Зорилго: сурагчдын орос хэлний сонирхлыг хөгжүүлэх.
1. Оюутнуудын орос хэлний одоо байгаа мэдлэгийг бэхжүүлэх.
2. Яриа хөгжүүлэх сэтгэцийн үйл ажиллагааоюутнууд.
3. Сурагчдын үгийн санг баяжуулах.
4. Багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Татаж авах:
Урьдчилан үзэх:
Бага ангийн орос хэл дээр КВН
Зорилго: сурагчдын орос хэлний сонирхлыг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд:
1. Оюутнуудын орос хэлний одоо байгаа мэдлэгийг бэхжүүлэх.
2. Оюутнуудын яриа, сэтгэцийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
3. Сурагчдын үгийн санг баяжуулах.
4. Багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Тоног төхөөрөмж:
Багийн бэлгэ тэмдэг;
Шагнал гардуулах гэрчилгээ;
Даалгаврын картууд;
Шүүгчийн үнэлгээний шалгуур бүхий хүснэгтүүд;
Шил ус, зүү, тавиур - "ADJECTIVE" командаар тангарагтны шүүгчидтэй мэндлэх;
Багийн нэрийн хуудас;
Оролцогчдод зориулсан үзэг, навч;
Хичээлийн явц:
1. Зохион байгуулалтын мөч.
Сайн байцгаана уу, эрхэм зочид, залуус аа.
Бидний ярьдаг хэл сайхан, баялаг. Олон хүмүүс орос хэлээр ярьдаг.
Өнөөдөр бид хөгжилтэй, авхаалжтай хүмүүсийн дунд тэмцээн зохион байгуулах бөгөөд таны таамаглаж байсанчлан манай КВН орос хэл дээр зориулагдсан болно.
Манай КВН-ийн сэдэв: "Орос хэлээр мэддэг зүйлээ бид алдаагүй ашигладаг!"
Нэг ч КВН баг, нэр хүндтэй шүүгчидгүйгээр хийж чадахгүй.
Одоо би шүүгчид болон багуудыг байраа эзлэхийг урьж байна. Багууд - танилцуулга, мэндчилгээнд бэлтгэх.
Манай багууд бэлтгэлээ базааж байх хооронд би шүүгчдэд тэмцээнийг хэрхэн дүгнэх талаар зөвлөгөө өгөхийг хүсч байна. Танд тэмцээний үнэлгээний шалгуурын хэвлэмэл материал байна. Тэмцээн бүрийн дараа оноог зарладаг.
Ингээд KVN-ээ эхлүүлцгээе. Залуус аа, би та нарт амжилт хүсье!
ТЭМЦЭЭНИЙ ХӨТӨЛБӨР.
1. ТЭМЦЭЭН – “БАГ, УРЬДЧИЛАН БАГ, ШҮҮГЭДИЙН ТАНИЛЦУУЛГА”. 1-ээс 3 оноо хүртэл үнэлэгдсэн
A) тушаалын танилцуулга:
1 баг - "NOUN"
Манай багийн нэр нь тухайн зүйлийн нэрийг илэрхийлдэг.
Асуултанд хэн хариулдаг вэ? Юу? ,
Өгүүлбэрт энэ нь өгүүлбэрийн субьект ба хоёрдогч гишүүн юм.
2-р баг - "НЭРИЙН НЭР"
Манай багийн нэр нь тухайн зүйлийн шинж чанарыг илэрхийлдэг.
Аль?, аль нь?, аль?, аль нь?, гэсэн асуултуудад хариулна.
Өгүүлбэрт энэ нь өгүүлбэрийн бага гишүүн юм.
Тэгэхээр баг бүрийн нэр юу вэ?
(Нэр үг, нэр үг)
B) мэндчилгээ дэвшүүлэх багууд:
Тэд. Нэр үг -Бид хөгжилтэй залуус
Тэгээд бид sk-д дургүй
Бид баяртайгаар
КВН тоглоцгооё!
Тэд. П
Бид хариулдаг
Мөн энд эргэлзээ төрж байна
Өнөөдөр нөхөрлөл бий болно
Ялалтын эзэн!
B) шүүгчдийн мэндчилгээ:
Тэд. Нэр үг : Танд алдар, хүндэтгэл! Бид бүгд үнэн зөв тоолох дуртай!
Тэд. Нэмэлт: Таны нүд энэ нүд шиг хурц байх болтугай
Таны мөс чанар энэ ус шиг тунгалаг байна!
(тангагч нар тавиур дээр зүү, аяга ус авч явдаг)
Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн багуудыг үнэлдэг.
Шүүгчид, оноогоо зарлана уу.
2 ТЭМЦЭЭН – “ХААЛАХ”.
Би одоо багуудад асуултуудыг нэг нэгээр нь унших бөгөөд оролцогчид зөвлөлдсөний дараа хариулт өгөх ёстой. Хариулт бүр 1 оноотой.
Нэр үг
Тэмдэглэл
Аль үсэг үргэлж стресст ордог вэ? (д)
Өдөр шөнө яаж дуусдаг вэ?
(б)
Үгийн ямар хэсэг үргэлж газарт байж болох вэ? (үндэс)
Дэлхийн дунд юу байдаг вэ? (м)
Зун дуусч, намар хэрхэн эхэлдэг вэ? (O)
Том байшинг хэрхэн жижиг байшин болгох вэ? (байшин - байшин ik)
Хэзээ ямар морь вэ
тэд худалдаж авч байна уу?
(нойтон)
Аль үгэнд 40 А эгшиг байдаг вэ?
(дөчин А)
3 ТЭМЦЭЭН - “НАЙРСАГ ГЭР БҮЛ”
(самбар дээр) НАЙРАМЛАЛ гэдэг үгийг өгч, оролцогч бүр самбар дээр гүйж ирээд үсэг тус бүрд нэг үг бичиж, бичсэн үг нь ярианы аль хэсэгт хамаарахыг тодорхойлно.
Зөв үг болон ярианы хэсгийг 1 оноо.
Байшин - нэр үг, архирах - v., зугтдаг - v., шар - adj., бөмбөр - үгүй., астер - үгүй.; өдөр, ухах, инээмсэглэл, амьдрал, том, улбар шар.
4 ТЭМЦЭЭН – “ТГИЙН ТОЛЬ” нь үг тус бүр 1 оноотой.
Багийн гишүүд миний санал болгосон үгсээс аль болох олон зүйлийг цуглуулах хэрэгтэй. үгсийн сангийн үгс. Тушаал бүрийн үгийн тоо ижил байна.
Нэр үг
Тэмдэглэл
Агрономич, машин, хүнсний ногоо, яриа,
инженер, цаг агаар, бор шувуу, байцаа, онгоц.
Сонин, өрөө, утас, тосгон,
үнэг, ургац хураалт, захирал, хүрз,
пуужин.
5 ТЭМЦЭЭН - “АХМАДЫН ТЭМЦЭЭН”
1. Энэ бичвэрийн доогуур зурсан үгс ярианы аль хэсэгт хамаарахыг тодорхойл.
Цасан хөнжил талбайг бүхэлд нь бүрхэв. Ээж нь байцаатай бялууг жигнэх зууханд хийжээ. Шанага гоожиж, ус урсаж эхлэв. Би манай эрэг дээр, эргийн тайван хил дээр зогсож байна.
2. Текстээс алдааг олж засаарай.
Хавар ирлээ. Гал дээр нүүр нь ногоон болж хувирав. Эхний цэцэг хүйтнээс болж багассан. Цагаан хамарт чухал дэгээ талбай дээгүүр алхаж байна. Өргөст зараа сэрээд нүхнээсээ гарч ирэв.
6 ТЭМЦЭЭН – “МОГОЙН ТЭМЦЭЭН”. (Ахмадын тэмцээнтэй зэрэгцэн явагддаг) нь үг тутамд 1 оноотой.
Нэг үг өгөгдсөн бол та гинжээр гарч ирээд өмнөх үгийн сүүлчийн үсгээр эхэлсэн үгээ бичнэ үү.
(байшин - ...; цас - ...)
7 ТЭМЦЭЭН – “CRYPTION” нь үг бүрд 1 оноо, илүү үг олж, яагаад нэмэлт болохыг тайлбарлавал + 2 оноотой.
Үгийн үсгүүд холилдсон тул та үгсийг сэргээж, нэмэлт үгийг олж, яагаад нэмэлт болохыг тайлбарлах хэрэгтэй.
нако (цонх) каер (гол)
хувин (хаалга) лосва (үг)
nols (заан) мод (байшин)
pons (sheaf) nikga (ном)
8 ТЭМЦЭЭН - “ХЭН ХАМГИЙН ОЛОХ ВЭ” нь үг тус бүр 1 оноотой.
ТЭЭВЭР гэдэг үгийн үсгүүдээс аль болох олон шинэ үг хий. Хамгийн олон үгийг нэрлэсэн баг ялна.
(спорт, бялуу, ам, хамар, маргаан, кабель, ангилах, порт, хог, өсөлт, шарсан талх, шуудан, царцдас, op, ая, тэмдэглэл, мөр, уур)
9 ТЭМЦЭЭН – “5-аар ТООЛОХ” нь үсэг тус бүр 1 оноо, дуу тус бүр 1 оноотой.
Үг бүрт хэдэн авиа, үсэг байгааг тоол.
Хотын төсвийн боловсролын байгууллага
2-р дунд сургууль r.p. Тумботино
Нижний Новгород мужийн Павловский дүүрэг
Бага ангийн сурагчдад зориулсан орос хэл дээрх КВН.
багш анхан шатны ангиуд
MBOU 2-р дунд сургууль r.p. Тумботно
Ундалова Ольга Валентиновна
r.p. Тумботино 2015
Зорилго, даалгавар:
- оюутны мэдлэгийг нэгтгэн дүгнэх, системчлэх;
- чадварлаг бичих, зөв бичгийн дүрмийг хөгжүүлэх ажлыг үргэлжлүүлэх;
- яриа, сэтгэн бодох, авхаалж самбаа, бүтээлч, танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэх;
- нарийвчлал, хичээнгүй байдлыг төлөвшүүлэх;
- орос хэлийг сонирхох;
2 баг оролцож байна. Баг бүр өөрийн гэсэн тэмдэг, нэртэй байдаг.
"Хэл бол хэрэгсэл, та үүнийг сайн мэдэж, сайн эзэмших хэрэгтэй."
М.Горький.
Би төрөлх хэлэндээ хайртай!
Энэ нь хүн бүрт ойлгомжтой
Тэр уянгалаг
Тэр Оросын ард түмэн шиг олон нүүр царайтай,
Тэр бол сар, гаригуудын хэл,
Манай хиймэл дагуул, пуужингууд.
Зөвлөл дээр, дугуй ширээний ард
Ярих:
Хоёрдмол утгагүй бөгөөд шууд
Тэр үнэнтэй адил юм.
Багш:За найзуудаа, хөтөлбөрөө эхлүүлцгээе.
Бидэнд маш их санаа байна!
Тэгээд тэд хэний төлөө юм бэ?
Таны төлөө!
"Багийн мэндчилгээ"
1-р баг: Бид хамтдаа хариулдаг
Мөн энд ямар ч эргэлзээ байхгүй.
Өнөөдөр нөхөрлөл бий болно
Ялалтын эзэгтэй.
2-р баг: Бид хөгжилтэй залуус
Мөн бид уйдах дургүй.
Бид тантай хамт байгаадаа баяртай байна
Бид КВН-д тоглох болно
1. Бие халаалт: "Үүнийг нэг үгээр нэрлэ":
"Хайртай бай" фэнүүдийн тэмцээн.
Багш нэр үгийг нэрлэж, хүүхдүүд багасгах дагавар нэмж, шинэ үг бүтээдэг.
Ваня цаг номын нэр Соня шигшүүр титэм охин хүүхэд зурвас үзэм хус үнэг бөжин.
2. "Үг хувиргах" тэмцээн
Шинэ үг үүсгэхийн тулд нэг үсгийг солино уу.
Заан-үе муур-жүүс
Салли чарга хүү-сор
Тосгон-хадлан давсны үүрэг
Цайвар өнгийн заан-хоолох
Сок шөлхадны эвэр
3. Өрсөлдөөн. "Бичгийн машин"
Нэг үгийн үсгүүдээс та өөр үг үүсгэх хэрэгтэй. ӨГҮҮЛЭГЧ (талбайн лигийн гацуур дээврийн үүрэг гүйцэтгэх ателье)
"Хөгжилтэй асуултууд" фенүүдийн тэмцээн.
1. Ямар төлөөний үг замын хөдөлгөөнд саад болдог вэ? (Би бид)
2. Чи түүний ард, тэр чамаас, чи түүнээс, тэр чиний ард (сүүдэр)
3. Аль тоо нь тоотой адил олон үсэгтэй вэ? (нэг зуун-100)
4. Дэлхий дээр хэн ч хэзээ ч ямар өвчин тусаж байгаагүй вэ? (далайн)
5. Дэлхийн дунд юу байдаг вэ? (м)
6. Бидний өглөө хамгийн түрүүнд юу хийдэг вэ? (бид сэрдэг)
7. Нэг аяганд хэдэн вандуй багтах вэ? (тэд өөрсдөө орох боломжгүй)
8. Яагаад аманд хэл байдаг вэ? (шүдний ард)
9. Толгойгүй малгай, гуталгүй хөлтэй хэн бэ? (мөөг дээр)
10. Тэмээн хяруул өөрийгөө шувуу гэж хэлж чадах уу? (үгүй, тэр ярьж чадахгүй)
4. Ахмадын тэмцээн "Үгээр буудлага".
