окончание -ёs: огаtаг-ёs). В 1 и 11 скл. пот. pl. оканчивался на -1 (stellae из ·stella-i, lupi), асс. pl. - на общее всем склонениям -s (stellas, lupos). Gen. pl. имеет окончание -r-um в 1, 11 и V скл. (stellarum, luparum, rerum), -ит в 111 и IV скл. (oratorum, marium, fructuum). Dat. и аЫ. pl. всегда совпадают. При этом в 1 иПскл. они оканчиваются на -IS (stellls, lupls), а в Ш, IV и V на -bus (maribus, fructibus, rebus, в III согласном -ibus: oratoribus). Voc. pl. всегда. совпадает с пот. pl. Указанные закономерности дают основание говорить о с и ст е­ м е латинскОГО склонения, сущность которой состоит в присоеди­ нении сравнительно небольшого числа падежных окончаний, сходных для ряда склонений, к различным основам. Ниже приводится таблица падежных окончаний пяти склоне­ ний: окончания показаны в соединении с основой (иногда окон­ чания при слиянии с основой ПОД8СРгались изменению). шанное склонение его, кроме гласного 48 gcn. pl., склонения. не включено совпадают с в схему, так конечными как все 111 сме­ элементы элементами ПI со­ § 73. СхематичеСI(ЗЯ таблица ОI(ОНЧаний имен всех СlCJIонений (В соединении § CIUlOHeнue с I(онечным 3BYl(OM 11 1 III III согласн. ~ /({)нечный звук ОСЖJвы б jj основы) N V гласн. i соглос- u ё n I ный Рад Нт) m(l) n т.! n I,m n т.! Падежи Nomillatlvus 1 а- us um s - is er- - us u- ёs .~ GenetJ.-vus 1 is Is us ае о- i i ui u- AccusatJ.-vus ат ит ет Ablativus а- о- е ае 1 Genetlvus arum orum um ium uum ёrum DatJ.-vus AblatJ.vus Is fs ibus ibus ibus ёЬus AccusatJ.-vus as os NominatJ.-vus VocatJ.-vus .~ "~ ~ Q., ёi ае "~::t .~ DatJ.-vus ~ а а ёs ёs - а а ёi ет 2 - um -u ет 1- ё- ёs ёs uia us ua ia us uз ёs ёs 1 Форма vocat1vus не приводится, так как отличается от ФОРМbI nominativus 11 скл. на -us (§ 35, п. 1). 2 У небольшоro количества существителЬНblХ - -im (§ 54, 55). только у имен 49 имя ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Латинские прилагательные делятся в зависимости от их § 74. морфологической тельные и 1 принадлежности склонения; 11 § 75. же Флексия типам склонений: (основа 1 к на скл. -а-), что и у существительных: -us на две группы: и склонения II Ilрилагательные род -um. восходит к же н с ко го рода мужского и образуется так же, как -0-). Nom. s. женский или -ег, средний на прилага­ соответствующих СЮI.-Ilрилагательные II 1) склонения. СКЛОНЕНИЯ 11 1 111 существительных относятся ко с р е Д н е г о рода (основа на у И I прилагательных основ, на прилагательные 2) ПРИЛАГЛТЕЛЬНЫЕ тем (NOMEN AOJECTIVUM) оканчивается на -а, мужской В словарях для каждого латин­ ского прилагательного указываются последовательно формы муж­ ского, женского и среднего рода: свободный; erum niger, gra, grum bonus, го рода этих прилагательных Ьопа, рода Ьопит, а, ит хороший; libCra, nigra, 1 и 11 формы среднего склонения magnus. magna, magnum болЬ/uаЙ. болЬ/uая. Основа: magno-. mаgпIi-. magno-. Sillgulшis ПaiJежu nt n magnum magni magno magnum magno magnum magnus mаgnА mаgn! Асс. magnum magno magn{! magnae magnae magnam magnIi magna mаgnо большое Plurulis f Nam. Ge/L Dat. Уас. ега, liberum, nigrum. Образец склонения прилагательных АЫ. liber, черный. Полные формы женско­ n f nt magni magnorum magnis magnos magnis magni mаgnае mаgnа magnIirum magnis magnorum magnis mаgnш mаgnа magnis magnis mаgnае mаgnа § 76. Прилагателыюе, обязательно согласуясь с существит~ль­ ным в роде, может по свосму морфологическому типу относить­ ся к другому склонению, ществительное пер в о эm, 50 nauta rо чем данное скл. мужско существительное. Так, rо рода (типа poёta су­ по­ МОРЯ/с) может иметь при себе в качестве определения прилагательное nauta bonus). второ rо скл. на или -us -ег (роёtа RоmшlUS, ер. в русском языке: старый дедушка, грозный вое­ вода. Различие прилагательных по родам, отчетливо проведенное в латинском языке, характерно Кnabe, также для русского ного с определенным артиклем и но ослабляет и немецкого языков (хороший, диффереНLU1ацию в и женского рода (добавление е существованием -ее; guter качестве именной части сказуемого значитель­ прилагательных по родам. средний род исчез, а существующие способы различения своим -ая, Кiпд). В немецком, впрочем, употребление прилагатель­ gute Lehrerin, gutes muet, фонетическим переход -с в -уе, процессам, Во французском языке прилагательных мужского -eux в -euse происходившим и др.) обязаны преимущественно в старофранцузский период. § 77. С точки зрения словообразования в новых языках особенно продуктив­ -i"d-, -i"c-, -iv-, -10-, -80-, -05-. Ср. лат. timi"dus робкий, pubIi"cus обществеЮtЫЙ, activus деятельный, divlous боже-" сmвенный, subterraoeus rwдзе.мныЙ, nervOsus жилистый, .мусicулистыЙ с фр. timide, pubIic, actif, divin, souterraio, nerveux, аНlЛ. timid, pubIic, active, divioe, subterraneous, nervou5. В русский и немецкий языки эти суффиксы ВОШЛИ только отчасти: не.м. nervos (нервный), РУССК. активный, нервозный, публичный, причем в послед­ нем случае суффикс -ic- вполне ассимилировался, сблизившись с русским суффик­ сом -ичн- (ер.: годичный, первичныЙ). См. также § 280, 282, 283. ными оказались суффиксы латинских прилагательных Местоименные прилагательные (Adjectlva pronominalia) § 78. К числу прилагательных 1 и П склонения относится группа м е с т о и м е н н ы х прилагательных. Они называются так потому, что близки по значению к местоимениям и склоняются по типу, характерному для у

نتائج البحث:

  1. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودافي و.

    اللغة اللاتينية - Yarkho V.N. ، Loboda V.I. تنزيل بتنسيق PDF. يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية. العرض المنهجي للقواعد بالمقارنة مع الظواهر المماثلة في اللغات الحديثة ؛ مختارات من التمارين والعبارات والنصوص ...

    11klasov.ru
  2. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودافي و

    العمل على الموضوع: اللغة اللاتينية - Yarkho V.N. ، Loboda V.I. الجامعة: RSPU.

    المؤلفون: فيكتور نويفيتش يارخو ، نينا لازاريفنا كاتسمان ، إيدا أرونوفنا ليفشيتس ، فالنتينا ديميترييفنا سافوكوفا ، تاتيانا ميخائيلوفنا سوكولوفا ، يوديف ماتفنا كاجان ، بياتريس بوريسوفنا خودوركوفسكايا ...

    studfile.net
  3. لاتيني لغة | يارخوفي. لوبوداالسادس ، | تحميل

    كتاب اللغة اللاتينية لطلاب الجامعات التربوية. حرره V.N. يارخو ، في لوبودا. الطبعه الخامسة.

    مؤسسات التعليم العالي لدينا. من اللاتينية الكلاسيكية ، من المعتاد التمييز بين لغة الفن الروماني C و ch e s.

    en.b-ok.cc
  4. تحميلمجانا يارخوفي. لوبودافي و.، - لاتيني لغة djvu

    العنوان: اللغة اللاتينية V.N. ، Loboda V.I. ، سنة النشر: 1998 الحجم: 5.87 ميجا بايت التنسيق: djvu اللغة: الروسية. في الكتاب المدرسي "اللاتينية" تحت تحرير Yarkho V.N. ، وآخرون ، تعتبر المواد التي تغطي المعرفة الأساسية للغة اللاتينية ...

    kingmed.info
  5. يارخوفي. لوبودافي و.، لاتيني لغة

    5th إد. ستير. - م: المدرسة العليا. ، 1998. - 384 ص. كتاب مدرسي لطلاب الجامعات التربوية. التاريخ والقواعد لغة، تمارين ، قارئ جمل ، نصوص ، مقتطفات مقتبسة من مؤلفات قيصر وشيشرون ، قاموس. هناك OCR.

    www.studmed.ru
  6. الجدار | في تواصل مع

    قارئ باللغة اللاتينية Yarkho V.N. ، Loboda V.I. - لغة لاتينية . كتاب مدرسي لطلاب الجامعات التربوية Miroshenkova V.I. ، Fedorov N.A. - Lingua Latina / كتاب مدرسي للغة اللاتينية Sobolevsky S. I. - قواعد اللغة اللاتينية.

    vk.com
  7. يارخوفي. لوبودافي و. لاتيني لغة

    يارخو في إن ، لوبودا ف. اللغة اللاتينية الطبعة الخامسة. ستير. - م: المدرسة العليا. ، 1998.

    يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية. العرض المنهجي للقواعد بالمقارنة مع الظواهر المماثلة في اللغات الحديثة ؛ قارئ...

    na5ballov.pro
  8. يارخوفي. لوبودافي و.، لاتيني لغة

    Yarkho V.N. ، Loboda V.I. ، لغة لاتينية. الملفات. الأدب الأكاديمي والخاص. اللغات واللغويات. لغة لاتينية .

    يارخو ، في لوبودا. الإصدار. الخامس.

    www.studmed.ru
  9. يارخوفي. لوبودافي و. لاتيني لغة| منزل جاهز ...

    في إن ، لوبودا ف. العنوان: لاتيني التنسيق: PDF الحجم: 13.62 ميجا بايت اللغة: الروسية. تحميل عبر رابط مباشر. يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية. عرض منهجي للقواعد بالمقارنة مع ...

    www.psyoffice.ru
  10. كتاب لاتيني لغة يارخو... - مكتبة على الانترنت padaread.com

    اقرأ كتاب اللغة اللاتينية على الإنترنت - المؤلف Yarkho VN - يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات مختصرة من تاريخ اللغة اللاتينية ، ... مجانًا وبدون تسجيل.

    padaread.com
  11. لاتيني لغة. يارخوفي. لوبودافي و. - تحميل، يقرأ...