Р үсгээр эхэлсэн олон үгийг хэн нэрлэж чадах вэ?
5. Тэмцээн: "Ярианы хэсэг"
Хүүхдүүд гарч ирээд шүлэг уншиж, багийн гишүүд ярианы хэсгийг нэрлэнэ.
Би ажилдаа өөрийгөө бүрэн зориулдаг,
Би нэрийг сольдог. (төлөөний үг)
Би объектуудыг тодорхойлдог
Тэд надад маш их анзаарагддаг.
Би таны яриаг чимдэг
Чи намайг мэдэх хэрэгтэй, намайг халамжил. (нэр үг)
Би энэ ертөнцөд удаан хугацаагаар амьдарч байна,
Би объектуудад нэр өгдөг. (Нэр үг)
Надгүйгээр объектууд юу вэ? Зөвхөн нэрс.
Тэгээд би ирнэ - бүх зүйл хэрэгжих болно. (Үйл үг)
6. “Анаграмм” уралдаан, ижил үсгүүдээс бүрдсэн шинэ үг зохиох.
Толгойн чийгийн ороолт-чихмэл
Уул-эвэр хүдэр-цохилт
Хот-замын дугаар-хүчтэй хүн
Гул-луг хаяг Лхагва гараг
Гусли-зарц халва-магтана
Фенүүдийн өрсөлдөөн"Татгалзах".
100 НҮҮРТЭЙ (нийслэл)
R1A (Эх орон)
S3ZHI (хурдан)
7 (гэр бүл)
7. "Зугаа цэнгэлтэй загвар өмсөгчид" уралдаан.
Би- - - (тоглоом түрс хяруу)
Тэгээд - - (үнэг өрөвтасыг уусан)
Мөн (нүдний чарга галуу)
"Шат" тэмцээн.
(эвэр шилүүс загасчин эх орны баяр баясгалан)
"Пирамид" тэмцээн.
А- - А
А - - - А
А- - - - А
А - - - - - А
(ARA ATRA ASTRA ABC ALGEBRA)
8-р тэмцээн "Count - ka!".
Текстэд хэдэн хэлц үг байдаг.
Толгойноос хөл хүртэл.
Би түүнтэй нэг удаа нөхөрсөг харилцаатай байсан. Гэтэл нэг өдөр тэр (зүүн хөлөөсөө буучихсан юм уу?) надтай зодолдож эхэлсэн. Би аль болох хурдан гэр лүүгээ явж байна! Идсэн хүн хөлийг нь аваад явчихлаа! Харин одоо би түүний дэргэд хөл тавихгүй байна. Тэр дахиж миний хөлийг авахгүй.
Тийм ээ, тэр маш муухай зан гаргадаг. Бид үүнийг гартаа авах ёстой. Та мэдэхийн тулд: гараа бүү өг! Тэгээд дараа нь - би чамд гараа тайрч өгье - тэр даруй явуулахаа болино!
Ямар ч эргэлзээгүй - халуун толгой. Гэхдээ бид түүнтэй өөрийн толгой дээр тохиролцсон бол одоо түүний зан авирыг толгойгоор нь хариуцах болно. Бид эхлээд юу хийх ёстойгоо хараахан мэдэхгүй байна (толгой минь эргэлдэж байна), гэхдээ толгойгоо унжуулах шаардлагагүй гэж бодож байна. Бид хамтдаа түүний хүзүүг үргэлж савангаар угааж чадна гэдгийг би толгойдоо баталж байна!
А.Шибаев. (20 хэллэг.)
9. Зүйр цэцэн үг, хэллэгийг гүйцээж бич.
Хэл ч, хонх ч үгүй... дүлий.
Хаант улсуудын хэл ... шидэж, эргүүлдэг.
Яриа... аяллаас хол байх зуур.
Сайн үг байшин барина, харин муу үг түүнийг сүйтгэнэ.
Сайхан үг... урам зориг өгдөг.
Цаг тухайд нь ярихаа мэддэг, цагтаа ярихаа мэддэг, ... дуугүй бай.
Сайхан үг, төмөр хаалга ... онгойлгоно.
10. Дүгнэж байна.
Анхаарал тавьсанд баярлалаа,
Урам зориг, инээдмийн төлөө,
Өрсөлдөөний галын төлөө,
Амжилтын баталгаатай.
Шүүгчид үр дүнг зарладаг. Оролцогчдыг урамшуулах.
Бэлтгэсэн: Ковальчук Н.А .
Бага сургуулийн KVN.
Зорилтот:
- хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх
- сурагчдын яриа, логик сэтгэлгээ, ой санамж, анхаарал, оюун ухааныг хөгжүүлэх
- багаар ажиллаж, бусдын санаа бодлыг сонсож, зөв шийдвэр гаргаж сурах
Баярын явц:
Тэргүүлэх:
- Сайн байна уу, эрхэм найзууд! Өнөөдөр бид таныг хүлээлтээр зовоохгүй, харин шууд гол зүйл рүүгээ орох болно. Бидэнд маш их санаа байна! Мөн тэд бүгд танд зориулагдсан!
Та нар хөгжилтэй байна
Чамд уйдах нь сайн биш
Өнөөдөр баяртай байна
Бид KVN тоглох болно.
1 тэмцээн "Оросын ардын үлгэр" асуулт хариулт.
■ Дэлхийн бүх ард түмний үлгэрт юу үргэлж үнэлэгддэг вэ? Хариулт: Оюун ухаан.
■ Үлгэрт муу зүйл үргэлж ялдаг гэж юу вэ? Хариулт: Сайн байна.
■ Оросын ардын үлгэр ямар үгээр эхэлдэг вэ? Хариулт: “Нэгэн цагт...” “Тодорхой хаант улсад, тодорхой мужид...”.
■ Оросын үлгэрийн баатрууд ааваа ямар сайхан үгсээр дууддаг вэ? Хариулт: Аав.
■ Оросын үлгэрт язгууртнууд хуримын ёслол эсвэл дайсныг ялахад зориулж юу хийдэг вэ? Хариулт: Баяр.
■ Оросын ардын үлгэрт хамгийн алдартай тоо юу вэ? Хариулт: Гурав.
■ Ямар амьтныг Сивка-Бурка гэж нэрлэдэг вэ? Хариулт: Морь.
■ Та Оросын үлгэрийн хамгийн аймшигт баатрыг ямар объектоор алж чадах вэ? Хариулт: Зүү.
■ Оросын ардын "Никита Кожемяка" үлгэрт гардаг идэгч могойн гэрийг юу гэж нэрлэдэг вэ? Хариулт: Ден.
■ Тэнэг Иванын унтаж амрах дуртай газар юу вэ? Хариулт: Зуух.
■ Оросын ардын үлгэр "Морозко"-д хойд охиноо бүтэлгүйтсэн муу хойд эх юу гэж хэлсэн бэ? Хариулт: Хуушуур.
■ Аль баатар бялуунд зарцуулагдсан бэ? Хариулт: "Маша ба баавгай" үлгэрийн баавгай.
■ "Иван Царевич ба саарал чоно" Оросын ардын үлгэрт "амьд", "үхсэн" гэж юу гэж нэрлэгддэг вэ? Хариулт: Ус.
■ Оросын ардын үлгэрт гардаг "Тааз ба буурцагны үр" дээрх тахиа тахианы амийг аврахад ямар хүнсний бүтээгдэхүүн тусалсан бэ? Хариулт: Газрын тос.
■ "Хоёр хяруу" Оросын ардын үлгэрт худалдаачин хот руу, тариачин ой руу юу унасан бэ? Хариулт: Чарга.
■ Оросын ардын "Сивка-Бурка" үлгэрт Тэнэг Иванушкагийн эхнэр болсон гүнжийг хэн гэдэг вэ? Хариулт: Елена.
■ Цэрэг ямар гол бүтээгдэхүүнгүйгээр "Сүхний будаа" үлгэрт будаа хийж чадахгүй байх байсан бэ? Хариулт: Үр тариа байхгүй.
■ "Үнэг ба тогоруу" Оросын ардын үлгэрт тогоруу окрошка өгөхдөө юу өмсдөг байсан бэ? Хариулт: Цог.
"Хэн ингэж ярьдаг вэ" 2 тэмцээний асуулт (хариултуудыг бүлгээрээ бичдэг, ахмадууд самбар дээр хариулдаг)
Даалгавар - дараах шувууд, амьтад хэрхэн "ярьж" байгааг санаарай.
архирах | |
ямаа… | базлах |
цацагт хяруул… | товшилтууд |
үнэг… | хуцдаг |
бор шувуу… | жиргээнүүд |
Тагтаа… | coos |
хэрээ… | хашгирав |
capercaillie... | ярьдаг |
нугас… | шоовдорууд |
шар шувуу… | хаха |
Галуу… | хашгирах; |
тогоруу… | буржгар |
зөгий… | шуугиан, шуугиан |
царцаа… | жиргээ |
морь… | инээв |
гахай… | гонгинох |
буга… | гонгинох |
заан… | цохилт |
шумуул… | шуугиан, далавч |
3
"Амьтны хүрээлэн" тэмцээн.
Мөн энэ бол хамгийн хөгжилтэй үе шат юм. Энд багууд амьтад, шувууд, шавьжийг дүрслэн харуулахын зэрэгцээ тэдний зуршил, зан үйлийг зөв илэрхийлэхийг хүсдэг.
Боломжит ажлууд:
Урд зүгт нисдэг тогоруунууд
Өрөвтаснууд хоол хүнс хайж байна
Үртэй нугас
Шоргоолж агнаж байна
4 тэмцээн. Арван хоёр асуулт
Тоглоом: Тоглолтыг багаар тоглох эсвэл оролцогч бүр өөрөө тоглох боломжтой. Хөтлөгч хэнд ч харагдахгүй байхаар хайрцагт нэг зүйлийг хийж, дараа нь тоглогчдоос юу болохыг асууна. Энэ нь сэрээ, цаг, шүдэнз, ном, нэг үгээр хэлбэл юу ч байж болно. Тоглогчид хайрцагт юу байгааг таах ёстой, жишээлбэл: "Бөөрөнхий юм уу? Хоол идэх боломжтой юу? "Г.м. Ялагч: арван хоёр асуултын дараа тухайн зүйлийг нэрлэсэн тоглогч эсвэл баг.
5 тэмцээн. Сонинуудаас
Хөтлөгч тоглогч бүрт гурван сонин, хайч өгдөг. Тоглоомын цагийг тодорхойлдог. Та сонины гарчигнаас богино өгүүллэг зохиох хэрэгтэй - гарчигуудыг сониноос хайчаар хайчилж авдаг. Даалгавраа бусдаас илүү үр дүнтэй, хурдан гүйцэтгэсэн тоглогч ялна. Тоглоом нь ялгаатай элементүүдээс цогц хослолыг бүтээлчээр бий болгох чадварыг хөгжүүлдэг.
Богино завсарлага (тоглоом)
- Зун бол гайхалтай цаг,
Хүүхдүүд хашгирч байна ... (Өө!)
-Манайд гол мөрөн, ой мод хоёр бий
Тэд зуны улиралд өгдөг ... (гайхамшиг)
- Хэн гайхамшгийг үйлдсэн бэ?
Зун үлгэр болж... (эргэв)?
- Дэлхийг бүхэлд нь ийм болгосон хүн:
Чанга, баяр баясгалантай ... (өнгөт)?
-Дэлхий бүхэлдээ тойрог болсон
Гэрэлт, өнгөлөг... (хивс).
- Тэнгэрийн бөмбөгөр дээрээс хаана байна
Энэ нь ногоон өнгөтэй болж хувирдаг ... (ой).
- Мөн эргэн тойронд цэцэг цэцэглэж байна
Урьд өмнө байгаагүй... (гоо сайхан).
- Энд, залуустай мэндчилж байна,
Хонх дуугарч байна).
-Бид гүйх ямар сайхан юм бэ
Chamomile-ийн дагуу ... (нуга)!
- Нарны туяа шиг,
Алтан ... (данделион).
- Сайн сайхан, гоо үзэсгэлэнгийн ертөнцөд
Дэлхийг өөрчил... (цэцэг)!
6 дахь уралдаан "Зохих".
туулай.
сүрэг.
хайрцаг,
боов.
7. Тоглоом "Гадаадынханд зориулсан урхи"
-Гадныхан нэг үгийг яаж буруугаар тайлбарладаг юм бэ. Үгийн зөв тайлбарыг өг.
Жишээ нь “Консерватор” гэдэг нь лаазалсан хоол хийдэг хүн.(Буруу утга)
Карт дээрх үгсийг өгсөн:
Buldenezh бол цэцэрлэгийн гоёл чимэглэлийн ургамал, viburnum-ийн төрөл юм.