    لغة لاتينية . يارخو في إن ، لوبودا ف. يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية. العرض المنهجي للقواعد بالمقارنة مع الظواهر المماثلة في اللغات الحديثة ؛ مختارات من التمارين والعبارات والنصوص ...

    gdzklass.com
  12. تحميل لاتيني لغة - يارخوفي.

    لغة لاتينية . مؤلف. يارخو في. الناشر.

    يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات موجزة حول تاريخ اللغة اللاتينية ، وعرض منهجي للقواعد مقارنة بظواهر مماثلة في اللغات الحديثة ، ومختارات من التمارين ، وما إلى ذلك.

    padabum.com
  13. لاتيني لغة. كتاب مدرسي للتربية ... | المكتبة الرقمية

    كتاب مدرسي للمعاهد التربوية على خاص. في. يارخو ، إلخ.

    bookfi.net
  14. لاتيني لغة ببراعة لوبودا تحميلبحاجة إلى كتاب مدرسي ...

    أفضل إجابة عن اللغة اللاتينية يارخو لوبودا تم تقديمها في 08 سبتمبر من قبل الكاتبة إيكاترينا تشيرنيتسكايا.

    إجابة من Lom [المعلم] Yarkho V.N. ، Loboda V.I. اللغة اللاتينية. كتاب مدرسي لطلاب الجامعات التربوية 1998 ، DJVU لعرض DJVU تحتاج إلى برنامج مجاني ...

    3answer.ru
  15. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - صفحة 39

    تحميل .

    اللاتينية JlZYK. تحت التحرير العام لـ V.N. يارخو و في. لوبودا. مدير التحرير ZA. محرر Pronicheva I. S. Kultysheva محرر الفن V.A. شيرباكوف.

    studfile.net
  16. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - صفحة 22

    بدا الأنف الجديد ضعيفًا في اللاتينية. على سبيل المثال ، الآية. يجب قراءة Tecum vivere atem ، tecum obeat libens: Tecum viver (e) atem ، tec (um) obeat liblns.

    في اليوم السادس) ، حيث اخترق اسم vysokosny إلى اللغة الروسية (من خلال اليونانية).

    studfile.net
  17. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - الصفحة 12

    من الفعل اللاتيني المتعدي المنتظم ، يتوافق كل شكل من أشكال الصوت النشط مع صيغة المبني للمجهول.

    في اللغة اللاتينية المتأخرة هم تدريجيون. يفقدون ميزاتهم ، ويكتسبون شكل تعهد صحيح.

    studfile.net
  18. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - صفحة 32

    التحميلات

    studfile.net
  19. اقرأ كتاب لاتيني لغة. كتاب مدرسي للتربية ...

    كتاب مدرسي للمعاهد التربوية على خاص "- اقرأ كتابًا مثيرًا للاهتمام للمؤلف (V.N. Yarkho ، إلخ).

    bookree.org
  20. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - الصفحة 7

    تحميل .

    لأي شخص. باللاتينية ، فيما يتعلق بـ l-th و 2-nd.

    في الترجمة إلى الروسية ، في كل هذه الحالات ، يمكنك استخدام LOC الملكية ، الضمير الخاص بك ، بغض النظر عن.

    studfile.net
  21. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - الصفحة 5

    في عملية التطور التاريخي للغة اللاتينية ، أدى التشابه السليم للأشكال الفردية إلى مزيج من القواعد والتأثير

    # 12.02.201514.28 Mb2798 اللغة اللاتينية - Yarkho V.N. ، Loboda V.I.pdf. # 12.02.2015541.47 KB243 ليفيتان ك. - أصول التدريس القانونية. docx.

    studfile.net
  22. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - الصفحة 2

    الأدب اللاتيني. لغة هذه الفترة بالذات هي موضوع الدراسة في مؤسسات التعليم العالي لدينا.

    ارتبطت اللغة الروسية بتحويل روما إلى أكبر دولة مالكة للعبيد في البحر الأبيض المتوسط ​​، مما أدى إلى إخضاع ...

    studfile.net
  23. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - الصفحة 4

    تحميل .

    بعض قواعد اللغة اللاتينية المعيارية في الدراسة اللغوية لللاتينية.

    ب) إن وجود نظام متطور من السيقان الاسمية ونهايات الحالة يجعل اللغة اللاتينية أقرب إلى اللغة الروسية ، والتي احتفظت بست حالات وتوزيع الأسماء وفقًا لها.

    studfile.net
  24. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - صفحة 17

    349. في اللغة اللاتينية توجد حالات عند الحمار. مع. إنف. يعتمد على الأفعال مع معنى الكلام والإرسال والاستخدام

    # 12.06.201515.3 Kb8 منظر طبيعي 3 استنتاجات. docx. # 12.02.201514.28 Mb2670 اللغة اللاتينية - Yarkho V.N. ، Loboda V.I.pdf.

    studfile.net
  25. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - صفحة 21

    تحميل .

    في اللغة الألمانية ، في الأزمنة الثانوية مع الإقتران ebe ، bls ، يمكن استخدام Priisens Konjunktiv للتعبير عن النية ، وتنفيذها<>­.

    لا ، ولكن في اللاتينية - مختلفة. النسب المشار إليها لأشكال الوقت والميل في ...

    studfile.net
  26. لاتيني لغة - يارخوفي. لوبودا VI - الصفحة 6

يحتوي الكتاب المدرسي على معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية. العرض المنهجي للقواعد بالمقارنة مع الظواهر المماثلة في اللغات الحديثة ؛ مختارات من التمارين والعبارات والنصوص مقتبسة من مقاطع من أعمال قيصر وشيشرون. يحتوي الكتاب المدرسي على قاموس لاتيني روسي.


من تاريخ اللغة اللاتينية.
تنتمي اللغة اللاتينية إلى اللغات الهندو أوروبية ، والتي تشمل أيضًا اللغات السلافية ، البلطيقية ، الجرمانية ، الهندية ، الإيرانية ، اليونانية القديمة والحديثة ، وغيرها. إلى جانب اللغات الأوسيانية والأومبرية القديمة ، شكلت اللاتينية الفرع الإيطالي لعائلة اللغات الهندو أوروبية. في سياق التطور التاريخي لإيطاليا القديمة ، حلت اللغة اللاتينية محل اللغات الإيطالية الأخرى واستحوذت في النهاية على المركز المهيمن في غرب البحر الأبيض المتوسط.

كشفت دراسة تاريخية مقارنة الروابط الموجودة بين اللغات اللاتينية وبقية لغات الأسرة الهندية الأوروبية. تم إثبات أصل اللغات الهندية الأوروبية من قاعدة لغة واحدة ؛ يمكن رؤية القواسم المشتركة التي لا شك فيها بوضوح حتى عند مقارنة عدد من الكلمات المدرجة في المفردات الرئيسية للغات اللاتينية واللغات الأوروبية الجديدة.

محتوى
تمهيد 3
معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية 9
قواعد
علم الصوتيات
الأبجدية 16
حروف العلة 17
الحروف الساكنة 19
المنهج 22
عدد المقاطع 22
قواعد اللكنة 23
24- أهم القوانين الصوتية
علم التشكل المورفولوجيا
الهيكل النحوي للغة اللاتينية 27
اسم 27
العدد والجنس 27
الحالات 28
أنواع الانحراف 29
31- الجهاد
32- الإبتسام
35ـ المصحح
الثالث ساكن الانحراف (35). - الثالث انحراف حرف العلة (40). - الثالث مختلط الانحراف (41). - بعض ملامح الانحراف الثالث (43). - قواعد جنس الأسماء III cl. والاستثناءات الرئيسية (43).
45ـ الطلاق
46ـ المهر
47- نظام الانحراف اللاتيني
صفة 50
الصفات الأولى والثانية الانحراف 50
52- صلاة الفجر
مقارنات الصفات 54
استخدام حالات بدرجات مقارنة 5 جرام
الوضع 59
الضمائر 60
شخصي (60). - قابل للإرجاع (61). - صيغة الملكية (...). - الفهرس (62). - نهائي (65). - نسبي (66). - استفهام (67). - غير مؤكد (68). - سلبي (70). - متلازمي (70)
الأعداد 71
فعل 77
معلومات عامة 77
أربعة تصريفات من الفعل اللاتيني 79
السيقان والأشكال الأساسية للفعل
نظام Infecta 84
نظام 95 الكمال
جدول ملخص لأشكال الفعل
113- الاقتران الوصفي الصوتي النشط
113
118
119- الجهل
133ـ الإمام
134
134
تكوين الكلمات 135
136- الجهاد
136
بناء الجملة
جملة بسيطة
143
ترتيب الكلمات في الجملة 144
145- النبأ
146ـ الجراح
146
150- أقراص
152ـ عقله
154
159- بناء جملة الفعل
المصدر 159
160
164
166
جيروند 167
170
التناول 173
استخدام النسب والتنبؤ للمشاركين (174). - Ablatfvus Absolutus (177)
180ـ استعمال الشرط الشرطي في الجمل المستقلة
181- الشرط في التعبير عن الإرادة والرغبة
183- مداخلة الإيحاء
استخدام الأزمنة والحالات المزاجية في الجمل الثانوية
185- مداواة الأزمنة
استخدام الملتحمة يتوتر 185
186ـًا
188ـ
190- شروط البيع
أحكام إضافية 191
194
البنود الزمنية 197
201- شروط المنطق النسبية
العبارات الثانوية المقتضبة 202
203
207- الكلام غير المباشر
209- مضايقات
التطبيقات 210
القارئ 222
العبارات اللاتينية والكلمات المجنحة 329
القاموس اللاتيني الروسي 333.


تنزيل كتاب إلكتروني مجاني بتنسيق مناسب ، شاهد واقرأ:
تحميل كتاب اللغة اللاتينية Yarkho V.N.، Loboda V.I.، 1998 - fileskachat.com ، تحميل سريع ومجاني.

تحميل الملف رقم 1 - pdf
تحميل الملف # 2 - djvu
أدناه يمكنك شراء هذا الكتاب بأفضل الأسعار المخفضة مع التسليم في جميع أنحاء روسيا.شراء هذا الكتاب


تنزيل كتاب Latin language، Yarkho V.N.، Loboda V.I.، 1998. djvu - Yandex People Disk.

اسم:لغة لاتينية
يارخو في إن ، لوبودا ف.
سنة النشر: 1998
مقاس: 5.87 ميجابايت
شكل: djvu
لغة:الروسية

في الكتاب المدرسي "اللغة اللاتينية" الذي حرره Yarkho VN ، وآخرون ، تم النظر في المواد التي تغطي المعرفة الأساسية للغة اللاتينية ، والجوانب التاريخية لتشكيلها. تتم تغطية قضايا القواعد (علم التشكل وتركيب الجمل ، الفعل ، حروف الجر ، الضمائر ، الجسيمات ، انحراف الكلمات حسب الحالات) ، الصوتيات ، تكوين الكلمات. يمكن أن يكون الكتاب المدرسي مفيدًا أيضًا لطلاب الطب وطلاب الدراسات العليا ومعلمي اللغة اللاتينية.

اسم:اللاتينية لطلاب المدارس الطبية والصيدلانية. الطبعة 24
جورودكوفا يو.
سنة النشر: 2015
مقاس: 8.53 ميجا بايت
شكل: djvu
لغة:الروسية
وصف:تحميل الكتاب مجانا

اسم:اللغة اللاتينية وأساسيات المصطلحات الطبية
بوندارينكو م.
سنة النشر: 2005
مقاس: 9.47 ميجابايت
شكل:بي دي إف
لغة:الروسية
وصف:الكتاب قيد الدراسة "اللغة اللاتينية وأساسيات المصطلحات الطبية" الذي حرره Bondarenko M.

اسم:لغة لاتينية
Revak N.G.، Sulim V.T.
سنة النشر: 2006
مقاس: 4.37 ميجا بايت
شكل:وثيقة
لغة:الأوكرانية
وصف:في الكتاب المدرسي "اللغة اللاتينية" الذي حرره Revak N. G. ، وآخرون ، تم النظر في المواد التي تغطي المعرفة الأساسية للغة اللاتينية للكليات غير الخاصة. تمت تغطية أسئلة القواعد (مورفو ... تنزيل الكتاب مجانًا

اسم:لغة لاتينية
Akhterova O.L.، Ivanenko T.V.
سنة النشر: 1999
مقاس: 1.6 ميجا بايت
شكل: djvu
لغة:الروسية
وصف:في الكتاب المدرسي "اللغة اللاتينية" الذي حرره Akhterova O.L. ، وآخرون ، تم النظر في المواد التي تغطي المعرفة الأساسية للغة اللاتينية من أجل الفقه. تمت تغطية أسئلة القواعد (الصرف والمزامنة ... تنزيل الكتاب مجانًا

اسم:كتاب لاتيني. الطبعة الثانية
روزنتال إيس ، سوكولوف ف.
سنة النشر: 2004
مقاس: 3.11 ميجا بايت
شكل: djvu
لغة:الروسية
وصف:في الكتاب المدرسي "كتاب اللغة اللاتينية" الذي حرره Rosenthal I.S ، يتم النظر في المواد التي تغطي المعرفة الأساسية للغة اللاتينية للمحامين. يتم تسليط الضوء على قضايا القواعد (الصرف والنحو ... تنزيل الكتاب مجانًا

اسم:لغة لاتينية
Svitlichna E.I.، Tolok I.O.
سنة النشر: 2006
مقاس: 0.97 ميجا بايت
شكل:بي دي إف
لغة:الأوكرانية
وصف:في الكتاب المدرسي "اللغة اللاتينية" تحت تحرير Svіtlichnoi Є.І. ، يتم النظر في المواد التي تغطي المصطلحات الصيدلانية والعقاقير (أشكال الجرعات ، الوسائل). تم اقتراح أساسيات القواعد النحوية حول ... تنزيل الكتاب مجانًا

اسم:لغة لاتينية لطلاب مدارس الطب والصيدلة
جورودكوفا يو.
سنة النشر: 2002
مقاس: 9.41 ميجا بايت
شكل: djvu
لغة:الروسية
وصف:يتناول كتاب "اللاتينية لطلاب المدارس الطبية والصيدلانية" المحرر ، جورودكوفا يي ، الخوارزميات لتشكيل الكلمات والجمل والقواعد والصوتيات والمصطلحات (الطوبوغرافي ...

اسم:لاتيني لأطباء الأسنان
سينيلنيكوفا أنا.
سنة النشر: 2012
مقاس: 3.59 ميجا بايت
شكل:بي دي إف
لغة:الروسية
وصف:الغرض من الكتاب المدرسي "اللاتينية لأطباء الأسنان" هو تعليم الطلاب كيفية استخدام المصطلحات الطبية باللغة اللاتينية ، وكذلك الأصل اليوناني اللاتيني ، لفهم التقنيات ...

الحجم: بكسل

بدء الانطباع من الصفحة:

نص

2 الكتاب المدرسي للغة اللاتينية ، طلاب WIA من الجامعات البيداغوجية تم تحريره بواسطة V.N. يارخو ، الطبعة الخامسة لوبودا. نموذجي موصى به للنشر من قبل وزارة التعليم العام والمهني في الاتحاد الروسي ككتاب مدرسي لطلاب مؤسسات التعليم العالي الذين يدرسون في اتجاه "فقه اللغة" ، تخصص "اللاتينية" موسكو. هاي الثالث كولا. 1998

3 مراجعي UDC LBC 81.2 Latin L27: قسم اللغات الرومانية الجرمانية التابع لمعهد نيجني نوفغورود التربوي الحكومي للغات الأجنبية الذي يحمل اسم NA. Dobrolyubova (رئيس القسم ، مرشح العلوم التربوية ، الأستاذ المساعد ج.ف. إليينا) المؤلفون: يارخو فيكتور نويفيتش ، كاتسمان نينا لازاريفنا ، ليفشيتس إيدا أرونوفنا ، سافوكوفا فالنتينا دميترييفنا ، سوكولوفا تاتيانا ميخائيلوفنا ، كاجان بياتريسوفسكوفسكايا. L 27 اللغة اللاتينية: Proc. لبد. in-t على المواصفات. "أجنبي لانج ". يارخو ، ز. بوكروفسكايا ، n.l. كاتزمان وآخرون. إد. ب. يارخو ، ب. لوبودا. - 5th ED.، Sr. - م: بيش. المدارس. يحتوي كتاب ISBN على معلومات موجزة عن تاريخ اللغة اللاتينية. العرض المنهجي للقواعد بالمقارنة مع الظواهر المماثلة في اللغات الحديثة ؛ مختارات من التمارين والعبارات والنصوص ، مقتطفات مقتبسة من أعمال قيصر وشيشرون. يحتوي الكتاب المدرسي على قاموس لاتيني روسي. الطبعة الخامسة (السنة الرابعة) نمطية. ISBN مع مؤلفي KalleImIB ، 1998

4 تمهيد عند تجميع هذا الكتاب المدرسي ، انطلق فريق المؤلفين من المهام المحددة لدورة اللغة اللاتينية في كليات اللغات الأجنبية. اللغة اللاتينية هنا تخصص لغوي خاص ، مصمم ليس فقط لتوسيع الآفاق اللغوية العامة للطلاب ، ولكن أيضًا لمساعدتهم على تطوير نهج علمي للغة الأجنبية الحديثة التي تتم دراستها. وفقًا لذلك ، يجب أن يكون التركيز الرئيسي خلال الدورة على إتقان (1) نظام قواعد اللغة اللاتينية مقارنة بقواعد اللغة الأجنبية الحديثة المدروسة و (2) الحد الأدنى المعجمي الضروري ، والذي يتضمن الكلمات الأكثر شيوعًا في اللغة اللاتينية ، معظمها غير مشتقات ، وهي في نفس الوقت منتجة بشكل خاص في تكوين مفردات اللغات الأجنبية الحديثة والمصطلحات "الدولية". يحدد هذا الهدف مسبقًا طبيعة الكتاب المدرسي ، حيث سعى المؤلفون ليس فقط لإعلام الطلاب بمجموعة معينة من القواعد التي تشكل أساس قواعد النحو اللاتيني ، ولكن أيضًا لشرح ظهور هذه القواعد من وجهة نظر تاريخية ومقارنتها لهم ، حيثما أمكن ، بظواهر مماثلة في اللغات الجديدة. في الوقت نفسه ، كان من المناسب تركيز انتباه الطلاب على الحقائق الأكثر أهمية وأساسية في علم الصوتيات والتشكيل والبناء التاريخي ، مع ترك مساحة صغيرة نسبيًا للاستثناءات والميزات ، أو تركها خارج الجزء النحوي تمامًا من الكتاب المدرسي . عند دراسة القواعد ، يمكنك استخدام أقسامها الفردية بالترتيب الذي توجد به المادة المقابلة في المختارات. لذلك ، عند شرح الجينات المالكة \ "لنا ، يتم تقديم أمثلة متاحة للطلاب فور إتقان الانحراف 1 ؛ في عرض القاعدة الصوتية لانتقال اختصار o إلى u قصير في مقطع نهائي مغلق ، تكون الأشكال موجودة بالفعل المعروف للطلاب من 3rd l. الجمع للاقتران الثالث متضمن (mittunt) و pot. يغني. 11 الانحرافات (lupus) ، وليس كلمات مثل tempus أو corpus. في المصالح المنهجية 3