Трубадур бол ямар нэг зүйлийг магтан дуулдаг яруу найрагч дуучин.
Хаалгач - хаалгач.
"Хүүхдийн амаар" 8 дахь тэмцээн.
Хог хаягдлын талаар хүүхдүүдийн мэдүүлгийг уншина. Багуудын даалгавар бол хүүхдүүд юу гэсэн үг болохыг ойлгохыг хичээх явдал юм.
Надад үүгээр хийсэн олон тоглоом бий.
Энэ нь янз бүрийн өнгөтэй бөгөөд эвдэхэд маш хэцүү байдаг.
Үүнээс хийсэн зүйлс бага жинтэй байдаг.
Асдаг бол эвгүй үнэртэй, хар утаа их гаргадаг.
Энэ нь байгальд өөрөө задардаггүй.
(хуванцар).
2. Үүнийг Хятадууд зохион бүтээсэн.
Бид үүнийг модноос авдаг.
Энэ нь амархан шатдаг.
Энэ нь маш их хог үйлдвэрлэдэг.
Хүмүүс ихэвчлэн зурж бичдэг.
(Цаас).
3. Энэ нь элсээр хийгдсэн байдаг.
Ихэнхдээ энэ нь ил тод байдаг.
Унахаараа эвдэрдэг.
Хэрэв та үүнийг халаавал наалдамхай болно.
Ойд үлдсэн нь галын эх үүсвэр болж чадна.
(Шилэн).
9 "Зүйр цэцэн үг нэмэх" уралдаан
Баг бүрт зүйр цэцэн үгс бичсэн тайрах карт бүхий дугтуйг өгдөг. Оролцогчид заасан хугацаанд зүйр цэцэн үгийн картыг зөв цуглуулах шаардлагатай.
Амьдралыг сайн үйлсийн төлөө өгдөг.
Сайн үйлс өөрийгөө магтдаг.
Булшинд алтан тор хэрэггүй, харин дэлхийн мөчир хэрэгтэй.
Бутнууд тайрагдсан - шувуудтай баяртай.
Би одтой харав - үүдний үүдэнд хавар байна.
Галын өмнө гулуузыг асааж, түүнийг цохихоос нь өмнө бэрхшээлээс сэргийл.
Төл төгөл, ой мод бол манай нутгийн үзэсгэлэнт газар юм.
Байгалийн хувь заяа бол Эх орны хувь заяа.
Дүгнэж байна. Ялагчийн шагнал гардуулах ёслол.
Бага сургуульд KVN
(хөгжилтэй, боловсролын арга хэмжээ).
Л.В.Лисицына, Королевская хотын дунд сургуулийн бага ангийн багш дунд сургуульАлтайн хязгаарын Тюменцевскийн дүүрэг.
Зорилго : Сурагчдын оюун ухаан, яриа, сэтгэхүйг хөгжүүлэх.
Багаар ажиллаж сур, нөхдийнхөө санаа бодлыг сонс
Тэгээд зөв шийдвэр гарга.
Нөхөд болон бага насны хүүхдүүдээ хүндлэх сэтгэлгээг төлөвшүүл.
Тоног төхөөрөмж : Бүх сэдвээр асуулт тоглох өнгөт картууд,
Янз бүрийн өнгөт талуудтай шоо, даалгаврын картууд.
Тоглоомын явц.
Өдрийн мэнд, эрхэм залуус аа!
Өдрийн мэнд, эрхэм зочид!
Бид таныг ангидаа харж байгаадаа баяртай байна. Өнөөдөр бид зугаа цэнгэл, боловсролын KVN тоглоомтой. (ХӨГЖҮҮЛЭГЧДИЙН КЛУБ)
Энэ тоглоом нь өгөөмөр, эелдэг, мэдрэмжтэй хүмүүст зориулагдсан юм. Та өөрийгөө тийм гэж боддог уу?
Тэгвэл энэ тоглоом танд зориулагдана. Тоглоомын үеэр хэрүүл маргаан гарах шаардлагагүй, яаж бууж өгөхөө мэдэж, шаардлагатай бол өрсөлдөгчийнхөө авхаалжтай байдлыг олж мэдээрэй.
Тоглохын тулд бид хоёр тоглогчийн багийг элсүүлэх хэрэгтэй. Би анги бүрээс асуулт асууна, хэн түрүүлж хариулсан нь багаар ажиллана. Ингээд эхэлцгээе.
4-р анги - 1. Хос морь 4 км гүйсэн. Хүн бүр хэдэн км гүйсэн бэ?
Морь уу? (4 км)
By 2. Элсэрхэг элсэн цөл дэх уулыг юу гэж нэрлэдэг вэ? (бархан)
2 цаг . 3. Мөсөн гулгуурын талбайг юу гэж нэрлэдэг вэ? (мөсөн гулгуурын талбай)
баг руу
4. Өөрөө алхдаг амьтан? (муур)
5. Би цэцэрлэгт өссөн, миний зан чанар муухай,
Би хаашаа ч явсан хүн болгоныг уйлуулна. (сонгино)
3-р анги - 1. Дэгдээхэйнүүд ээ, ямар шувуу эхээ мэдэхгүй вэ? (хөхөө)
2. Зул сарын гацуур мод биш, харин гацуур. Муур биш, хулгана айдаг. (зараа)
2 цаг 3. Дунно аль хотод амьдардаг байсан бэ? (Цэцэгт)
баг руу
4. Нэг үнээ өдөрт 8 кг иддэг. өвс Үхэр хэр их өвс идэх вэ
10 өдөр? (80 кг)
- "Би бүтэн зун дуулсан, эргэж харах цаг байсангүй" - эдгээр мөрүүд хэний тухай вэ? (Соногийн тухай)
2-р анги - 1. Хэн Винни Пухыг хаалган дээр гацсан бэ? (туулайн дээр)
2. Тариа тарьж, нар мандуулсан. (наранцэцэг)
3. Хоёр саваа хэдэн үзүүртэй вэ? (4)
4. Бичгийн багцыг юу гэж нэрлэдэг вэ? (дугтуй)
Багийнханд.
5. Цог хорхой хэдэн хөлтэй вэ? (6)
1-р анги - 1. Оцон шувуу шувуу мөн үү, үгүй юу? (шувуу)
2. Цагаан толгойн эхний үсэг? (A)
Багийнханд . 3. Роач загас уу, ногоо юу? (Загас)
Даалгавар 1. – Ахлагчаа сонгоод багийнхаа нэрийг гарга.
Шүүгчдийн танилцуулга:
Шүтэн бишрэгчиддээ илгээх зурвас:
Эрхэм шүтэн бишрэгчид ээ, та нарын дунд хайхрамжгүй ханддаг хүн байхгүй гэж найдаж байна уу?
Энэ нь бид тоглогчдоо чангаар алга ташиж, дэмжинэ гэсэн үг.
Одоо манай багуудад нэг үг хэлье.
(Ахмадууд багаа танилцуулна)
Хөтлөгч: КВН-д ялах
Та маш ухаалаг, сайхан сэтгэлтэй байх ёстой
Бамбайн ард бүү нуу,
Хурц илднээс бүү ай,
КВН-д ялах нь тийм ч амар биш,
Энд тэд оноо бүрийн төлөө тулалддаг.
Тэмцээн 1. - "Бие халаалт"
1 к.Байшин байгаа, хэн орсон нь оюун ухаанд орно. (сургууль)
2 к. Цагаан туулай нулимс асгаруулан хар талбай дээгүүр үсэрч байна.
Хүүхдүүд тэдгээрийг уншиж, арилгадаг. (шохой)
1 к.Усан дээр гараа зүсэж чадах уу? (тиймээ, тэр мөс байх үед)
2 к.Бороо ороход хэрээ ямар мод дээр суудаг вэ? (нойтон хувьд)
Тэмцээн 2. - "Асуултанд хариул"
Баг бүрийн ахлагч нар ахлагч руу очдог. Асуулт бүхий картуудыг ширээн дээр тавьдаг. Өнгө бүр нь тодорхой эрдэм шинжилгээний сэдэвтэй тохирч байна. Жишээлбэл, хөх нь орос, ногоон нь зураг гэх мэт. картаа аваад баг руугаа буцаж ирээд ярилцаж асуултад хариулна уу. Хэн илүү хурдан, илүү зөв бэ?
Карт дээрх асуултууд
Орос хэл
Эдгээр үг бүрт өөр нэг үг нуугдаж байна, тэдгээрийг олоорой.
Тогтвортой багана хагарлын дэглэм, бидон хусуур харанхуй (10б)
Үг "Гахай", "хөл", "хүзүү" нь хэд хэдэн утгатай.Тэднийг нэрлэ. (12б.)
Юу зугтаж чадах вэ? (10б.)
Аль болох олон эелдэг үгсийг нэрлээрэй (1 үг - 2б.)
Математик
- Асуудлыг шүлгээр шийд:
Бид зүгээр л завинаас гарч байна,
Бид явган аялалаас буцаж ирлээ,
Арван нэгэн долоо хоног
Бид усан дээр зочилсон.
Энэ хэд хоног вэ?
Тооцоогоо илүү сайн хий. (7б.)
2. Асуудлыг шийдэх - хошигнол (5 оноо)
Онгоц А хотоос В хот руу 80 минут, буцаж 1 цаг 20 минут ниснэ. Яагаад?
3.Rebuses дээр бичсэн үгсийг уншина уу.
100 гаслахад 3 буна 100 чка хүртэл 40 а
4. Тоглоом "Төгсгөл" Би математикийн өгүүлбэрийг эхлүүлж, та үүнийг дуусгах ёстой. (тус бүр 3 оноо)
A) Хэрэв улаан харандаа цэнхэрээс 3 дахин урт байвал ---------
B) Хэрэв ширээ нь өтгөнөөс 30 см өндөр байвал ………..
B) Хэрэв дэвтэр номноос хямд байвал ……….
D) Хэрэв ах нь эгчээсээ 5 насаар дүү бол …….
Уран зохиол
1.Ханс Кристиан Андерсений үлгэрүүдийг нэрлэнэ үү (үлгэр тус бүрд 3 оноо)
_________________________________________________________
2. Өвлийн тухай шүлэг цээжээр унших (12 оноо)
_______________________________________________________
3.Илбэрийг тайлбарла: Хэл зангидсан
Утсаа хүлээ
Зөвхөн өсгий нь гялалзаж байна (тус бүр 4 оноо)
Байгалийн шинжлэх ухаан
1.Байцааны эрвээхэй гэж юу гэсэн үг вэ? (4 оноо)
__________________________________________________________________
2. Асуултанд хариулна уу: (4 оноо)
A) Царцааны чих хаана байдаг вэ? (хөл дээр)
B) Анаашны аль хөл нь урт, урд эсвэл хойд вэ?
А) Аль амьтан хамгийн чанга дуутай вэ?
________________________________________________________________
Урлаг
________________________________________________________________
1. Бүүвэйн дуу дуулах
_________________________________________________________
2. 3 минутын дотор зур. Аль болох олон зүйл
Тэдний контур дээр энэ дүрс байгаа
______________________________________________________________
Тэмцээн 3. “Алдаагаа зас”
Намар ирлээ. Амьтад өвөлдөө бэлдэж байна. Зарим шувууд урагшаа нисдэг. Эдгээр нь хараацай, дэгээ, шаазгай, тогоруу. Ойн оршин суугчид хөнгөвчлөх. Энэ бол туулай, зараа, хэрэм, үнэг юм. Талбай, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн намрын ажил дуусч байна.
Хүнсний ногоо, үр тарианы ургамлыг хурааж, хадлангаа дуусгаж, цэцэрлэгт залуу мод тарьж, унасан навчийг тармуур хийдэг. Ойд цасан ширхгүүд цэцэглэж байна.
Тэмцээн 4. – “Алдсан захидал”
Үг үүсгэхийн тулд үсгүүдийг зөв дарааллаар нь оруулах хэрэгтэй.
Мабуга, Еникуч, Трейдет, Нигасма, Кута, Оварко, Цурика
Тэмцээн 5. – “Аль үг нь залуу вэ”
Хүний ярианд гарсан үгсийг дарааллаар нь цэгцлэх шаардлагатай.
Усан онгоц, цөмийн хөдөлгүүртэй хөлөг онгоц, уурын хөлөг, далбаат завь.
Нисгэгч, сансрын нисгэгч, нисгэгч, нисгэгч.
Уян диск, гар бичмэл, ном, хус холтос.
_______________________________________________________________
Тэмцээн 6. – “АСУУЛТ – ХАРИУЛТ”
Би баг бүрээс асуулт асуудаг.
- Самарыг тайлахад ямар түлхүүр ашиглаж болохгүй вэ?
- Шөлд ямар тэмдэглэл хийдэг вэ?
- Ямар мариголдуудыг цэцгийн баглаа хийхэд ашиглаж болохгүй вэ?
- Та ямар ойд төөрөхгүй байх вэ?
- Аль цоргоноос ус авч болохгүй вэ?
- Ямар төрлийн сонгино шөлөнд хийдэггүй вэ?
- Та ямар ч цаг агаарт жолоодоход ямар төхөөрөмж ашиглаж болох вэ?