5 من القواعد ، يتم شرح السؤال غير المباشر مباشرة بعد التتابع المؤقت. ومع ذلك ، في التدريس ، يبدو أكثر ملاءمة لتعريف الطلاب تدريجيًا بالعناصر الفردية التي تشكل قاعدة تتابع الأزمنة (أولاً ut fina1e والموضوعي ، ثم الجلوس التاريخي ، والجلوس السببي ، وأخيراً السؤال غير المباشر). القارئ مصمم لنفس ترتيب مرور المادة ؛ لذلك ، في الجزء النحوي ، يتم تحديد استخدام الأزمنة في sit Historum و curn reasona1e بتفاصيل أكثر إلى حد ما مما هو مطلوب في دراسة القواعد بطريقة منهجية. كما تشرح مهام الاستخدام العملي للجزء النحوي بعض "التناقضات" الأخرى في عرضها. تم الإبلاغ عن معنى أزمنة الدليل ، والذي ينتمي ، بالمعنى الدقيق للكلمة ، إلى مجال النحو ، في قسم التشكل عند دراسة أشكال هذه الأزمنة. عند شرح الصيغ اللفظية ، يتم النظر في praesens و perfectum indicativi بتفصيل معين ، لأن استيعابهم الراسخ هو شرط ضروري لفهم جميع التكوينات اللفظية الأخرى. في الوقت الحاضر ، يتم تقديم جدول كامل ، مع مراعاة أنواع مختلفة من الإقتران ؛ بالنسبة للأزمنة الأخرى ، يكفي أن نحصر أنفسنا في عينات نموذجية بإرسال الطلاب إلى جدول ملخص عبارات الفعل. يخضع ترتيب المواد في سبعة وعشرين قسمًا للقارئ للمرور التدريجي لقواعد اللغة اللاتينية في جوانبها المختلفة. عادة ما يتم تخصيص كل قسم لبعض الموضوعات الرئيسية حول مورفولوجيا الفعل أو الاسم ؛ على طول الطريق ، يتم تقديم المعلومات الضرورية أيضًا حول بناء جملة بسيطة ، حول معنى الحالات. في النصف الثاني من القارئ ، بطبيعة الحال ، يتم إيلاء المزيد من الاهتمام إلى بناء جملة الفعل والجملة المعقدة. يتم إنشاء القارئ بطريقة تضمن استيعاب المواد النحوية بشكل أساسي بطريقة استقرائية: من الحقائق اللغوية الفردية ، يجب توجيه الطلاب إلى استنتاجات عامة. تُستخدم الطريقة الاستقرائية جزئيًا في الجزء النحوي: تؤدي المقارنة بين الانحرافات 1 و 11 إلى التمييز بين نوعين من التصريفات ، وهو ما يعد ضروريًا عند شرح الانحرافات V ؛ بعد دراسة جميع الانحرافات الخمسة ، يتم تمييز نظام نهايات الحالة ككل ؛ يعتمد تفسير ablativus Absolutus على الإلمام بالوظائف النحوية للجر بالمعنى الظرف ؛ استخدام الملتحمة في البنود الثانوية 4

تتم مقارنة 6 ، حيثما أمكن ، مع معناها في الجمل المستقلة. في مورفولوجيا الفعل ، عادة ما يتم إعطاء معلومات ذات طبيعة معممة في فقرات مقدمة كل قسم (على سبيل المثال ، معلومات عامة حول الفعل ، حول النظام المثالي) ؛ من المفترض أن الطالب ، بالعودة إلى هذه الفقرات بعد دراسة أكثر تفصيلاً للحقائق المحددة ، سيجد فيها تلخيصًا مفيدًا. كمية المواد النحوية التي تشكل محتوى الأقسام الفردية غير متساوية. هذا يرجع إلى حقيقة أن المترجمين سعوا إلى الكشف داخل قسم من موضوع معين من قواعد اللغة اللاتينية. يجب توزيع العبء المطلوب لاجتياز الأقسام المختلفة وفقًا للمناهج الدراسية في مؤسسة معينة. أجبرت تجربة العمل التدريسي أعضاء فريق المؤلفين على إيلاء اهتمام خاص لتوحيد المفردات. لهذا الغرض ، في كل قسم ، بدءًا من القسم الثاني ، يتم تخصيص مجموعة من العبارات (يتم تحديدها بواسطة الحرف A) ، والتي تتضمن جميع الكلمات المدرجة في الحد الأدنى المعجمي الإلزامي لهذا القسم. تعد قراءة هذه العبارات في كل مجموعة طلابية شرطًا لا غنى عنه لعدد محدود من الساعات المخصصة لدورة اللغة اللاتينية ، حيث إن الكلمات من الحد الأدنى المعجمي لا تتلقى دعمًا في نص القراءة عند حفظها. من العبارات المدرجة في القسم الفرعي ب ، يمكن للمعلم الاختيار حسب ظروف العمل. الأمثال والأقوال في كلا القسمين الفرعيين بخط مائل. بالنسبة إلى الحد الأدنى المعجمي ، حيثما أمكن ، يتم إعطاء المتوازيات المعجمية من اللغات الجديدة للكلمات اللاتينية: بهذه الطريقة ، من ناحية ، يتم تسهيل حفظ المفردات اللاتينية ، من ناحية أخرى ، يتم شرح الكلمات ذات الأصل اللاتيني في اللغة الجديدة التي درسها الطلاب. عند اختيار مثل هذه المتوازيات ، كان من المناسب تحديد: أ) الكلمات ذات الأصل الهندي الأوروبي المشترك. ب) الكلمات الفرنسية الأصلية ، والتي هي نتيجة للتطوير المباشر للمفردات اللاتينية في بلاد الغال ، ومشتقاتها ؛ ج) الاقتراضات بالفرنسية من اللاتينية ، والتي تم إجراؤها في فترات لاحقة ، ومشتقاتها ؛ د) الاقتراض من اللاتينية باللغات الروسية والإنجليزية والألمانية. 5

7 وفقًا لهذا ، فإن مخطط إدخال القاموس في أقسام الحد الأدنى المعجمي له الشكل التالي: الكلمة اللاتينية ، الترجمة الروسية ؛ بعد ذلك بين قوسين ترد بعد العلامة ep. (قارن) المتوازيات الهندو أوروبية المتاحة 1 ؛ بالإضافة إلى ذلك تحت الرقم 1. يتم كتابة الكلمات الفرنسية الأصلية بخط غامق (أو يتم وضع شرطة في حالة عدم وجود مثل هذه الكلمات) ؛ يتم فصلهم عن الاقتراض بفاصلة منقوطة ؛ تحت رقم 2 عبارة عن استعارات من اللاتينية بلغات جديدة أخرى. العينة: di "co، dixi، dixi، dictionnaire، ere 3 talk، name (Er. Engl. token sign، teacher to teacher؛ German Zeichen n sign، zeigen show)؛ 1. dire؛ dictionnaire t Dictionary، dicton t say؛ 2. المذيع ، الإملاء ، المرسوم ، الإملاء الإنجليزي ، القاموس الألماني Diktat n ، Diktatur / ، dichten يؤلف الشعر. يوضح هذا المثال أن الكلمات الإنجليزية رمز ، تعليم والألمانية Zeichen n ، zeigen متشابهون مع اللاتينية di "co والعودة إلى a الجذر الهندي الأوروبي المشترك ؛ نشأت الرهبة الفرنسية من dicere نتيجة للعمليات الصوتية التي حدثت في اللغة اللاتينية الشعبية في إقليم بلاد الغال ، و dictionnaire و dicton عبارة عن اقتراضات كتب تم إجراؤها في فترة لاحقة ؛ الكلمات الروسية والإنجليزية والألمانية هي كلمات مستعارة من اللاتينية - إما مباشرة أو من خلال الفرنسية أو من خلال التأثير المتبادل. بالطبع ، يمكن زيادة عدد هذه القروض بشكل كبير في كل حالة ؛ من المهم دفع تفكير الطالب إلى مزيد من البحث. من بين الاقتراضات الروسية ، كقاعدة عامة ، لا يتم إعطاء تلك الواضحة بسبب التشابهات الموضوعة في اللغات الأخرى. بالطريقة نفسها ، من بين الاقتراضات في لغات أوروبا الغربية ، لا يتم عادةً إعطاء أولئك الذين دخلوا اللغة الروسية. لذلك ، على سبيل المثال ، فإن طالبًا في كلية اللغة الإنجليزية ، بعد أن وجد فعل الإملاء في مدخل القاموس أعلاه ، سيفهم بسهولة أن إملاء الاسم والكلمات الروسية إملاء ، إملاء ، إملاء تعود إلى نفس الأصل اللاتيني ؛ سوف يقوم الطالب الألماني بنفس السهولة بالربط بين Dichten و Dichter و Diktatur والديكتاتورية. كلمة روسية، الذي ينقل معنى الكلمة اللاتينية المقابلة ، علاوة على ذلك ، له أصل هندي أوروبي مرتبط به ، ولا يتكرر بعد العلامة إيه. ، ولكن يتم تمييزه بالخط ، على سبيل المثال: potep ، lnis n name (er. sh / ch. pate، lie.llf. الاسم م) الخ 6

8 عند الإشارة إلى الكلمات الفرنسية الأصلية ، لا يتم شرح تطورها اللفظي ، مع استثناءات نادرة: هذا من اختصاص فقه اللغة الرومانسية ؛ عند الاستعارة ، لا يُشار إلى وقت الاستعارة والاعتبارات (لفظي ، أسلوبي ، إلخ) ، والتي بموجبها يتم تعيين هذه الكلمة أو تلك لهذه الفئة. يعتمد التصنيف في كتابنا على تفسير هذه المسألة في القواميس الاشتقاقية للغة الفرنسية ، بما في ذلك Bloch O.، Wartburg W. U. Dictionnaire tymologique de la langue frazhaise، 2 me d. (باريس ، 1950). في الاقتراضات من اللاتينية بالروسية والإنجليزية والألمانية ، لا يتم أخذ وقت الاقتراض أو مصدر ero في الاعتبار ؛ بالنسبة للغة الإنجليزية وللألمانية يمكن أن تكون لاتينية وفرنسية مباشرة ، للروسية - سواء اللاتينية والفرنسية أو الألمانية أو بعض اللغات الأخرى. إن الإشارة إلى هذه الروابط ستحول الحد الأدنى المعجمي إلى قاموس لغوي تاريخي بخمس لغات ، وهو ما يتجاوز نطاق هذا الكتاب المدرسي. الهدف الرئيسي الذي تسعى إليه المتوازيات المعجمية هو ضمان الاستيعاب الأكثر وعيًا من قبل الطلاب للكلمات اللاتينية الضرورية والتكوينات المنتجة منها في لغات جديدة. في الطبعة الرابعة ، في الجزء النحوي ، تمت إضافة قائمة أفعال الحد الأدنى المعجمي وفقًا لأنواع تكوين () التام. تمت مراجعة تكوين النصوص في المختارات من خلال إدخال فقرات أكثر إفادة. عند اختيار نصوص متماسكة ، تم إعطاء الأفضلية للنصوص الأكثر ثراءً من الناحية التركيبية (استخدام الشرط في الجمل المعقدة ، والعبارات القائمة على المصدر والمشاركة). خضعت النصوص "التحضير للحرب مع الهلفيتيين" و "حملة قيصر في بريطانيا" ومقتطف من شيشرون لتخفيض كبير إلى حد ما في الفصول المختارة بالفعل ، وفيما يتعلق بهذا ، بعض التعديل. في الوقت نفسه ، انطلق المترجمون من Toro إلى أن إتقان الطالب وأسلوب الرواية اللاتينية ليس بالمهمة. هذه الدورةاللاتينية: قراءة نصوص المؤلفين الرومان لا تعتبر غاية في حد ذاتها ، بل تستخدم لتوحيد المواد النحوية والمعاجمية. ومع ذلك ، بناءً على طلب المعلمين والطلاب ، تم تضمين قصائد مؤلفين رومانيين في هذه الطبعة. تم تجميع القاموس اللاتيني الروسي من جديد. في هذا الكتاب المدرسي ، افصل بين الأقسام وأنواع العمل 7