- Та өдөрт хэдэн удаа шүдээ угаах ёстой вэ?
- Тэд ямар хотыг толгой дээрээ өмсдөг вэ? (Панам)
- 4 өнгийн далайг нэрлэ. (ХАР, ЦАГААН, УЛААН, ШАР)
- Хүний ямар эрхтэнийг командын газар гэж нэрлэдэг вэ?
- Туулайнууд сохор эсвэл хараагүй төрсөн үү? (хараатай)
- Шүдэнзийг ямар модоор хийдэг вэ? (улиас)
- Зун улаан болж, өвөл саарал болдог хэн бэ? 9 хэрэм)
- Мод бол Оросын бэлгэдэл юм. (хус)
- Чонын хөл..... (хооллож байна).
Шүтэн бишрэгчдэд зориулсан тэмцээн:
Илэрхийллийн утгыг илчил:
1. Чулуу шидэхэд л (ойрхон)
2. Нэг цагийн дараа цайны халбага (аажуу) ууна.
3. Толгойгоо хуурах (хуурах)
4. Бүрэн хурдаар (хурдан)
5. Ханцуйгаа шамлах (сайн ажиллах)
6. Хэлээ хазах (чимээгүй байх)
7. Хөвсгөр, өд байхгүй (амжилт хүсье)
Талбайн голд толь байдаг
Цэнхэр шил, ногоон хүрээ (цөөрөм)
Трошка нэг хөл дээрээ зогсож,
Тэд түүнийг хайж байгаа ч тэр чимээгүй байна (мөөг)
Уяач нь зүү авч явдаг болохоос уяач биш (зараа)
Соёотой амьтан царс мод (хөрөө)-ийг хашгирах дуугаар хазаж байна.
Салхигүй юу чимээ гаргадаг вэ? (гол)
Шувуу далавчаа даллав
Шөнө бүх дэлхийг нэг өдөөр бүрхэв)
Ахмадуудын тэмцээн
Та бүгд бэлэг авах дуртай байх. К.И.Чуковскийн "Цокотуха ялаа" үлгэрийг санацгаая.
Бөөсүүд ялаа руу ирэв,
Тэд түүнд гутал авчирсан
Гэхдээ гутал нь энгийн зүйл биш юм
Тэд алтан тэврэлттэй.
Анхаар: Та бэлгийг хэрхэн хүлээж авч, түүнд талархах вэ?
- Ямар гайхалтай гутал вэ!
Та тэднийг хаанаас авсан бэ, бүүрэг?
Би тэднийг бүх насаараа өмсөх болно
Мөн үлдсэн амьдралынхаа туршид баярлалаа.
2. Надад аль хэдийн гутал байгаа
Мөн эдгээр бүүргээс илүү сайн.
Би тэднийг эгчдээ өгнө
Тэр ууланд юу амьдардаг вэ.
3. Баярлалаа, бөөс минь,
Сайхан гутлын хувьд,
Өө, ямар гунигтай байх бол
Хэрэв тэд надад тохирохгүй бол.
Дүгнэж хэлэхэд:
Багууддаа баяр хүргэе.
Анхаарал тавьсан та бүхэнд баярлалаа
Урам зориг, чанга инээлтийн төлөө
Тэмцээний сэтгэл хөдлөлийн төлөө,
Амжилтын баталгаатай.
Одоо салах мөч ирлээ
Бидний яриа богино байх болно
Бид баяртай гэж хэлдэг
Дараа уулзая!
2-р ангийн KVN
"МЭДЛЭГИЙН УЛСАД."
Матвеева Наталья Константиновна,
бага ангийн багш
Волгоград мужийн Волжский хотын 19-р дунд сургууль MBOU
Зорилго: суралцах сонирхол, сэтгэн бодох чадвар, авъяас чадварыг хөгжүүлэх; хайрыг төлөвшүүлэх
орос хэл, уран зохиол.
Чимэглэл ба тоног төхөөрөмж: 1) танхимын чимэглэл - KVN үсэг; багийн нэрс;
2) орос хэлний мэргэжилтнүүдийн уралдаанд - үгс
B. СИНГ АМ
ЗАРЯ. КА ХААЛГАГЧ
3) АХМАД ДААЛГАВАР –
ПО?Л С?ЖКА
AK?SA SMOTR?A
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =9
4) тангарагтны шүүгчдэд зориулсан үзэг, цаас;
5) хөгжмийн зохицуулалт;
6) үлгэрт зориулсан хувцас;
7) сугалаа зурах хуудас.
Тэргүүлж байна. Өнөөдөр сургууль дээр
Том бөгөөд сонирхолтой өдөр:
Бид хөгжилтэй тоглоом бэлдсэн
Манай сургуулийн КВН наадам!
Тиймээс энэ KVN баяр
Бүгд чамд таалагдсан,
Та хатуу мэдлэгтэй байх хэрэгтэй,
Хөгжилтэй, авхаалжтай байгаарай!
Шүүгчдийн танилцуулга.
Тушаал харах(гүйцэтгэлийн дарааллыг сугалаагаар сонгоно).
"Ухаалаг охид, ухаалаг охид", "Тэнгэр элч нар"
Математикийн халаалт .
Тэргүүлж байна. Баг бүр 1 минутын дотор хамгийн олон тооны асуудлыг шийдэх ёстой. Шүүгчдийн зөвлөл
цагийг бүртгэж, зөв хариултыг тоолно.
1-р багийн хувьд. 2-р багийн хувьд.
a) Охид 5 алим. Тэр бүгдийг идсэн, a) Галуу 3 кг жинтэй. Тэр хэр жинтэй болох вэ?
бусад 3. Тэр нэг хөл дээрээ зогсвол хэдэн алим үлдэх вэ? (3)
хандгай? (3)
b) 4 хулгана хэдэн хуруутай вэ? b) 5 хулгана хэдэн чихтэй вэ? (10)
хөвгүүд үү? ( 40)
в) Аль тоо нь ижил цифртэй вэ c) Хэдэн жил зөвхөн нэг өдөр үргэлжилдэг вэ?
хэдэн үсэг вэ? ( нэг зуу) (Шинэ он)
г) Та өлөн элгэн дээрээ хэдэн өндөг идэж чадах вэ? г) Гурван ах нэг эгчтэй. Хэдэн ширхэг
(нэг) гэр бүлийн нийт хүүхэд? (4)
д) Хүү нь аавтайгаа, хүү нь аавтайгаа, тийм ээ e) 6 трактор газар хагалсан. 2 нь зогссон
ач хүүтэйгээ өвөө. Тэд олон байна уу?( 3 ) үнэг. Талбайд хэдэн трактор байдаг вэ? ( 6)
е) Долоон ах нэг эгчтэй. f) Өрөөнд 4 булан байна. Булан бүрт муур байдаг
Нийт хэдэн эгч байдаг вэ? (1) Муур бүрийн эсрэг талд 3 муур сууна
Нийт хэдэн муур байдаг вэ? ( 4)
ж) 3 тэмээн хяруул нисэж байв.Нэг анчин g) Дуня 12 алим шигшүүртэй явж байгаад ёроол нь унав.
буудсан. Хэдэн тэмээн хяруул үлдсэн бэ? Шигшүүрт хэдэн алим үлдсэн бэ?
(Тэмээн хяруул нисдэггүй) (Нэг ч биш, учир нь ёроол нь унасан).
h) 5 хоногийг тоогүй нэрлэх ба h) 2 зуун зуун хөл хэдэн хөлтэй вэ? ( 80)
долоо хоногийн өдрүүдийн нэрс.( Өмнөх өдөр, өчигдөр,
өнөөдөр, маргааш, нөгөөдөр)
i) Та юугүйгээр байшин барьж болохгүй вэ? ( Үгүй i) Ширээн дээр 12 ном байв. Хичнээн ном хасагдсан бэ?
өнцөг)эсвэл түүнээс 3 дахин бага үлдсэн бол
байсан уу? (8 ном хасагдсан).
3) Гэрийн даалгавар. Театрын тэмцээн .
1-р баг. 2-р баг.
орос ардын үлгэр"Колобок" С.Михалков "Мэхлэгч туулай"
4)"Орос хэлний мэргэжилтнүүд" уралдаан.
Багийн гишүүн бүр асуулт авдаг.
1-р багийн асуултууд.
Орос цагаан толгойд хэдэн үсэг байдаг вэ? (33)
SMART GUYS - гурав дахь дууг нэрлээд тайлбарла.
Та ярианы ямар хэсгүүдийг мэддэг вэ?
Б.ЖАЛ гэдэг үг ямар үсэгтэй вэ (үгтэй карт)
Бүтээлээр нь ангилах АМАН (үгтэй карт)
"Цэнхэрээс" гэсэн хэллэгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? (Гэнэт, гэнэтийн)
Хэрхэн бичих вэ - IZVES? NY?
2-р багийн асуултууд.
Хэдэн эгшиг авиа вэ? Дамжуулах.
ANGELS - 7 дахь дууг нэрлэж, шинж чанарыг нь өг.
Та үгийн ямар хэсгүүдийг мэддэг вэ?
ЗАРЯ гэдэг үг ямар үсэгтэй вэ. КА?
Үгийг задлах - ХААЛГААГЧ.
"Нүдээ нээлттэй байлгах" гэж та хэрхэн ойлгож байна вэ? (сонор сэрэмжтэй байх).
ГАЙХАМШИГ гэдэг үгийг яаж бичих вэ?
5) Ахмадуудын тэмцээн.
Ахмадууд даалгавар хүлээн авдаг (карт дээр). Ахмадууд ажиллаж байх хооронд залуус “Хэрэв сургууль байхгүй байсан бол” дууг дуулдаг.
Даалгавар №1.
Асуултын тэмдгийн оронд асуултын тэмдгийг тоонуудын нэрээр сольж нэр үг хийнэ.
1) PO?L 2) S?ZhKA
AK?SA S'MOR?A
Даалгавар №2.
Тэгш байдал үнэн болохын тулд цифр бүрийн ард = эсвэл - тэмдгийг тавь
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =9.
Хариултууд:ЗОРИЛ, ЭХ ОРОН, ЖҮЖИГЧИН
ҮСНИЙ ЗАСАЛТАЙ, ГЭР БҮЛИЙН ХҮН, ҮХҮҮХНИЙ НАРЦ
0+1+2-3+4+5-6+7+8-9=9
6) Фенүүдийн өрсөлдөөн .
Хэн илүү зүйр цэцэн үг мэддэг вэ?
Толгойгоо самнахад ямар сам хэрэглэж болох вэ? (Петушин)
3. Хэрхэн зөв хэлэх вэ:
Загас шүдгүй.
Загас шүдгүй.
Эсвэл загас шүдгүй юм уу?
Хүний амьдралд тоо маш чухал гэж үздэг эртний Грекийн математикчийг хэн гэдэг байсан бэ? Тэрээр: "Дэлхий ертөнцийг тоогоор удирддаг." (Пифагор)
Хэл мушгигчийг хэн илүү сайн хэлж чадах вэ?
Оюутан хичээлдээ сууж, хацар нь бэхжиж байв.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан асуултууд.
Цэцэг биш, харин хатаж байна; тэдний гар биш, харин тэд ямар нэг зүйлийг ойлгохгүй байвал алга таших; угаалга биш, гэхдээ хэтэрхий итгэмтгий хүмүүс тэднийг өлгөдөг. (чих)
Энэ нь хөнгөмсөг, хөнгөмсөг хүний толгойд байдаг; хэн нэгэн ул мөргүй алга болох үед түүнийг талбайгаас хайхыг зөвлөж байна; үг, мөнгө нь түүнийг үнэлдэггүй хүмүүс түүн рүү шиддэг. (САЛХИ).
Аль селестиел биет хоёр нэртэй байдаг: нэг нь эрэгтэй, нөгөө нь эмэгтэй (САР - САР).
7)Уран зохиолын уралдаан.
Залуус хамтдаа бүх зүйлийг ярилцаж, хариулт өгдөг.
1-р багийн асуултууд.
Нэгэн өвгөн эмгэнтэйгээ амьдардаг байсан
Хамгийн цэнхэр тэнгисээр;
Тэд эвдэрсэн нүхэнд амьдардаг байв
Яг 30 жил, 3 жил.
(А.С. Пушкин. "Загасчин ба загасны үлгэр")
3. Урлагийн бүтээлийн төрлийг тодорхойлох.
Энэ бол гунигтай цаг юм! Өө сэтгэл татам!
Таны салах ёс гүйцэтгэсэн гоо үзэсгэлэнд би баяртай байна ...
(А.С. Пушкины шүлэг)
Ялаа нэг хүн рүү нисч ирээд:
Та бүх амьтдын эзэн, чи юу ч хийж чадна! Надад сүүл өгөөч.
(В. Бианчигийн “Сүүлт” үлгэр)
6. Эх орны тухай шүлэг цээжээр уншаарай.
2-р багийн асуултууд.
(К. Чуковский)
2. Мөрүүд хаанаас гардаг вэ?
Ханхүү түүний араас гүйсэн боловч түүний ул мөр ч байсангүй. Зөвхөн шатны гишгүүр дээр
тэнд жижигхэн шилэн шаахай хэвтэж байв.