9 تم إعدادها بواسطة الأعضاء التالية أسماؤهم من فريق المؤلفين (بالترتيب الأبجدي): Yu. M. Kagan؛ التقسيم<<Лексический минимум»; подбор латинских выражений и крылатых слов. Кацман н.л. - подбор прозаических и стихотворных текстов для хрестоматии; адаптация текста «Подготовка к войне с гельветами»; составление разделов «Лексический минимум» и латинско-русского словаря. Лифшиц и.а, 338, 430, ; подбор французских лексических параллелей; подбор текстов для хрестоматии. Ло6ода в.и, ; сведения этимологического характера в латинско-русском словаре. Покровекая З.А, 451 ~ 459, ; подбор английских и немецких лексических параллелей; составление упражнений к разделам Х - ХХУII; адаптация текста «Поход Цезаря в Британию». для Савукова в.д, ; подбор текстов хрестоматии. Соколова Т.М, Ходорковская Б.Б &4. Шоnина Н.Р. - подбор текстов для хрестоматии. Ярхо в.н, 339, ; составление. упражнений к разделам 1 - IX; подбор текстов для хрестоматии; адаптация текста «Расправа Верреса с командирами кораблей».

10 معلومات موجزة من تاريخ اللغة اللاتينية 1. اللغة اللاتينية هي إحدى اللغات الهندو أوروبية ، والتي تشمل أيضًا السلافية والبلطيق والجرمانية والهندية والإيرانية واليونانية القديمة والحديثة وغيرها. جنبا إلى جنب مع J (اللغات القديمة o s و m brs k و m ، شكلت اللاتينية الفرع الإيطالي لعائلة اللغات الهندو أوروبية. في سياق التطور التاريخي لإيطاليا القديمة ، حلت اللغة اللاتينية محل اللغات الإيطالية الأخرى و في النهاية احتلت موقعًا مهيمنًا في غرب البحر الأبيض المتوسط. كشفت الدراسات التاريخية المقارنة عن الروابط الموجودة بين اللغة اللاتينية ~ و .. بقية لغات الأسرة الهندية الأوروبية. أصل اللغات الهندية الأوروبية \ u200b \ u200b تم إثبات QT من لغة أساسية واحدة ؛ دعنا نقارن ، على سبيل المثال: اللغة اللاتينية الروسية الألمانية الإنجليزية الأخ الأخ برودر الأخ شقيق الأم الأم mors mors death ، mord kill mort- morden tres three drei three est is - المفرد الثالث هو IS للفعل 2. في التطور التاريخي للغة اللاتينية ، هناك عدة مراحل مميزة من وجهة نظرها التطور الداخلي والتفاعل مع اللغات الأخرى. في بداية الألفية الأولى قبل الميلاد ، تحدث سكان منطقة صغيرة من Latium (Lcitium) باللغة اللاتينية (lingua Latina) ، وتقع في الجزء الغربي من الجزء الأوسط من شبه جزيرة Apennine ، على طول الروافد الدنيا من تيبر. كانت القبيلة التي سكنت لاتيوم تسمى لاتيني ، وكانت لغتها لاتينية ، وأصبحت مدينة روما (R6ma) مركز هذه المنطقة ، والتي سميت على اسم

11 الذي اتحدت القبائل الإيطالية حوله بدأوا يطلقون على أنفسهم رومان (رومام). من المفترض أن تعود أقدم الآثار المكتوبة للغة اللاتينية إلى نهاية القرن السادس - بداية القرن الخامس قبل الميلاد. ه. إيرو هو نقش إهدائي تم العثور عليه في عام 1978 من مدينة ساتريكا القديمة (50 كم جنوب روما) ، ويرجع تاريخه إلى العقد الأخير من القرن الحادي عشر. قبل الميلاد هـ ، وجزء من نقش مقدس على جزء من الحجر الأسود (تم العثور عليه عام 1899 أثناء الحفريات في المنتدى الروماني ، ويعود تاريخه إلى حوالي 500 قبل الميلاد). العديد من نقوش شواهد القبور والوثائق الرسمية التي تعود إلى منتصف بداية القرن الحادي عشر تنتمي أيضًا إلى الآثار القديمة لللاتينية القديمة. قبل الميلاد ه. (ومن أشهرها أقوال السياسيين الرومانيين سكيبيو ونص مرسوم مجلس الشيوخ بشأن ملاذات الإله باخوس). توفر هذه المصادر مادة غنية لاستعادة البنية الصوتية للغة اللاتينية القديمة وفهم العمليات التي حدثت فيها. أكبر ممثل للفترة القديمة في مجال اللغة الأدبية هو الممثل الكوميدي الروماني القديم بلافت (سي قبل الميلاد) ، والذي نجا منه 20 فيلمًا كوميديًا في مجملها وواحد في أجزاء حتى يومنا هذا. ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن مفردات أعمال بلوتوس الكوميدية والبنية الصوتية للغته تقترب بالفعل إلى حد كبير من معايير اللاتينية الكلاسيكية في القرن الأول. قبل الميلاد ه. - بداية القرن الأول ج. ميلادي يشير مصطلح "اللاتينية الكلاسيكية" إلى اللغة الأدبية التي وصلت إلى أكبر قدر من التعبيرية والتناغم النحوي في كتابات النثر لـ C و Ceron (BC) و Caesar (BC) وفي الأعمال الشعرية V erg i li i (70-19 قبل الميلاد). ) ، G O R a ts i (65-8 قبل الميلاد) I O v i D i i (43 قبل الميلاد رقم 3). اللغة الأدبية اللاتينية في هذه الفترة بالذات هي موضوع الدراسة في مؤسسات التعليم العالي لدينا. من المعتاد التمييز عن اللاتينية الكلاسيكية لغة الرواية الرومانية لما يسمى بفترة ما بعد الكلاسيكية ، والتي تتزامن زمنياً مع القرنين الأولين من كرونولوجيتنا (ما يسمى عصر "الإمبراطورية المبكرة"). في الواقع ، تتميز لغة كتاب النثر والشعراء في ذلك الوقت (سينيكا ، تاسيتوس ، جوفينال ، مارتيال ، أبوليوس) بأصالة كبيرة في اختيار الوسائل الأسلوبية ؛ ولكن منذ تلك التي تم تطويرها خلال العشر سنوات السابقة

على مدى 12 قرنًا ، لم يتم انتهاك قواعد البنية النحوية للغة اللاتينية ؛ فالتقسيم المشار إليه للغة اللاتينية إلى "كلاسيكية" و "ما بعد الكلاسيكية" له أهمية أدبية وليس لغوية. كفترة منفصلة في تاريخ اللغة اللاتينية ، يتم تمييز ما يسمى لاتينية ما بعد اليوم ، والحدود الزمنية لها هي القرون السادسة. - عصر الإمبراطورية المتأخرة وظهور الدول البربرية بعد سقوطها. في أعمال كتّاب هذه الفترة - معظمهم من المؤرخين وعلماء اللاهوت المسيحيين - تجد العديد من الظواهر المورفولوجية والنحوية مكانًا بالفعل ، تستعد للانتقال إلى اللغات الرومانسية الجديدة. 3. ارتبطت فترة تكوين وازدهار اللغة اللاتينية الكلاسيكية بتحول روما إلى أكبر دولة مالكة للعبيد في البحر الأبيض المتوسط ​​، مما أدى إلى إخضاع مناطق شاسعة في غرب وجنوب شرق أوروبا ، في شمال إفريقيا وآسيا الصغرى. في المقاطعات الشرقية للدولة الرومانية (في اليونان وآسيا الصغرى والساحل الشمالي لأفريقيا) ، حيث انتشرت اللغة اليونانية والثقافة اليونانية المتطورة للغاية بحلول الوقت الذي غزاهم فيه الرومان ، لم تكن اللغة اللاتينية منتشرة على نطاق واسع مستخدم. كان الوضع مختلفًا في غرب البحر الأبيض المتوسط. بحلول نهاية القرن الحادي عشر. قبل الميلاد ه. تهيمن اللغة اللاتينية ليس فقط في جميع أنحاء إيطاليا ، ولكن نظرًا لتغلغل لغة الدولة الرسمية في مناطق شبه الجزيرة الأيبيرية التي غزاها الرومان وجنوب فرنسا حاليًا. من خلال الجنود والتجار الرومان ، تجد اللغة اللاتينية في شكلها العامي إمكانية الوصول إلى جماهير السكان المحليين ، كونها واحدة من أكثر الوسائل فعالية في الكتابة بالحروف اللاتينية في الأراضي المحتلة. في الوقت نفسه ، فإن أقرب جيران الرومان هم الأكثر نشاطًا في الكتابة الرومانية - القبائل السلتية التي تعيش في بلاد الغال (إقليم فرنسا وبلجيكا وجزئيًا هولندا وسويسرا). بدأ غزو الرومان للغال في النصف الثاني من القرن الحادي عشر. قبل الميلاد ه. وتم الانتهاء منه في نهاية الخمسينيات من القرن الأول. قبل الميلاد ه. نتيجة طويلة العمليات العسكرية بقيادة يوليوس قيصر (حروب الغال). في الوقت نفسه ، كانت القوات الرومانية على اتصال وثيق بالقبائل الجرمانية التي عاشت في مناطق شاسعة شرق نهر الراين. يقوم قيصر أيضًا برحلتين إلى بريطانيا ، لكن هذه الرحلات القصيرة (في 55 و 11