(“Үнсгэлжин эсвэл Шилэн шаахай” Чарльз Перро)
Урлагийн бүтээлийн төрлийг тодорхойлох.
"Зсармаг нь бузар булай, хор хөнөөлтэй гэж тэд дэлхийд хичнээн олон удаа хэлсэн бэ
Тийм ээ, гэхдээ бүх зүйл ирээдүйн төлөө биш юм.
Зусардаг хүн үргэлж зүрх сэтгэлд булангаа олох болно."
Мөрүүд хаанаас гардаг вэ?
“Өлссөн чоно агнахаар босов. Түүний бамбарууш нь гурвуулаа нойрсож, бие биенээ дулаацуулж байв. Тэр тэднийг долоочихоод яваад өгсөн."
(А.П. Чеховын "Цагаан нүүрт" өгүүллэг)
(В. Драгунский).
6. Байгалийн тухай шүлэг ярь.
8) Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн дүнг дүгнэж байх хооронд залуус "Том дугуй бүжиг" дууг тоглодог.
9) Дүгнэж байна. Шүүгчийн үг. Ялагчдыг, шилдэг шүтэн бишрэгчиддээ шагнал гардуулах.
2-р ангийн математикийн КВН
Зорилтот:Боловсролын тоглоомуудаас хүүхдүүдэд баяр баясгалан, таашаал авчир. Геометрийн дүрсийг хоёр, гурав, дөрвөн шинж чанарын дагуу ангилах, ерөнхийд нь илэрхийлэх чадварыг хөгжүүлэх. Логик сэтгэлгээ, уран сэтгэмж, яриаг хөгжүүлэх. Хэсгүүдээс бүхэл бүтэн үүсгэх чадварыг сайжруулж, цагийн зүүний дагуу тооны цувралыг тодорхойлно. Найрсаг харилцаа, орлого, хамт олондоо туслах хүслийг хөгжүүл.
Тус бүр 10 хүний бүрэлдэхүүнтэй хоёр баг, хоёр тэргүүлэгч оролцоно. Баг бүр өвөрмөц дүрэмт хувцастай - улаан, ногоон өнгийн футболк, нэр, уриа, мэндчилгээ. Анги бүрээс эцэг эхчүүдийг урьж байна.
Үйл явдлын явц
Залуус тоглодогМатематикийн дуулал
Усан онгоц жолоодохын тулд. Тэнгэрт нисэхийн тулд
Та маш их зүйлийг мэдэх хэрэгтэй, нэгэн зэрэг, мөн тэр үед,
Анхаар, маш чухал шинжлэх ухаан MA-te-ma-ti-ka!
Яагаад хөлөг онгоцууд гэж? Битгий газар уна
Мөн тэд курсээ дагаж байна. Манан, цасан шуурганы дундуур уу?
Учир нь, учир нь, санаарай
Ахмадуудад MA-te-ma-ti-ka тусалдаг!
Эмч, далайчин болохын тулд. Эсвэл нисгэгч болно.
Энэ нь юуны түрүүнд зайлшгүй шаардлагатай. Математик мэддэг.
Мөн дэлхий дээр ямар ч мэргэжил байдаггүй. Та анзаарах уу?
Хаана ч хэрэгтэй. Математик!
(Хүүхдүүд КВН-ийн аяыг сурцгаая)
Багш:Анхаар! Анхаар! Бид бүх охид, хөвгүүдийг хөгжилтэй улс руу явахыг урьж байна. Хурдан сэтгэх чадвар, авхаалж самбаа, авхаалж самбаагаа авчрахаа бүү мартаарай.
Илтгэгч 1:Театрын үзүүлбэрт биш, харин сургуулийнхаа хананы дунд бид хөгжилтэй Математикийн КВН үзэх болно.
Илтгэгч 2:Бүх зүйл тулалдаанд бэлэн, багууд дохио хүлээж байна. Нэг минут тэвчээр
Би танд гайхалтай шүүх хурлыг толилуулах болно.(тангарагтны шүүгчдийн танилцуулга)
Илтгэгч 1:Уулзалт халуухан болно гэдгийг фэнүүддээ анхааруулж байна, тиймээс бид та бүхнийг хүсэн ерөөе
Эмч дуудахгүйгээр өвддөг.
Фануудад зөв хариултын төлөө чип өгөх бөгөөд дараа нь тоглолтын төгсгөлд тэд багийн оноонд нэмэгдэх болно. (чипс өгдөг)
Багш: Би өрсөлдөж байна. Мэндчилгээ2-р "А" ангийн мэндчилгээ.
Манай баг: " Ухаалаг хүмүүс”. Бидний уриа: Бид ямар ч хамаагүй баг шүү дээ! Амжилт үргэлж биднийг хүлээж байдаг!
Уулзаад их удсан. Эцэст нь найзууд аа, тэр цаг ирлээ
Мөн та одоо илүү хүчтэй байсан ч гэсэн. Бид тантай уулзаж байгаадаа маш их баяртай байна.
Бид КВН-д тоглохдоо баяртай байна. Халуунд ч, хүйтэнд ч
Ялагдал эсвэл ялалт. -Ерөөсөө асуудал биш.
Бид дуулж, хөгжилдөх болно. Таадаг, онигоо, онигоо
Мөн тангарагтны шүүгчид шийднэ. Бидний нэг нь ялсан.
Бид фенүүдээсээ асуух болно. Биднийг илүү идэвхтэй дэмжээрэй
Та ч бас үүнийг хүсэж байгаа гэдэгт бид итгэлтэй байна. Одоо бид ялах болтугай.
2-р "В" ангийн мэндчилгээ.
Багийнханд тавтай морил” Знайки" Бидний уриа: "Бид бодож, итгүүлж, финалд шалгарч, ялна.
Найзууд аа, бид таныг угтан авч байгаадаа баяртай байна. Та бүгд KVN-ийн уулзалтанд
Бидэнд өөр шагнал хэрэггүй. Бид хариуд нь ялалтыг хүсч байна!
Багийнхаа нэрийг өгөхийн тулд. Таван нь эрх мэдэлд хүрэв
Таван нь сууринд хэвтэж байна. Юу ч хэлсэн амжилт!
Манай өрсөлдөгчид. Агуу сайн уу. Аз, аз жаргал,
Баглаа инээмсэглэл. Хэдийгээр өрсөлдөгчид хүчтэй ч
Гэхдээ бид бас сохор биш. Хэдийгээр бид Пифагороос залуу ч гэсэн. Гэхдээ тэд зоригтой, хүчтэй байдаг.
Илтгэгч 1:Бид хоёр дахь тэмцээнээ эхлүүлж байна. Бид ялагчдыг тодруулах болно. Энд таавар, оньсого байдаг. Шийдлийн төлөө та шагнагдах болно.
Илтгэгч 2:Бүх шинжлэх ухааныг ингэж судалдаг юм байна гэж уйдсандаа л бодсон. Гэвч аз гарч, сорилтууд инээмсэглэв.
2 дахь тэмцээн. Халаалт.
Багууд гурван асуулт хүлээн авч, асуулт бүрт 1 минутын хугацаа өгч, асуултын зөв хариултад нэг оноо өгдөг. Тэмцээний дээд оноо 3 оноо.
1) Явган аялалаас ирсэн цаначдын үдийн хоол идэж байсан хоолны өрөөний ойролцоо 8 цана, 8 шон цасанд боогдсон байв. Аялалд хичнээн цаначин явсан бэ? Хариулт: 4 цаначин.
2) Эмээ нь ач зээ нартаа ороолт, бээлий нэхдэг байжээ. Тэрээр нийтдээ 3 ороолт, 6 бээлий нэхсэн. Эмээ хэдэн ач, зээтэй вэ? Хариулт: 3 ач зээ.
3. Уран бүтээлчдийн тэмцээн.Баг бүрээс нэг хүн.
1. Хоёр гараараа нэгэн зэрэг зур: нэг нь тойрог, нөгөө нь тэгш өнцөгт.
2. Удирдагчийн тушаалаар нүдээ аниад дөрвөлжин, голд нь зууван, баруун талд нь гурвалжин зур.
Математикийн дуудлага худалдаанд оролцогчдод зориулсан асуултууд Зөв хариулт бүр багууд нэг оноо авах боломжтой. Хөгжилтэй асуултуудад аль болох хурдан хариул
· Долоон ах нэг эгчтэй: Олон эгч байдаг уу? (1.)
· Хоёр ээж, хоёр охин, нэг эмээ, ач охин. Нийт хэдэн хүн байна вэ? (3.)
· Галуу хоёр хөл дээрээ зогсоход 4 кг жинтэй. Тэр нэг хөл дээрээ зогсоход хэр жинтэй болох вэ? (4 кг.)
· Гэрийн эзэгтэй сагсанд 100 өндөг тээж яваад ёроол нь унасан. Хэдэн өндөг үлдсэн бэ? (Ганц ч биш, бүгд осолдсон.)
· 4 минут чанасан 4 өндөг. Нэг өндөг буцалгахад хэдэн минут шаардлагатай вэ? (4 минут.)
· Гурван тэмээн хяруул нисч байсан бөгөөд анчин нэгийг нь хөнөөжээ. Хэдэн тэмээн хяруул үлдсэн бэ? (Тэмээн хяруул нисдэггүй.)
· Ямаа 7 нас хүрэхэд дараа нь юу болох вэ? (Найм дахь нь явах болно.)
· Зооринд 5 хулгана бяслагны хальсыг хазаж байв. Тэд үүнд маш их автсан тул муур сэмхэн ирж байгааг анзаарсангүй. Муур хулганууд руу гүйж очоод нэгийг нь барьж авав. Бяслаг дуусгахад хэдэн хулгана үлдсэн бэ? (Үгүй.)
· Өвөө, эмэгтэй, ач охин, Буг, муур, хулгана манжинг татаж, зулгааж, эцэст нь сугалж авав. Манжинг хэдэн нүд харсан бэ? (12 нүд.)
· Гурван бяцхан гахай алхаж байв. Нэг нь хоёрын урд, нэг нь хоёрын дунд, нэг нь хоёрын ард. Гахайнууд яаж байсан бэ? (Нэг нэгээр нь.)
· Далайд 9 акул сэлж байв. Тэд загасны сүргийг хараад гүн рүү шумбав. Далайд хэдэн акул үлдсэн бэ? (9)
· Дархан гурван морио гутлаа. Тэр хэдэн тах хийх ёстой байсан бэ? (12.)
· Хүсэн хүлээсэн 1-р сар ирлээ. Эхлээд 1 алимны мод, дараа нь 3 чавга цэцэглэв. Хэдэн мод цэцэглэсэн бэ? (1-р сард мод цэцэглэдэггүй.)
4 . Дотитуудын өрсөлдөөн. Гэрийн даалгавар (ditties).Баг бүр “Математикийн хичээл” сэдвээр сургуулийн иж бүрдэл хийдэг.
1. Бид ээж, аавуудыг цуглуулсан, гэхдээ хөгжилтэй байхын тулд биш. Өнөөдөр бид амжилтаа тайлагнадаг.
Ваня өдөржингөө эвшээдэг бөгөөд яагаад гэдгийг нь ч мэдэхгүй.
Математикийн хичээл. Энэ нь ирээдүйд хэрэглэхэд Ванюшад тохирохгүй.
2.Влад дэвтэр дээрээ уйлж: Тэр жишээг хэрхэн шийдэхээ мэдэхгүй байна.
Эмэгтэй уйлж байна, өвөө уйлж байна, Хариулт нь тохирохгүй байна!
3. Надад үржүүлэх хүснэгт байна. Би унтахынхаа өмнө хичээлээ хийсэн.
Би өглөө боссон - бүхэл бүтэн ширээ. Би бүрэн мартсан!
4. Манай хөрш бид хоёр хамт байна. Туршилтыг шийдсэн.
Түүний хувьд бидэнд хоёр байна. Бид дөрөв авсан.
5. За, яагаад бидэнд теорем хэрэгтэй байна вэ? Тэгээд яагаад бидэнд алгоритм хэрэгтэй байна вэ?
Бид робот биш, бид хүүхдүүд, хэмнэлээ барьж чадахгүй!
6. Бид өдөр бүр тоолох, үржүүлэх, хуваах, хасах,
Бид хариулж, уншина уу - Бид хичнээн их цаг алдаж байна вэ!
7.Аав надад асуудлыг шийдэж, математикт тусалсан,
Тэгээд бид ээжтэйгээ шийдсэн. Түүний шийдэж чадаагүй зүйл.
8. Би маш хурдан тоолдог.Сургуулийн бүх хүмүүс надаар бахархдаг.
Сургуульд ганц ч хүү байгаагүй. Надаас хоцрохгүй.
Бид танд зориулж сайн ч бай, муу ч бай дити дуулсан.
Одоо бид танаас бидний төлөө алга ташихыг хүсч байна!
Илтгэгч 1:Сургуульд байхдаа ахмад болж чадсан хүн түүнд бүх зам нээлттэй байна.
Тэр далай, агаар, ус, дэлхийг эзэмших болно.
Ахлагч нарын 5 дахь тэмцээн "Онцгой нүд"Багууд өгөгдсөн хэлбэрээр хэдэн гурвалжин байгааг тодорхойлох ёстой. Зөв хариултын хувьд баг бүр 1 оноо авдаг.
Хариулт: 9 гурвалжин.
Тэмцээний хооронд хөгжөөн дэмжигчдэд зориулсан тоглоомууд зохион байгуулагдаж, даалгавруудыг санал болгодог.
Тоглоом.Би чамд түүх ярьж өгье. Нэг ба хагас арван хэллэгээр,
Намайг "гурван" гэдэг үгийг хэлмэгц тэр даруй шагналаа аваарай!
Нэг удаа бид цурхай барьж аваад гэдэс дотрыг нь таслав
Бид жижиг загасыг харсан, зөвхөн нэг биш, харин хоёр.
Туршлагатай хүү мөрөөддөг. Олимпийн аварга болоорой
Хараач, эхэндээ зальтай байж болохгүй, харин "нэг, хоёр, ... марш!" командыг хүлээ.
Шүлэг цээжлэхийг хүсвэл шөнө дөл болтол бүү чих,
Мөн тэдгээрийг өөртөө давт. Нэг юм уу хоёр удаа, эсвэл илүү сайн... тав!
Саяхан буудал дээр галт тэрэг явж байсан. Би гурван цаг хүлээх хэрэгтэй болсон
Найзууд аа, та шагналаа аваагүй, хэзээ авах боломж байсан бэ?
6. Зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үгийн уралдаан. 2 минутын дотор баг бүр аль болох олон зүйр цэцэн үг, оньсого, тоо агуулсан оньсого санаж, бичих ёстой. Жишээ нь: Долоон зовлон - нэг хариулт. Нэг нь бүхний төлөө, бүгд нэгний төлөө.
7 дахь тэмцээн "Логик"Багууд зөв хариултанд 1 оноо авдаг. Хэн нь хөгшин вэ? Ах дүү гурван Ваня, Саша, Коля нар сурч байсан өөр өөр ангиуд. Ваня Колягаас, Саша нь Ванягаас ах биш байв. Том, дунд, дүү нарыг нэрлэ. Хариулт: том ах - Коля, дунд ах - Ваня, дүү - Саша.
Уралдаан"Хөгжилтэй даалгавар" фенүүддээ зориулав.
1. Муур зулзагыг хөтлөн зам дагуу алхав:
Хоёр цагаан, таван хар байна. Тэднийг хэн тоолж чадсан бэ? (7)
3. Зүлгэн дээр зулзага гүйж, гөлөг араас нь гүйж байв.
Залуус аа, тэнд хэдэн хөл гүйж байсныг хэн тоолж чадах вэ? (8)
4. Хүүхдүүд тойруулгад 10 байр эзэлсэн. Үүний дараа 2 үнэгүй газар үлдлээ. Карусель хэдэн суудалтай вэ? (12)
5. Вова Светагаас гурван насаар дүү. Тэр 6 настай. Света хэдэн настай вэ? (9)
6. 1 дм урттай туузнаас 8 см урттай хэсгийг таслав. Соронзон хальс хэр удаан үлдсэн бэ? (2см)
7. Хагас килограмм чихэр 10 рубль байна. Эдгээр амттангийн нэг кг нь хэд вэ? (20)
8-р тэмцээн "Робусыг таах"Баг бүр оньсогоноос бүрдсэн блок хүлээн авдаг. Зөв тайлагдсан ребус бүрийн хувьд багууд нэг оноо авдаг. Энэ тэмцээний дээд оноо 3 оноо. Хариултууд: тоо, нэг, хоёр.
Илтгэгч 2:Залуус аа, та нар бүгд ядарсан байна, та маш их бодож, бодож байсан,
Амрах цаг боллоо. Одоо чиний хувьд - тоглоом "Тиймээс - тийм биш."
Зуны улиралд маш хүйтэн байдаг. Цанаар гулгах, тэшүүрээр гулгахдаа дулаан хүрэм, эсгий гутал өмсдөг. Зуны улиралд бас шинэ жил байдаг. Залуус зул сарын гацуур модыг чимэглэж байна. Эцэг Фрост, Цасан охин хоёр тэдэнтэй уулзахаар ирдэг. Энэ бол үнэн?
Намрын улиралд модны навчис цэцэглэдэг. Шувууд дулаан орноос нисдэг. Залуус бид хоёр шувууны байшин өлгөж байна. Энэ бол үнэн?
Хавар анхны цасан ширхгүүд газарт унадаг. Туулай цагаан үслэг цув болж хувирч, баавгай үүрэндээ авирч, шувууд дулаан цаг агаар руу нисдэг. Энэ бол үнэн?
Өвлийн улиралд хүн бүр мөөг, жимс түүхээр ой руу явдаг. Жимсний цэцэрлэгт алим, лийр, интоор боловсорч байна. Олон өнгийн эрвээхэй цэцэгнээс цэцэг рүү нисдэг. Залуус наранд шарж, амттай тарвас иднэ. Энэ бол үнэн?
9-р тэмцээн "Анхааралтай баг"
-аас геометрийн хэлбэрүүддүрс хийх (наалдамхай цаас) нэг нэгээр нь нэг амьтан (муур, үнэг)
"Математик бөмбөлгүүдийг" 10 дахь тэмцээнБи янз бүрийн тоонуудаас бөмбөлгүүдийг хийсэн, Тоо байхгүй тойрогт, хасах ба нэмэхийг цэгцлээрэй, ингэснээр та хариултыг авах боломжтой.
4 4 . 1 5 . 13 . 7 = 23 86 . 4 5 . 34 . 3 = 78
Хариулт: 44 – 15 – 13 + 7 = 23; 86 – 45 + 34 + 3 = 78
Зөв хариулт бүрийн хувьд багууд 1 оноо авдаг бөгөөд энэ тэмцээний хамгийн дээд оноо нь 2 оноо юм.
"Үлгэр" 11 дэх уралдаан
1) Олон хүүхэдтэй ямаа хэдэн төлтэй байсан бэ? (Долоо)
2) Али Баба хэдэн тулаанчтай байсан бэ? (40)
Зөв хариулт бүрийн хувьд багууд нэг оноо авдаг. Тэмцээний дээд оноо - 3 оноо
Шүүгчид үр дүнгээ дүгнэж байхад
Биеийн тамирын дасгал "Хэрвээ чи ингэж хиймээр байвал ингэж хий!"
Тэргүүлэх:
Тоглоом дууслаа, үр дүнг нь мэдэх цаг болжээ
КВН-д хэн хамгийн сайн ажиллаж, бусдаас ялгарсан бэ?
Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн ялагчдыг зарлаж, шагнал гардуулах ёслол эхэлнэ. Багийн шагналууд.
Сайн байна, залуус аа, аавууд та нарыг магтаарай.
Ээжүүд ийм ур чадварт баяртай байх болно.
Козлова Лилия
2-р ангид зориулсан "Хөгжилтэй залуус" КВН скрипт
KVN скрипт« Хөгжилтэй хөвгүүд»
2 Анги
КВН « Хөгжилтэй хөвгүүд»
Зорилго: танин мэдэхүйн сонирхол, нөхөрлөлийн мэдрэмжийг төлөвшүүлэх, өрсөлдөгчөө хүндэтгэх;
нөхөрлөл байгуулах;
харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх, хүүхдүүдэд саад бэрхшээлийг даван туулах хүслийг бий болгох.
Тоног төхөөрөмж: Ус, халбагатай 2 шил, баяр хүргэсэн тайрах карт, багийн нэр, уриа, танилцуулга, дуу
Үйл явдлын явц:
Зохион байгуулах цаг. Дуу .
би мэднэ: Та тоглоом, дуу, тааварт дуртай. Өнөөдөр бид тоглох болно хөгжилтэй байгаарай.
Багш тангарагтны шүүгчийг санал болгож байна. (Ахлах сургуулийн сурагчид, эцэг эх).
Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдаж, багийн ахлагчдыг сонгодог.
1 баг- "Охидууд дэггүй хөгжилтэй найзуудаа»
Баг 2 - "Хөвгүүд - хөгжилтэй хор найруулагчид»
Хөгжилтэй, авхаалжтай хүмүүст мэндчилгээ дэвшүүлье!
Тэмцээн 1. "Багийн мэндчилгээ" (хамтдаа хэлэх) Уриа:
Охидууд. Бид үргэлж хамт байдаг, хамгийн сайн нь хамгийн түрүүнд ирдэг!
Хөвгүүд. Бидэнд ялалт хэрэгтэй. Бид хэзээ ч алдахгүй!
Охидууд. Бид хамгийн шилдэг нь байх болно. Бид ялалтад хүрэх болно!
Хөвгүүд. Хэзээ ч бүү хоцроорой, бүх тоглолтыг хожоорой!
Өрсөлдөөн 2. Самбар дээр: 1- онгоц эсвэл танк, 2- цэцэг зурдаг. бичих үг: Баяр хүргэе!
Багаас - тус бүр 5 самбар дээрх залуус.
Тэмцээн 3. "Үүнийг зөв нэрлэ". Охидыг дуудахыг уриалж байна гал тогооны хэрэгсэл, хөвгүүд - ажлын хэрэгсэл. Хамгийн их нэрлэсэн баг ялна. Багууд нэг нэгээр нь хариулдаг.
Тэмцээн 4. "Хэн илүү үлгэр мэдэх вэ?"
Багууд нэг нэгээр нь хариулдаг
"Хэн миний сандал дээр суув. ? ("Гурван баавгай")
"Зодуулсан хүн азтай!" ("Үнэг ба чоно")
"Нис, нис, дэлбээ, баруунаас зүүн тийш." ("Долоон цэцэгтэй цэцэг")
"Би бол үүл, үүл, үүл бөгөөд огт баавгай биш." ("Винни Пүүх")
“Тэр хануур хорхой авч, Карабаст зарсан.
Намгийн шаврын үнэр тэр чигтээ түүний нэр байсан” гэж хэлжээ. (Дуремар")
"Тэр ой дундуур зоригтой алхсан боловч үнэг баатрыг идэв.
Хөөрхий минь баяртай гэж дууллаа, нэр нь энэ байсан." (Колобок)
"Үзэсгэлэнтэй, амттай, гэхдээ маш жижиг!
Нарийхан биетэй, түүний нэр." (Thumbelina)
"ХАМТ цэнхэр үсмөн том нүд,
Энэ хүүхэлдэй бол жүжигчин бөгөөд түүний нэр." (Малвина)
"Би үүнийг өөр аргаар хийж чадахгүй.: Би уйлсаар л, уйлсаар л, уйлсаар л.
Хэн гүнжийг эдгээж, Несмейанаг инээлгэх вэ? ( "Несмейана гүнж")
“Би судалтай малгай өмссөн модон хүү.
Би хүмүүсийн баяр баясгалангийн төлөө бүтээгдсэн, аз жаргалын түлхүүр миний гарт байна.
Яст мэлхий надад энэ шидэт түлхүүрийг өгсөн.
Тэгээд би сайхан үлгэрийн оронд өөрийгөө олсон." ( "Пиноккио")
"Тэр бага насны хүүхдүүдийг эмчилж, шувууд, амьтдыг эмчилдэг.
Сайн эмч нүдний шилээрээ хардаг. (Айболит).
Тэмцээн 5. Дараагийн даалгавар дуудагдана "Шийд хөгжилтэй оньсого»
1 баг: "Таня, Аня хоёр 3 лийр, 2 алимтай байсан. Хүүхдүүд нийт хэдэн ногоотой байсан бэ?"
“Егор, Андрей хоёр 2 цагийн турш зураг зурсан. Тэд тус бүр хэдэн цаг зурсан бэ?"
Та ямар төрлийн хоол идэж болохгүй вэ? (хоосон)
Хичээлийн төгсгөлд бид юу сонсох вэ? (а үсэг). Далайд ямар чулуулаг байдаг вэ? (нойтон)
Та нүдээ аниад юу харж чадах вэ? (мөрөөдөл)
Туулайны ард юу байна, туулайн урд юу байна вэ? (c үсэг)
Ямар талбайд өвс ургадаггүй вэ? (малгай)
Тэмцээн 6. “Өндөртөө тохируулан жагса”
Өрсөлдөөн 7. зүйр цэцэн үгийг үргэлжлүүл.
Асуудлыг дуусгалаа - аюулгүй алхаарай.
1. Энэ үг нь бор шувуу биш, хэрэв тэр нисвэл та түүнийг барьж чадахгүй.
2. Хөдөлмөрлөхгүйгээр цөөрмөөс загас ч гаргаж чадахгүй.
2) Та унах дуртай юу - --- бас чарга үүрэх дуртай.
3) Эргэн тойронд байгаа зүйл эргэн тойронд гарч ирдэг.
Тэмцээн 8. "Таадаг оньсого"Багууд нэг нэгээр нь хариулдаг
Ойгоос өндөр, гэрлээс илүү үзэсгэлэнтэй, гал түймэргүй шатдаг юу вэ? (Нар)
Гаргүй, хөлгүй тэрээр газраас тасарч чадсан.