1354) لم يكن له عواقب وخيمة على العلاقات بين الرومان والبريطانيين (السلتيين). بعد 100 عام فقط ، في عام 43 بعد الميلاد. E. ، تم غزو بريطانيا من قبل الجيوش الرومانية التي كانت موجودة هنا حتى عام 407. وهكذا ، لمدة خمسة قرون تقريبًا ، حتى سقوط الإمبراطورية الرومانية في عام 476 ، شهدت القبائل التي سكنت بلاد الغال وبريطانيا ، وكذلك الألمان ، أقوى تأثير للغة اللاتينية. 4. كانت اللغة اللاتينية بتنوعها الشعبي (العامية) - ما يسمى باللاتينية المبتذلة (بالمعنى الشعبي) - هي اللغة الأساسية للغات وطنية جديدة ، متحدة تحت الاسم الشائع romansch. وتشمل هذه اللغة الإيطالية ، التي تم إنشاؤها على أراضي شبه جزيرة Apennine نتيجة للتغيير التاريخي في اللغة اللاتينية ، واللغات الفرنسية ولغات بروفنسال ، التي تطورت في بلاد الغال السابقة ، والإسبانية k و y والبرتغالية - على شبه الجزيرة الأيبيرية ، ret 0 - romansky - على أراضي مستعمرة Rezia الرومانية (في جزء من سويسرا الحالية وشمال شرق إيطاليا) ، الرومانية - في إقليم مقاطعة Dacia الرومانية (رومانيا الحالية) ، شاب Davsky وبعض الآخرين. على الرغم من الأصل المشترك للغات الرومانسية ، توجد الآن اختلافات كبيرة بينهما. ويفسر ذلك حقيقة أن اللغة اللاتينية تغلغلت في الأراضي المحتلة على مدى عدة قرون ، والتي تغيرت خلالها إلى حد ما ، كلغة أساسية ، ودخلت في تفاعل معقد مع اللغات واللهجات القبلية المحلية. تركت أيضًا بصمة معروفة على اللغات الرومانسية الناشئة ذات الصلة بالاختلاف في المصير التاريخي للمناطق التي تشكلت فيها لفترة طويلة. ومع ذلك ، تحتفظ جميع اللغات الرومانسية بمفرداتها ، وأيضًا ، وإن كان بدرجة أقل بكثير ، في التشكل ، السمات اللاتينية. على سبيل المثال ، لنأخذ الفرنسية الأكثر شهرة بين اللغات الرومانسية. في مجال المفردات ، يكفي مقارنة الكلمات اللاتينية mater ، frater ، reasona ، grandis ، centum ، mille ، vincere ، sentire بالفرنسية mere ، frere ، reason ، grand ، cent ، mshe ، vaincre ، sentir ، التي لديها نفس المعنى كما في اللاتينية. يمثل النظام اللفظي للغة الفرنسية تطورًا إضافيًا لأشكال الفعل ، والتي تم تحديدها بالفعل في اللغة اللاتينية الشعبية. أثناء تشكيل اللغة الأدبية الفرنسية ، تأثرت بشدة بالتركيب اللاتيني.

14 سيارة أجرة ، تحت تأثير قواعد التوافق وتسلسل الأزمنة (concordance des temps) ، إنشاءات تشاركية منفصلة ، عبارات المصدر تم تشكيلها في قواعد اللغة الفرنسية. 5. محاولات من قبل الرومان لإخضاع القبائل الجرمانية ، مرارا وتكرارا في مطلع القرن الأول. قبل الميلاد E. و 1 قرن. ن. E. ، لم تكن ناجحة ، لكن العلاقات الاقتصادية للرومان مع الألمان كانت قائمة لفترة طويلة ؛ ذهبوا بشكل أساسي عبر مستعمرات الحامية الرومانية الواقعة على طول نهر الراين والدانوب. هذا يذكرنا بأسماء المدن الألمانية: Kblp (من خط الطول مستوطنة Col6nia) ، KobIenz (من lat. Confluentes ، مضاءة "المتدفقة") - تقع Koblenz عند التقاء نهر Moselle مع نهر الراين) ، Regensburg (من Lat. Regina castra) ، Vienna (من Vind6bona) وآخرون. من أصل لاتيني في الألمانية الحديثة ، الكلمات Wein (من lat. vinum) ، Rettich (من lat. radix - root) ، Birne (من lat. pirum) وغيرها ، تدل على منتجات الزراعة الرومانية التي تم تصديرها من التجار الرومان عبر نهر الراين ، وكذلك المصطلحات المتعلقة بأعمال البناء: ماور (من لات. موروس - جدار حجري ، على عكس الألمانية. واند - واتل) ، بفورت (من لات. porta) ، Fenster (من lat. fenestra) ، Strasse (من الطبقات اللاتينية عبر ، أي "الطريق المعبدة)" وغيرها الكثير. 6. في بريطانيا ، أقدم آثار اللغة اللاتينية هي أسماء المدن التي تحتوي على المكون -شيستر ، أو-كاستر ، أو-كاسل من خط العرض. معسكر كاسترا العسكري وتحصين القلعة ، حفرية - من خندق مائي ، عمود (ن) - من مستوطنة كولونيا. قارن: مانشستر ، لانكستر ، نيوكاسل ، فوسواي ، فوسبروك ، لينكولن ، كولشيستر. غزو ​​بريطانيا في القرنين الخامس والسادس. زادت القبائل الجرمانية للزوايا والساكسون والجوت من عدد الاقتراضات اللاتينية التي اعتمدتها القبائل البريطانية على حساب الكلمات التي اعتمدها الألمان بالفعل من الرومان. الأربعاء: اللات. فينوم الألمانية. وين ، الإنجليزية. خمر؛ اللات. طبقات ، جرثومة. شتراسه ، الإنجليزية. شارع؛ اللات. الحرم الجامعي - الميدان ، الألمانية. كامبف ، الإنجليزية. عينة 7. استمرت أهمية اللغة اللاتينية في التكوين التدريجي والطويل الأمد للغات أوروبا الغربية الجديدة حتى بعد سقوط الإمبراطورية الرومانية الغربية (التاريخ التقليدي y). استمرت اللغة اللاتينية في كونها لغة الدولة والمدرسة في أوائل مملكة الفرنجة الإقطاعية (التي تشكلت في نهاية القرن الخامس) ، والتي استوعبت جزءًا كبيرًا من 13

15 إقليمًا من الإمبراطورية الرومانية الغربية ؛ الدولة الفرنجة ، التي أصبحت إمبراطورية (أخذ شارلمان لقب الإمبراطور في 800) ، تفككت في منتصف القرن التاسع (في 843) إلى دول مستقلة في أوروبا الغربية - إيطاليا وفرنسا وألمانيا. إن غياب اللغات الأدبية الوطنية في هذه الدول لعدة قرون جعل من الضروري اللجوء إلى مساعدة اللغة اللاتينية في العلاقات بينهما. طوال العصور الوسطى وما بعدها ، كانت اللاتينية هي لغة الكنيسة الكاثوليكية. كان دور اللغة اللاتينية الكلاسيكية استثنائيًا في عصر النهضة (القرنان الرابع عشر والسادس عشر) ، عندما أبدى الإنسانيون ، الذين كانوا يمثلون الاتجاه التقدمي في الثقافة البرجوازية الأوروبية الغربية المبكرة ، اهتمامًا كبيرًا بالثقافة القديمة وعندما استخدم الكتاب اللغة اللاتينية ، سعى لتقليد النماذج القديمة وخاصة لغة شيشرون. على سبيل المثال ، يكفي تسمية أولئك الذين كتبوا باللاتينية Thomas Mora () في إنجلترا ، Erasmus of Rotterdam () - في هولندا ، Tom Mazo Campanella () - في إيطاليا. خلال هذه الفترة ، أصبحت اللغة اللاتينية أهم وسيلة للتواصل الثقافي والعلمي الدولي. استلزم انتشار اللغة اللاتينية MHoroBeKoBoe دراسة شاملة لها في المدارس ، وتم تجميع القواميس ، وتم نشر الترجمات والكتب بين السطور (الكتب المدرسية: fya مع interlinear ، الكلمة B ، ترجمة النص اللاتيني ، مع ملاحظات وتحليل لجميع الكلمات ) ؛ كما ساهمت في تغلغل المفردات اللاتينية المقابلة في لغات أوروبا الغربية الجديدة. على سبيل المثال ، أدخلت الكلمات اللاتينية من مجال التعليم والمدرسة: معلم معلم ، مدرس ، مدرسة schola ، لوح تابولا ، لغات المعيشة الحديثة في شكل اللغة الإنجليزية. ماجستير والمدرسة والمائدة والألمانية. مايستر ، شول ، تافل. أصل لاتيني ألماني. schreiben ، Schrift (من كتابة scfbere ، كتابة scriptum). في اللغة الإنجليزية ، كان للمفردات اللاتينية تأثير كبير من خلال الفرنسية نتيجة لذلك! غزو ​​إنجلترا في القرن الحادي عشر من قبل الفرنسيين النورمانديين (النورمانديون). الجيش الشعبي. إنجليزي poye ، النصر ، الفن ، اللون من اللات. n6bilis ، vict6ria ، 1 نورمان "<северные люди») - северогерманские племена скандию\вских стран. В начале Х века они захватили северо-западную область Франции, получившую поэтому название Нормандии, и стали носителями, францу1ской феодальной культуры. 14