Зуны улиралд мөстсөн халуунд тэр бидэнд ус өгдөг (хавар)
Хурц гэрлээс айдаг
Зүүгээр хошуу
Нүд - өсгий (шар шувуу)
Баян хувцастай, гэхдээ тэр өөрөө жаахан сохор,
Цонхгүй амьдардаг, нар хэзээ ч харж байгаагүй. (Мэнгэ)
Спортын тухай.
Толгой дээр нь улаан дуулга
Миний гарт байгаа бээлийээр
Бөгж рүү орно
Тэр өрсөлдөгчтэйгээ тулалдахаас айдаггүй. (Боксчин)
2. Би олс - жолооч,
Бүгд надаар тоглож байна.
Бүр дээрэлхсэн хүн бүр
Тэгээд тэр намайг мэднэ. (Дээс) .
3. Би сум шиг яарч байна, би урагшаа,
Мөс зүгээр л шажигнана
Гэрэл анивчих болтугай. Хэн намайг авч яваа вэ? (тэшүүр) .
4. Та хэнийг ч цохисон -
Тэр уурлаж, уйлдаг.
Хэрэв та үүнийг цохивол -
Баяр хөөрөөр үсэрч байна! (бөмбөг)
5. Таслал зөөгч
Тэр бөмбөгийг урд нь өшиглөж байна. (хоккейн мод)
6. Багаа цуглуулцгаая
Булан барих -
Бид толгойгоороо гоол хийдэг.
Тав дахь зорилго нь зорилгод байна!
Бид маш их хайртай. (хөлбөмбөг)
Тэмцээн 9. “Гар овжин. "Зүйлс цуглуул". Боловсролын зүйлсийг ширээн дээр тавьдаг. Бид бүгдийг цүнхэнд цуглуулах хэрэгтэй, хүн бүр нэг зүйл тавьдаг.
Тэмцээн 10. Усыг шилнээс шил рүү шилжүүлэх. Хэн бага асгаж, шилийг илүү дүүргэх вэ?
Тэмцээн 11. Ахмадууд. Ахмад хөвгүүн чоныг дүрсэлдэг (хөдөлгөөн, үг)
Ахмад охин бол үнэг юм.
Баяр хүргэе. Хөвгүүдийн охид бол охидын хөвгүүд юм. Яруу найраг.
Шүүгчид үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг.
Хоёр баг бэлэг авдаг. (Цайны үдэшлэг).
Доод шугам. Дуу "Манай охид, хөвгүүд юугаар бүтээгдсэн бэ?"
Сэдэв: Орос хэл дээрх КВН.
Бэлтгэсэн: Стрюкова Т.А.
Оюун санааны тоглоом тоглож сур.
Багаар ажиллахыг заа.
Орос хэлний сонирхлыг хөгжүүлэх.
Нөхөрлөл, нөхөрлөлийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх.
Ярианы соёлыг төлөвшүүлэх.
Танилцуулга хэсэг.
Багш: Манай төрөлх хэл бол орос хэл. M.V-ийн хэлснээр. Ломоносовын хэлснээр манай хэл нь "испани хэлний сүр жавхлан, франц хэл нь амьд, герман хэлний хүч чадал, итали хэлний зөөлөн байдал" гэж тодорхойлогддог.
А.С. Пушкин "Славян-Орос хэл нь Европын бүх хэлнээс маргаангүй давуу талтай" гэж үздэг. Хүн бүр хэлээ мэддэг байх ёстой! Таныг ямар хэлний мэргэжилтэн, яаж ярьдаг болохыг харцгаая.
"Сургуулийн цүнхний түүх", Ю.Тимянский.
Петятай уулз. Миний хөрш.
Тэр аль хэдийн 12 настай.
Гэхдээ тэр ярьсаар л байна
Коридор биш, харин коллидор.
Лектор оффис руу орлоо.
Дэлгүүр үдийн цайндаа амарна...
Гэрийн эзэгтэй нүдний шил угаана...
Манжин хэрчиж... Хуушуур жигнэнэ...
Тэгээд миний ээлж ирлээ:
Тэр намайг цүнх гэж дууддаг.
Гэхдээ би "Унаган хэл"-тэй болсон нь хоосон биш юм.
Хувь заяаг хамгаалахаар итгэмжлэгдсэн,
Тэгээд би үүнийг чин сэтгэлээсээ гаргасан:
Түүний нэрийг Петя гэж нэрлээрэй.
Багш: Утга зохиолын хэлний хэм хэмжээг үл тоомсорлож, үгэнд хайхрамжгүй хандах нь манай улсын оршин суугчдын хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Хүн бүр хэлээ мэдэх үүрэгтэй.
Орос хэл сурах -
Сэтгэл, хичээл зүтгэлээр,
Ухаантай!
Таныг агуу шагнал хүлээж байна,
Мөн тэр шагнал нь өөрөө өөртөө бий.
Манай КВН төрөлх орос хэлэнд зориулагдсан.
Манай найрсаг анги КВН-д дуртай,
Тэгээд тэр одоо хурлаа зарлах болно.
Энд фэнүүд, энд шүүгчид байна
Юу ч хэлсэн ялалтад хүрэх зам хэцүү!
Shainsky-ийн "KVN" хөгжимд 2 баг гарч ирдэг.
Багуудаас мэндчилж байна. 1 баг
Бид хөгжилтэй залуус
Мөн бид уйдах дургүй
Бид тантай хамт байгаадаа баяртай байна
Бид KVN тоглох болно.
Бид хамтдаа хариулдаг
Мөн энд ямар ч эргэлзээ байхгүй.
Өнөөдөр нөхөрлөл бий болно
Ялалтын эзэгтэй.
Баг 2 Мөн тэмцэл улам ширүүн өрнөж,
Илүү хүчтэй өрсөлдөөн
Амжилтыг хувь тавилан шийддэггүй,
Гэхдээ зөвхөн бидний мэдлэг.
Бас чамтай өрсөлдөж байна
Бид найзууд хэвээр үлдэх болно.
Тэмцэл үргэлжилсээр байг
Түүнтэй бидний нөхөрлөл улам хүчтэй болж байна.
Фенүүд.
Бид багуудыг дэмжиж, найз нөхөддөө туслах боломжтой болно!
1. "Бие халаалт" тэмцээн
"Үг хэлэх" оньсого таавар, зөв хариулт бүрт 3 оноо.
Михаил царс модонд авирав
Эмч сугалахгүйн тулд ... (шүд)
Зөрүүд байдлаасаа болоод ганц алхам ч биш
Урагшлахгүй ... (илжиг)
Алтан загас өдөржин дуулдаг
Цонхны торонд.
Тэр одоо гурав дахь жилдээ,
Тэр айж байна ... (муур)
Энэ нь дугуй, улаан өнгөтэй
Гэрлэн дохионы нүд шиг.
Хүнсний ногооны дунд
Шүүс дарагч байхгүй... (улаан лооль)
2. "Үгийг олоорой" тэмцээн.!
Даалгавар: Үсгүүдийг дахин цэгцэлж үг бүтээ. (үг бүр - 1 оноо) Нэмэлт үгийг ол.(нэмэлт - 1 оноо) Хариултаа зөвтгөөрэй. Хугацаа 5-7 минут.
1 баг
2-р баг
Ланпе (харандааны хайрцаг)
Тарпа (ширээ)
Ганик (ном)
Ватра (өвс ногоо)
Чкару (бариул)
Кисарк (будаг)
Вонзок (хонх)
Элон (буга)
3. Фенүүдийн тэмцээн “Хэн вэ?” гэсэн асуултад хариулах үг зохио.
Даалгавар: Үг бүрээс ХЭН гэсэн асуултад хариулах үгсийн хэлбэр. Хугацаа 5 минут. Тэмдэглэгээг самбар дээр 2 баганад бичнэ.
Тэнэг -... (тэнэг)
Садар самуун - ... (онгирох)
Хүчтэй - ... (хүчтэй хүн)
Залхуу - ... (залхуу)
Зоригтой - ... (даредевол)
Хуучин - ... (өвгөн)
Чаттай - ... (чавах хайрцаг)
Хүчтэй - ... (хүчтэй)
Зоригтой - ...(зоригтой)
Дэггүй - ... (дэггүй)
Баян - ...(баян)
Мэргэн - ... (мэргэн)
Чанга - ... (хашгирагч)
Бяцхан хүүхэд)
Сайхан сэтгэлтэй - ...(сайхан сэтгэлтэй)
Бүдүүлэг - ...(бүдүүлэг)
4. “Утгыг ол” уралдаан
Зүйр цэцэн үгсийн утгыг тайлбарла. Хугацаа - 3 минут (зүйр цэцэн үг бүрт багт 2 оноо өгдөг)
Шувууд далавчаараа хүчтэй, хүн нөхөрлөлөөрөө хүчтэй. Нөхөрлөлгүй хүн үндэсгүй модтой адил.
Уул нь салхинд эвдэрч, хүний нөхөрлөл үгээр сүйддэг. Модыг үндсээр нь, хүнийг найз нөхөд нь барьж байдаг.
5. Ямар газрын нэр...
1 баг
Тэд талх зардаг -
Үс засах -
Тэд чихэр зардаг -
Угаалгын угаалга хүлээн авах -
Хувцас оёх -
Та эмчлүүлж байна -
(Талх нарийн боов, үсчин, чихэр, угаалгын газар, ателье, эмнэлэг.)
2-р баг
Тэд ном зээлдэг -
Хүнсний ногоо өвлийн улиралд ургадаг -
Машинууд хадгалагдаж байна -
Тэд хүүхдүүдэд заадаг -
Гэртээ хоол хийх -
Алиалагчдын ажил -
(Номын сан, хүлэмж, гараж, сургууль, гал тогоо, цирк.)
6. Шүтэн бишрэгчидтэй хийсэн тэмцээн "Ямар үгс байдаг вэ?"
Чихэр гэдэг сайхан үг байдаг.
Пуужин гэсэн хурдан үг байдаг.
Нимбэг гэсэн исгэлэн үг байдаг.
Цонхтой тэрэг гэдэг үг бий.
Зараа гэдэг хачирхалтай үг байдаг.
Нойтон гэсэн үг байдаг - бороо.
Зорилго гэсэн зөрүүд үг байдаг.
Гацуур гэдэг хачирхалтай үг байдаг.
7. Үгийн мөрүүдийг үргэлжлүүлэх 1 тушаал
Сайхан үгс...
Номын үгс...
Ойн үгс...
Хөгжилтэй үгс...
Хачирхалтай үгс ...
2-р баг
Ойн үгс...
Хөгжилтэй үгс...
Хачирхалтай үгс ...
Шуурхай үгс...
Сэвсгэр үгс ...
8.Тэмцээн: Реддл эмээгийн захидал"
Багш: Оньсого тааварлаарай. Таамаг үгэнд хэдэн үсэг, үе байдгийг надад хэлээрэй.
Баг 1.
Хурц хөл дээр эргэлддэг,
Энэ нь алдаа шиг дуугардаг.
Хэрвээ тэр хүсвэл бага зэрэг давхиж чадна.
Хэрвээ тэр хүсвэл хажуу тийшээ хэвтэнэ. / Юла /
Баг 2.
Хурга, муур биш,
Жилийн турш үслэг дээл өмсдөг.
Саарал үслэг цув - зуны улиралд,
Өвлийн хувьд - өөр өнгө. / Туулай /
Баг 1.
Гол урсаж байна - бид худлаа ярьж байна.
Гол дээрх мөс - бид гүйж байна. / тэшүүр /
Баг 2.
Та түүнийг үргэлж ойд олох болно -
Хоёулаа зугаалж, уулзацгаая.
Зараа шиг өргөстэй зогсож байна
Өвлийн улиралд зуны даашинзтай. / Гацуур /
9. "Амрцгаая!" тэмцээн
Сонсооч, надад хэлээрэй, гэхдээ битгий алдаарай! Та чимээгүйхэн хариулах болно, охид эсвэл хөвгүүд хариулахын оронд босох болно.
Хавар Dandelion хэлхээ
Мэдээжийн хэрэг, тэд зөвхөн нэхэх болно ...
Боолт, эрэг, араа
Та халаасандаа олох болно ...
Тэшүүрүүд мөсөн дээр сум зурж,
Тэд зөвхөн хоккей тоглодог байсан ...
Хүн бүрийн өмнө хүч чадлаа сорьж,
Мэдээжийн хэрэг тэд хайртай, гэхдээ ...
Аймхай хүмүүс харанхуйгаас айдаг
Тэд бүгдээрээ нэг ...
Шүүгчид үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг. Багуудын авсан оноог тоолж, ялагчдыг тодруулна.
Дүгнэлт.
- Залуус аа, манай хэлний бүх баялгийг анхааралтай хамгаалаарай. Эцсийн эцэст, хүний ярьж байгаагаар бид хэнтэй харьцаж байгаагаа шууд шүүж чаддаг. Сайхан, ухаалаг яриа сур. Хэлсэн үгээ эрхэмлэ.
Дэлхий дээр олон үг байдаг. Өдөр тутмын үгс байдаг -
Тэд хаврын тэнгэрийн цэнхэр өнгийг харуулдаг.
Шарх гэх мэт үгс, шүүлт гэх мэт үгс байдаг.
Тэд бууж өгөхгүй, олзлогддоггүй.
Үг алж чадна, үг аварна,
Нэг үгээр та тавиуруудыг хамт хөтөлж чадна.
Нэг үгээр хэлбэл та зарж, урваж, худалдаж авч болно.
Нэг үгээр бол гайхалтай хар тугалга руу цутгах нь моод болжээ.
Гэхдээ бидэнд хэл дээрх бүх үгсийн үгс байдаг:
Алдар, эх орон, үнэнч, эрх чөлөө, нэр төр.
Тэд наймааны чипс болж болохгүй, -
Алтыг зүрх сэтгэлдээ жишиг болгон хадгалаарай!
Тэднийг жижиг өрхийн зарц болгож болохгүй -
Тэдний анхны цэвэр байдлыг анхаарч үзээрэй.
- Эдгээр сайхан мөрүүд яруу найрагч Вадим Шефнерийнх. Тэрээр бүх хүмүүсийг Үгтэй болгоомжтой харьцахыг уриалдаг.
Шүүгчийн үг. Шагналтай.
Багш:
Мэдлэг бол гайхалтай хуудсуудаараа манай гаригийн аль ч насны хүмүүсийг гайхшруулдаг хүн төрөлхтний мэргэн ухааны нууцлаг ном юм. Эдгээр нууцлаг хуудсыг эцэс хүртэл эргүүлэх нь хэзээ ч боломжгүй бөгөөд энэ нь хүн амьдралынхаа туршид өдөр бүр мэдлэгийн номын улам олон хуудсыг нээж, илүү ухаалаг, илүү бичиг үсэгтэй болдог гэсэн үг юм.
Хөгжилтэй хөгжим эсвэл сургуулийн жүжгийн тухай дуу. Хоёр тэргүүлэх оюутан (цаашид туслах багш гэх) гарч ирдэг.
Охин:
Мэдлэг бол гэрэл, харин мунхаглал бол харанхуй юм!
Энэ үнэн зөв.
Бид бүх залуусыг урьж байна
Бидэнтэй тогло!
Хүү:
Хошигнол, хошигнолтой хамт
Суралцахад нэг минут зарцуулцгаая
Тэгээд аль нь болохыг шалгацгаая
Энэ цагт илүү ихийг мэддэг.
Багш:
Өнөөдөр хөгжилтэй, авхаалжтай хүмүүсийн клубт уулзсан хамгийн найрсаг хоёр баг үгийн нууцлаг ертөнцөд орох болно.
Гэхдээ эхлээд бид мэргэжилтнүүдтэйгээ мэндлэх ёстой. Уулз!
1. Хөгжилтэй, авхаалжтай хүмүүсийн клубт багуудыг угтан авах.
1-р баг - "Хайгчид".
Уриа:
Бүх зүйлийг судлаарай
Бүх зүйлийг олж мэд
Хялбар замууд
Битгий хар.
2-р баг - "Мөрөөдөгчид".
Уриа:
Өөрийгөө шатаа
Бусдыг гэрэлтүүл.
Урьд нь байх -
(Тэд ирж байна, багуудын мэндчилгээ).
1-р тэмцээн: "Зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үгсийн ертөнцөд."
Ардын мэргэн ухаан, зүйр цэцэн үг, хэллэгийг сонсоорой.
Дэлхий ертөнцийг нараар гэрэлтүүлж, хүн мэдлэгээр гэрэлтдэг.
Эрдэмтэд хоёр эрдэмтнийг өгдөггүй, тэгсэн ч авдаггүй.
Уншиж, бичиж сурах нь ирээдүйд хэрэг болно.
Унших, бичих чадвар сайтай хүмүүс алдагдахгүй.
Мэдэхгүй байх нь гутамшиг биш, сурахгүй байх нь ичмээр юм.
Их уншдаг хүн ихийг мэддэг.
Одоо даалгавар: мэдлэгийн тухай зүйр цэцэн үгсийг үргэлжлүүлээрэй. (Хамгийн олон зүйр цэцэн үгийг нэрлэсэн баг ялна).
Боломжит хариултууд:
Шинэ ном уншаад нэг найзтайгаа уулзлаа.
Мэдлэг бол мод, үйлдэл бол үр жимс юм.
Амьд, суралц.
Зөвлөгөөгүй хүн хууртдаггүй.
Сургаалын үндэс нь гашуун боловч жимс нь чихэрлэг байдаг.
Миний сурч мэдсэн зүйл бол миний сурсан зүйл юм.
Ур чадваргүй суралцах нь ашиг биш, харин гамшиг юм.
Хичээл зүтгэлгүйгээр мэдлэг байхгүй.
Сура, бод, тэгэхгүй бол ямар ч утгагүй болно.
Сургуулиа завсардсан хүн шинжлэх ухаанч хүнээс ч дор юм.
2-р тэмцээн: "Үүнийг нэг үгээр хэл."
Даалгавруудыг баг бүрт ээлжлэн уншдаг. Хоёр үгийн хослолыг нэг үгээр дуудах шаардлагатай, i.e. өмнөх хэллэгүүдийг тодорхойл:
Зоригтой хүн... (зоригтой хүн)
чалчаа хүн... (чаваа хайрцаг)
Залхуу хүн... (залхуу)
Мэргэн хүн... (мэргэн)
Баян хүн... (баян хүн)
Бүдүүлэг хүн... (бүдүүлэг)
Хүчтэй хүн... (хүчтэй хүн)
Хөгжилтэй хүн... (хөгжилтэй нөхөр)
3-р уралдаан: "Афоризмыг тайлбарла."
Багш:
За, одоо агуу хүмүүсийн мэдлэгийн талаархи зарим мэдэгдлийг сонсож, эдгээр үгсийг хэрхэн ойлгож байгаагаа тайлбарлахыг хичээгээрэй.
"Мэдлэг ба зөвхөн мэдлэг нь хүнийг эрх чөлөөтэй, агуу болгодог" (Д. И. Писарев).
"Хэн нэг нь нөгөөгөөсөө илүүг илчилж чадна, гэхдээ хэн ч бүгдийг илчилж чадахгүй" (Эртний Ромын хэллэг).
"Шинжлэх ухаанд суралцсан боловч тэдгээрийг хэрэгжүүлдэггүй хүн газар хагалсан боловч тариагүй хүнтэй адил юм." (Саади).
"Бусдад зааж өгснөөр бид өөрсдөө суралцдаг." (Сенека).
Багш оюутнуудыг эдгээр мэдэгдлийн талаар бодохыг урьж байна. Үндэслэл нь илүү үнэмшилтэй байсан баг ялалт байгууллаа.
4-р уралдаан: "Бичиг үсэгтэй".
Баг бүрээс гурван хүн тоглодог. Багш эсвэл туслахууд баг бүрт хэд хэдэн карт тарааж өгдөг.
Багш дутуу үсгийг шаардлагатай газарт оруулахыг санал болгож байна.
Гайхалтай, газар нутаг, гөлгөр, гэхдээ ... ки, по ... бичих, зарлах, tr ... өшиглөх, төмс.
Сайхан, олс ... ник, яаж ... ky, ло ... ки, өө ... өгөх, дор ... жолоодох, цас ... жинка, д ... рков.
Үгэнд хэдэн авиа, хэдэн үсэг байгааг тоол.
Юла - ... Зараа - ...
Тэшүүр - ... Өдөр - ...
Нар - ... Зүрх - ...
5 дахь тэмцээн: "Үг гарга."
“Тээвэр” гэдэг үгийн үсгүүдээс аль болох олон шинэ үг хий. Сүүлчийн үгийг хэлсэн хүн ялна. (Спорт, бялуу, ам, хамар, маргаан, кабель, сорт, порт, хог, өсөлт, шарсан талх, шуудан, царцдас, ар, ая, тэмдэглэл, мөр).
6 дахь тэмцээн: "Дөрөв дэх дугуй".
Энэ хослолд таван үгийн аль нь илүүц болохыг тодорхойл.
Ус, жолооч, усан доорх, усан тээвэрлэгч
үер, үер, үер, ус
7 дахь тэмцээн: "Хүүхдийн амаар".
Багш эсвэл тэргүүлэгч залуус хоёр багаас нэгэн зэрэг асуулт асууна. Нуугдсан үгийг таахын тулд хэд хэдэн тэргүүлэх асуулт асуудаг. Гишүүд нь энэ үгийн утгыг илүү хурдан таасан баг ялна:
Хэрэв тэнд байхгүй бол баяр баясгалан байхгүй болно;
Үүнгүйгээр амьдрал биш, харин оршихуй;
Тэд үргэлж бие биедээ, ялангуяа захидалдаа үүнийг хүсдэг; чи үүнийг ямар ч мөнгөөр худалдаж авч чадахгүй.
(Эрүүл мэнд);
Хүн бүр түүний тухай мөрөөддөг, түүний амьдралд бүх зүйл сайхан болно;
Гэвч түүнийг хаанаас хайхаа хэн ч мэдэхгүй;
Түүнийг авчирдаг гайхалтай шувуу байдаг.
(Аз жаргал);
Ийм хүн бүх зүйлийг гэрт нь авчирдаг - түүнд хэрэгтэй эсэхээс үл хамааран;
Тэр бэлэг өгөх, чихэр хуваалцах дургүй;
Түүнээс юу ч гуйхгүй байсан нь дээр, учир нь тэр өгөхгүй.
Хүн өөрийн муу үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх ёстой;
Насанд хүрэгчид энэ нь зөв хүмүүжилд тусалдаг гэж хэлдэг;
Муу үйлдлээс болж хүн гадуур зугаалахыг хориглодог, ямар нэг юмыг хасдаг.
(шийтгэл);
Бид түүнийг үргэлж санаж байдаг тул түүнийг явах эсвэл явах гэж байгаа хүнд байнга хүсдэг;
Тэр хаа сайгүй хэн нэгнийг дагалддаг тул тэр аз жаргалтай байдаг;
Ийм зүйл тохиолдоход тэд "За, азтай!"
Эхний оролдлогын зөв хариултын хувьд - 3 оноо, хоёр дахь нь - 2 оноо, гурав дахь нь - 1 оноо.
8-р тэмцээн: "Зүйр цэцэн үгийн алдааг зас."
Энэ тэмцээнд алдаагаа засч, зүйр үгийг зөв нэрлэх хэрэгтэй. Даалгаврын гүйцэтгэлийн хурдыг харгалзан үздэг. Тоглогчид даалгавраа илүү хурдан гүйцэтгэсэн баг ялна.
Эхний багт өгөх даалгавар:
Эмэгтэй завгүй байгаа ч хавчаар байна. (Эмэгтэй нь тэргэнцэртэй, гүүнд илүү хялбар байдаг).
Асуудал тарчлаадаг ч гар нь тарчилдаг. (Зовлонтыг зовоож, харин оюун ухааныг заадаг).
Та ямар ч хүндрэлгүйгээр ороолт зүүж чадахгүй. (Та цөөрөмөөс загасыг ч төвөггүй гаргаж чадахгүй).
Хоёрдахь багт өгөх даалгавар:
Нүд нь айдас төрүүлдэг ч оюун ухаанд сургадаг. (Нүд нь айдаг, гэхдээ гар нь хийж байна).
Зєвхєн цєєрємєєс загас гаргаж чадахгvй. (Та ямар ч аманд ороолт зүүж болохгүй).
Хүзүүтэй байсан бол гүү амар байх байсан. (Хүзүү байсан бол хавчаар байх байсан).
9 дэх тэмцээн: "Гүйцүүлэх".
Бүх хүүхдэд хурдан хариулах ёстой асуултуудыг өгдөг. Зөв хариултанд 1 оноо өгнө. Эцсийн эцэст тоглогчид нь зөв хариултын төлөө илүү олон шагналын оноо авсан баг ялна.
Үрэлтийн улмаас уйтгартай дуу чимээ. (Шуурхай)
Даавууны оёмол хэсгүүдийн уулзвар. (Оёдол)
Хүүхдийн хүүхэлдэй. (Галчонок)
Амтат, исгэлэн жимс бүхий өргөстэй бут. (Үхрийн нүд)
Машины жолооч. (жолооч)
Усан онгоц, онгоц, танкийн багийнхан. (Бага)
Тусгай зорилгоор хэсэг бүлэг хүмүүсийн айлчлал, аялал, аялал. (Аялал)
Газар доорх төмөр зам. (Метро)
Хоол нь өөрөө гарч ирдэг ид шидийн ширээний бүтээлэг. (Өөртөө угсрах)
Нэг хуудас цаас эсвэл номын нэг тал. (Хуудас)
10 дахь тэмцээн: "Гэрийн даалгавар".
Нэг багийн гишүүд өрсөлдөгчдөө ой, түүний оршин суугчдын тухай оньсого хэлж өгдөг.
Дэлхий дээрх хамгийн өндөр өвс юу вэ? (Хулсан)
Царцааны чих хаана байдаг вэ? (хөл дээр)
Анаашны аль хөл урт вэ - урд эсвэл хойд? (ижил)
Дүгнэж, ялагчдыг тодруулах, шагнал гардуулах.