16 ars، c61or. تم الاقتراض من اللغة الإنجليزية خلال عصر النهضة ومباشرة من اللاتينية. حتى القرن الثامن عشر ، ظلت اللاتينية لغة الدبلوماسية ولغة العلوم الدولية. على وجه الخصوص ، كانت اللغة اللاتينية في القرن الثاني عشر. ترجم من العربية "قانون العلوم الطبية" الموسوعي الكبير في العصور الوسطى أ. ف. وتسينا (أبو علي بن سينا) ؛ في الترجمة اللاتينية أصبحت معروفة على نطاق واسع في أوروبا في عام 1503 تقرير Amerigo Vespuch عن اكتشاف "العالم الجديد" ؛ تم تجميع الوثيقة الأولى في تاريخ العلاقات الروسية الصينية باللغة اللاتينية ، وهي معاهدة نرتشينسكي الشهيرة لعام 1689. كتب الفيلسوف الهولندي سبينوزا () أعماله باللاتينية والعالم الإنجليزي نيوتن () ولومونوسوف () والعديد من الآخرين. في السنوات الأخيرة ، كانت هناك حركة في أوروبا الغربية وأمريكا الجنوبية لاستخدام اللاتينية كلغة دولية للعلوم. وعُقدت عدة مؤتمرات لمنظمة دولية أُنشئت لهذا الغرض ، ويجري نشر مجلة خاصة. أخيرًا ، لطالما كانت اللغة اللاتينية ، إلى جانب اللغة اليونانية القديمة ، مصدرًا لتشكيل المصطلحات الاجتماعية والسياسية والعلمية الدولية. وهكذا ، دخلت العديد من الكلمات ذات الأصل اللاتيني إلى اللغات الروسية واللغات الأوروبية الأخرى ، على سبيل المثال: الشيوعية ، والاشتراكية ، والثورة ، والديكتاتورية ، والبروليتاريا ، والمرسوم ، والدستور ، والإصلاح ، والإمبراطورية ، والجمهورية ، والمظاهرة ، والإعلان ، وما إلى ذلك ؛ مؤتمر ، كونغرس ، جيش ، فعل ، عمل ، ليبرالي ، قانوني ، إلخ ؛ شهادة ، معهد ، جامعة ، هيئة تدريس ، محاضرة ، استشارة ، امتحان ، طالب ، مختبر ، قاعة ، رئيس ، أستاذ ، دكتور ، أستاذ مشارك ، طالب دراسات عليا ، إلخ ؛ الموضوع ، والموضوع ، والمسند ، والعزو ، والإيجابي ، والمنفعل ، وفي لغات أوروبا الغربية أيضًا المفرد ، والجمع ، واللفظ ، والصفة ، والدلالة ، والملتحمة ، والمصطلحات النحوية الأخرى ؛ الثقافة ، والأدب ، والواقعية ، والعاطفية ، والفنان ، والأداة ، والأداء ، والمشهد ، والأوبرا ، والعازف المنفرد ، وما إلى ذلك ؛ المحرك ، الصمام ، الهيكل ، السخان ، السكن ، ناقل الحركة ، ناقل الحركة ، الراديوم ، الراديو ، إلخ.

17 الأبجدية الصوتية النحوية 8. شهد النطق اللاتيني عددًا من التغييرات في تطوره التاريخي ، والتي تتعلق جزئيًا بالعمليات الصوتية التي حدثت في لغات أوروبا الغربية الجديدة. تخضع القراءة الحديثة للنص اللاتيني في مختلف البلدان لقواعد نطق اللغات الجديدة. فيما يلي القراءة التقليدية للأحرف اللاتينية المعتمدة في الممارسة التعليمية الروسية. نقش اسم التسجيل نطق الاسم jota ka el et [b] [k] أو [d] [e] [c] [g] [b] [i] W [k] [t] O r o r Q q R r S s T t U u V v X x y z z o re ku er es te u ve ix ypsilon zeta [o] [p] [k] [r] [s] أو [z] [t] [u] أو [v] [v] [i] أو [y] 1 [z] تم استخدام الحرف U U فقط في الكلمات المستعارة من اليونانية ، ويبدو مثل [y] ؛ نشأ النطق [i] في الممارسة المدرسية تحت تأثير اللغة الروسية ، حيث لا توجد شفرات أمامية مغلقة [y]. إيه: اللات. (من اليونانية) مخطط - مقطع لفظي ، symph6nia - انسجام ، روسي. سيمفونية مقطعية. 16

18 تختلف الأبجدية المعطاة من حيث عدد الأحرف (25 حرفًا) إلى حد ما عن الأبجدية KJI للعصر الكلاسيكي ، عندما كان الحرفان V و 1 يعنيان كلا من حروف العلة (الحالية U ، u ؛ 1 ، i) والحروف الساكنة (الحالية) U ، y ؛ J ، jl). اختفت الرسالة "ك" في وقت مبكر جدًا ؛ تم حفظ آثارها فقط في بعض الاختصارات ، على سبيل المثال ، K أو KAL - تهجئة مختصرة لكلمة Kalendae - kalends ، والتي تشير إلى اليوم الأول من كل شهر. تم العثور على الحرفين U و Z فقط في الاقتراض من اللغة اليونانية. الأصوات 9. في اللاتينية الكلاسيكية ، كما هو الحال في العديد من اللغات الهندية الأوروبية القديمة ، تميزت حروف العلة الطويلة والقصيرة. من المعتاد تعيين حرف متحرك طويل بعلامة مرتفعة (على سبيل المثال ، أ) ، حرف قصير - بعلامة - (أ). كان الطول الطويل ضعف الطول القصير. عدد (أي المدة النسبية - خط الطول أو قصر) من حرف العلة كان بمثابة وسيلة لتمييز المعنى (Iiber free ، Hier book ؛ sero late ، أنا أزرعه) ، وسيلة للتعبير عن الشكل النحوي (venit he come ، venit جاء) وفي كثير من الحالات يحدد مكان التوتر في كلمة واحدة. في وقت لاحق ، فقد تمييز حروف العلة حسب العدد محوره. حاليًا ، لا يتم استنساخ عدد أحرف العلة عند القراءة. في كتابنا المدرسي ، يُشار إلى عدد أحرف العلة في المختارات فقط في الحالات التي يكون فيها من الضروري تحديد شكل الكلمة ، وتمييز المعنى ، ووضع التشديد. في الجزء النحوي (أقسام الصوتيات والصرف) ، يُشار أيضًا إلى عدد أحرف العلة لتمييز عناصر الكلمة (السيقان واللواحق والتصريفات) وفهم التغييرات الصوتية المنتظمة. 10. في الأبجدية اللاتينية ، تُعطى الحروف للدلالة على ما يسمى mono o F tong و (أي بالإجماع). هناك ستة منهم: a ، e ، i ، o ، u ، y ، لكن كان هناك اثني عشر أحاديًا: ستة طويلة وستة قصيرة (يختلف نطق الطويل عن نطق القصير أيضًا في الجرس). 1 في العديد من قواميس وإصدارات أعمال المؤلفين الرومان ، لا يتم استخدام الحرف j ؛ لتعيين حرف ساكن بلكنة نشطة على حرف العلة الأول: aigit gold3. 2. يُنطق diphthong ei النادر للغاية على أنه أحادي المقطع [ei]: محايد لا أحد ولا الآخر ، أوروبا أوروبا. عادة لا تشكل حروف العلة e + u diphthong. 3. تحولت diphthongs ae و oe (من ai و oi الأقدم) إلى أحاديات يمثلها حرفان (ما يسمى digraphs). Digraph ae تعني الصوت [e]: aedes، aedificium [edifi، c؛ ium] building؛ بريميوم إيتاجرادا praesens الحاضر ، الحاضر. 1 في كتابنا المدرسي ، يُشار إلى عدد أحرف العلة في مقطع لفظي مغلق فقط قبل الأخير s (نظرًا لأن هذا الحرف الساكن يسبقه حرف متحرك طويل وآخر قصير) ، على سبيل المثال : استمع إلى أودي ، خذ capis. قبل كل الحروف الساكنة النهائية الأخرى ، يتم تحديد الإيجاز الإلزامي للحرف المتحرك مسبقًا من خلال القاعدة التي تمت صياغتها أعلاه. 2 في جداول التشكل ، لا يُشار إلى قصر مثل هذا حرف العلة. 3 الجيش الشعبي. باللغة الألمانية ، الكلمة ذات مقطع واحد. 18

20 لغة غربية جديدة عادة لا تحتفظ بالتهجئة في الكلمات ذات الأصل اللاتيني. في الألمانية ، يتم شرح الأصل اللاتيني (من ae) بواسطة a في الكلمات المستعارة مثل Prasens ، Pramie. في اللغة الفرنسية ، اختفى digraph ae تمامًا: صرح ، تقدير ، حاضر. في اللغة الإنجليزية ، تهجئة ac تحت تأثير الفرنسية more \ i أفسح المجال جزئيًا للحرف e: الحاضر ، الصرح ، احترام الاحترام (الفعل اللاتيني

21 لغة ، وبالألمانية أعطت حرفين مختلفين في الكلمات المستعارة من اللاتينية: k - في الاقتراض من العصر القديم ، z - في الكلمات التي تم تعلمها في العصور الوسطى عن طريق الكتاب. في الوقت الحاضر ، هناك طريقتان لقراءة الحرف c: ما يسمى بـ "الكلاسيكي" ، حيث يتم نطق C في جميع المواضع مثل k ، والحرف التقليدي ، الذي يعيد إنتاج الاختلاف الذي نشأ في اللغة اللاتينية المتأخرة وتم إصلاحه في اللغات. في هذا الكتاب المدرسي ، تم اعتماد قراءة مزدوجة للحرف اللاتيني c: يُقرأ c قبل e ، i ، y ، ae ، oe مثل الحرف الروسي c. من السهل تذكر هذه القاعدة من خلال مقارنة الكلمات اللاتينية التالية والكلمات المقابلة لها بالفرنسية والإنجليزية والألمانية والروسية وفقًا لتكوين الصوت الأبجدي: اللاتينية الفرنسية الإنجليزية الألمانية الروسية رأس الرأس. العاصمة العاصمة ، اللون العاصمة اللون couleur colo (u) r kolorieren color. اللون ولكن: سنتوم سنت. سنت. المئوية Zentimeter ، سنت ، مائة سنتان في المائة. Prozent (prop. "PO from- civis civil Civil zivil civilization nin [! $ vis] pour-cen! روزا روز ، التفاف acciiso 1. لكن: solus odilt ، servus slave ، scribo أكتب. 3. عادة ما يتم نطقها بصوت منخفض (كما هو الحال في الألمانية أو الفرنسية). 4. يتم استخدام الحرف q فقط مع u قبل أحرف العلة ، ويتم قراءة تركيبة الأحرف qu على النحو التالي: aqua water ، quinque five. 1 في الأسماء المستعارة من اليونانية ، من الأصح نطق interocalic 5 على النحو التالي: هؤلاء ، .ys ثيسيوس ، أجسيلوس آتيسيلاي. 20

22 5. الجمع بين ngu قبل حرف العلة يتم نطقها على النحو التالي: لغة Нпgua؛ يتم نطق المجموعة su كما في الكلمات suadeo التي أنصح بها ، suesco التي اعتدت عليها ، suavis ممتعة (ومشتقاتها). 6. كان الجمع بين ti في العصر الكلاسيكي واضحًا في جميع المواضع. ومع ذلك ، بالفعل في القرنين الرابع والخامس. كان هناك تليين قبل حروف العلة ، والتي ، وفقًا للتقاليد ، لا تزال محفوظة في الممارسة التعليمية: سبب النسبة (راجع: عقلاني) ، بداية (راجع: الأحرف الأولى) 1. ومع ذلك ، ti وفي الموضع قبل حرف العلة يتم نطقه كما هو الحال في مجموعات sti و xti و tti: bestia beast و mixtio - I mix و Attius Attius (الاسم الصحيح). 7. في الكلمات المستعارة من اللغة اليونانية ، تُنقل الشفرات اليونانية (الحروف الساكنة المستنشقة) عن طريق مجموعات الحروف مع h ، والتي في تركيبات الحروف rh [r] و th [t] فقدت معناها الصوتي تمامًا ؛ يتم نطق الشفطتين الأخريين على شكل مشقوق: ch [b] ، ph [t]. تم تمرير هذا التهجئة في الغالب إلى لغات أوروبا الغربية الجديدة. على سبيل المثال: الإنجليزية الألمانية اللاتينية الإنجليزية الفرنسية الروسية ch6rus choral choral physica Physik physics physics physics theatrum Theatre Theatre Theatre Theatre Theatmus Rhythmus إيقاع إيقاع ه. بدأ استخدام المجموعة ch في بعض الكلمات ذات الأصل اللاتيني بدلاً من C [k] ، على سبيل المثال: pulcher بدلاً من pulcer هو جميل ، Gracchus بدلاً من Graccus Gracchus. 8. تتوافق مجموعة sch مع اللغة الروسية [сх] ، على سبيل المثال: مدرسة schola (cf.: scholasticism). 13. من بين الحروف الساكنة ، هناك ما يسمى كتم الصوت (توقف) وطلاقة. نطق ti. 21

23 ليكويدا. الجمع بين الغبي (قف) مع الآخر السلس يسمى عادة الكلمات اللاتينية t u t a with u t I q u i d a "dumb C smooth". تشمل التوليفات المحتملة لـ muta cumqueida ما يلي: N ، L ؛ رر ، العلاقات العامة ؛ دل ، د. TL ، tr ؛ غل ، غرام ؛ cl ، SG. قسم لفظي 14. عدد المقاطع في الكلمة يتوافق مع عدد حروف العلة (بما في ذلك diphthongs ، انظر 11). يمر مقطع المقطع: 1) قبل حرف ساكن واحد (بما في ذلك قبل qu): وردة ro-sa ، و a-qua water ، و au-rum gold ، و Eu-ro-pa Europe ؛ 2) قبل الجمع بين muta cum Iiquida وقبل الحرف الساكن الأخير من مجموعات أخرى من الحروف الساكنة: pa-tri-a homeland ، sa-glt-ta arrow ، fog-tu-pa fate ، rips-tut point ، dis-si-rn -pa علم ، أمر ، a-grf-co-ia مزارع ، محراث a-gatrum. 3) تبرز البادئة: de-sip-do I go down ، ab-sip-do I tear off ، abs-ce-do I retreat ، ab-ia-tl-vus ablative (حالة إيداع أو منفصلة) ، ab-es-se ليكون غائبا. يمكن أن يكون المقطع إما مفتوحًا (الصوت النهائي - حرف العلة ، diphthong) أو مغلقًا (الصوت النهائي - الساكن). عدد المقاطع 15. في اللاتينية الكلاسيكية ، كان كل مقطع لفظيًا إما طويلًا أو قصيرًا وفقًا لكميته. الساكن الختامي). أمثلة: في الكلمة vi-a road ، المقطع vi- قصير: الحرف المتحرك قبل حرف العلة (10 ، ص 3) ؛ pf-ia ball - المقاطع المفتوحة pf- و -la قصيرة: حروف العلة قصيرة بطبيعتها ، ويشار إلى ذلك بواسطة W ؛ pi-la mortar - هنا المقطع المفتوح Pl- طويل: حرف العلة طويل بطبيعته ، ويشار إليه بعلامة - ؛

24 راي ريج فقير - مقطع راي مفتوح - طويل ؛ يحتوي على ديفتونغ (انظر 11) ؛ كاتب scrlp-tor - مقطع لفظي مغلق scrlp- طويل ، ويحتوي على صوت طويل 1 ؛ sp-va forest - مقطع لفظي مغلق sp- طويل ، على الرغم من قصر حرف العلة f1. يتضح من المثال الأخير أن طول مقطع لفظي مغلق لا يتوافق دائمًا مع رقم حرف العلة الخاص به. قواعد العصا الإجهاد ، كقاعدة عامة ، لا يوضع على المقطع الأخير. 2. لذلك ، في كلمتين من مقطعين ، يكون الضغط على المقطع الأولي (بغض النظر عن رقمه). 3. يتم التأكيد على الكلمات متعددة المقاطع (أكثر من مقطعين) على ما قبل D بعد المقطع Dn e m ، إذا كان D o l o g ؛ إذا كان المقطع قبل الأخير قصيرًا ، يكون الضغط على المقطع الثالث من النهاية (بغض النظر عن رقمه). وبالتالي ، من أجل وضع الضغط في الكلمات متعددة المقاطع ، من الضروري والكافي معرفة عدد المقطع فقط بعد يوم المقطع. أمثلة: fl-ii-a daughter، sci-en-ti-a Knowledge - يقع الضغط على المقطع الثالث من النهاية ، نظرًا لأن المقطع الثاني من النهاية مفتوح y "قبل حرف العلة ، لذلك ، إلى r و t to and d (10، p. 3؛ 15)؛ ma-g (s-ter teacher، fe-nes-tra window، per-fec-tus perfect، ind (g-nus unworthy - ينصب التركيز على v t a swarm من نهاية المقطع ، لأنه مغلق Y ، وبالتالي ، الدين و Y ، بغض النظر عن عدد أحرف العلة الموجودة فيه ؛ na-tci-ra nature ، or-n ~ -re decorate ، a-r ~ -trum (14 ، ص .2) محراث - يقع الضغط على الثاني من نهاية المقطع المفتوح ، نظرًا لأن حرف العلة هو L o g بطبيعته ؛ في su-la Island ، سائل li-quf -dus ، e-mf-gro I تحرك - يقع الضغط على المقطع الثالث من النهاية ، حيث أن المقطع الثاني من نهاية المقطع المفتوح قصير بطبيعته. - أو يشير إلى رقم هذا حرف العلة 23

25 القوانين الصوتية الأكثر أهمية 17. في فترات مختلفة من تاريخ اللغة اللاتينية ، كانت القوانين الصوتية سارية المفعول ، والتي يسهل معرفتها فهم نظامها الصرفي. فيما يلي من بين أهم القوانين الصوتية. 18. الاستيعاب الارتدادي للحروف الساكنة) 1. اللغة الأمامية d و t قبل استيعابها بالكامل. على سبيل المثال ، 1st ل. مثالي من الفعل cedo I step: stem * ced + si> cessi؛ 1 ل. الكمال من الفعل concutio أنا اهتز: الجذع * concut + si> concussi. تم تبسيط الجمع بين ss في نهاية الكلمة: dos عبارة عن مهر من * النقاط> * doss. 2. يتفاجأ حرف g واللغة الشفوية b التي يتم نطقها بصوت عالٍ قبل s و t بلا صوت (يُشار إلى الجمع مع + s في الكتابة بالحرف x). على سبيل المثال ، 1st ل. الكمال من الفعل rego I القاعدة: * reg-si> rec-si (مكتوب: rexi) ؛ ج) "pin * reg-tum> rectum ؛ الحرف الأول من الفعل الكامل scribo أكتبه: scrib-si> scripsi ؛ supin * scrib-tum> scriptum. 3. يتم التعبير عنه بلغة أمامية d قبل c. g. p. f. t. عادةً ما يتم استيعابها بالكامل: نهج accedo من ad + cёdo ، هجوم aggrödior من ad + gradior ، ap rap o nplage من ad + rap o ، جلب affero من ad + föro ، attraho جذب من ad + traho ، arrfpio grab from ad + rapio ، ahiido flirting from ad + liido 19. نتيجة للتعبير ، تحولت interocalic s إلى g (ما يسمى بقانون rotacism 2) من مقارنة أشكال صيغة المصدر من الفعل esse وأي فعل منتظم ، على سبيل المثال ، laudare ، يمكن يجب ملاحظة أنه في الحالة الأولى تكون لاحقة المصدر هي -se (الجذعية es + se = esse) ، في الحالة الثانية - -ge تاريخيًا ، كانت لاحقة المصدر للأفعال العادية -se ، ولكن في الموضع بين أحرف العلة s تم تدويرها إلى r ~ لذا فالصيغ مدح للمدح ، أو Audlre للاستماع ، وما إلى ذلك. ومثال آخر هو تعديل جذع الفعل * * esse في ناقص ومستقبل 1: es-a-m> egam ، eso> his and الخ. تشير العلامة (علامة النجمة أو النجمة) فيما يلي إلى شكل لم يتم إثباته كتابةً ، ولكن تم تبريره بتاريخ تطور أصوات اللغة اللاتينية. 2 باسم الحرف اليوناني p - "rho". 3 يتم أيضًا إثبات الانتقال من s إلى r باللغة الألمانية (preterite wзг مع صيغة التصريح gewesen) وباللغة الإنجليزية: cf. كان و كان. 24

26 20. عمل قانون Rotacism انتهى ، على ما يبدو ، في بداية القرن الرابع. قبل الميلاد هـ ، والكلمات التي دخلت اللغة اللاتينية بعد ذلك الوقت احتفظت بالكلمات المتداخلة: الفلسفية ، روزا. نشأت الكلمات المتداخلة أيضًا في الكلمات اللاتينية الأصلية نتيجة ~ التسامح -ss- بعد حرف العلة الطويل أو diphthong (سبب من caussa ، ciisus من cassus) وتم الحفاظ عليها (أو استعادتها) في الكلمات المركبة ، حيث معنى الثاني كان عضوًا محسوسًا (de-silio ، أقفز بفعل بسيط salio I jump ، ni-si إن لم يكن مع الاتحاد si if). في كل هذه الحالات ، يبدو أن النطق المتداخلة مكتومًا ، ونطقه في الممارسة المدرسية الحديثة يشبه)

الجرس

هناك من قرأ هذا الخبر قبلك.
اشترك للحصول على أحدث المقالات.
بريد إلكتروني
اسم
اسم العائلة
كيف تحب أن تقرأ الجرس
لا بريد مزعج